看過日出的壯麗，但我們卻很少看過落日，徜徉在落日的余光下，十分愜意，十分幸福。以下是小編為大家整理的關(guān)于夕陽的作文，供大家參閱。

　　作別夕陽

　　還記得兒時(shí)最愛玩“捉迷藏”、“貓捉老鼠”……這些有趣的小游戲。它們總能給我?guī)頍o限的樂趣，一玩就是好半天，有時(shí)從早上玩到下午也不覺得累，甚至還有些不過癮?，F(xiàn)在大了，就很少玩了。沒有了小時(shí)候那般的活力，跑一會兒就累得氣喘吁吁?，F(xiàn)在想起我們那快樂時(shí)光，還真是懷念，于是——下午，我們又重溫那快樂時(shí)光，過了把癮。

　　我們五個(gè)小伙伴相約在花園里?；▓@里空曠曠的，中心是個(gè)小廣場，還有一個(gè)路燈。眼看并沒有什么好玩的，大家都在想到底玩什么呢?“咱們就玩摸電棒吧!規(guī)則很簡單：這個(gè)路燈就是”電棒“，范圍不能超過這個(gè)小廣場。咱們先石頭剪子布，誰輸了誰就做那個(gè)抓的人。誰被抓住，就換他做抓的那個(gè)人。”一個(gè)小伙伴提議道。“這個(gè)游戲挺好玩的，我舉雙手贊同!”我大聲叫道，表示非常贊同。“好。”“好……”其他小伙伴也紛紛加入到游戲的隊(duì)伍中。

　　“石頭剪子布!”——我出的是“剪子”，對方出的是“布”。那么她就要和下一個(gè)人“石頭剪子布”……一個(gè)個(gè)比下來之后，是云云抓。她先要數(shù)50個(gè)數(shù)，我們幾個(gè)趕緊找地方藏了起來。這四處也沒什么隱蔽的地方，我藏哪里呢?而且還要利于我去摸電棒……我眼珠子一轉(zhuǎn)，看到了電棒旁4、5米遠(yuǎn)的一個(gè)垃圾箱。哎!有了!我趕緊藏到垃圾箱后面。這里她不容易看到，而且離電棒很近，是個(gè)絕佳的藏身之處。

　　云云很快就數(shù)完了50個(gè)數(shù)，其她小伙伴也陸續(xù)向電棒靠近。果然，云云只顧著抓前面的人，就沒看到她后面這個(gè)大活人。機(jī)會來了!看到云云離開電棒有數(shù)米后，我立刻朝電棒飛奔過去。哈哈，摸到電棒了!我朝她們高興地大喊道：“我摸到電棒了!你們快來呀!”云云看到我這個(gè)漏網(wǎng)之魚，撇撇嘴，嘆了口氣。

　　夕陽西下，霞紅般的余暉灑在我們的身上，仿佛鍍了一道金邊。我們幾個(gè)并肩坐在長椅上，累得直喘粗氣。“真爽啊!今天玩得真痛快!”我發(fā)出一陣陣贊嘆。“是啊，好久沒這么開心了……”

　　重溫那快樂時(shí)光，我又做了一次“小頑童”，體驗(yàn)?zāi)怯螒蛑械臍g欣與喜悅。我們仿佛又回到了小時(shí)候，就讓我們永遠(yuǎn)銘記這一刻的喜悅，將我們每一個(gè)童真的笑臉印在腦海里，銘記那一刻的歡聲笑語!

　　夕陽美景

　　夕陽大家都見過，那與眾不同的夕陽大家見過嗎?大家又是否仔細(xì)觀察過“與眾不同”的夕陽呢?那就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)“與眾不同的夕陽”吧!

　　太陽剛開始落山，美麗的夕陽就緩緩地出來了，那樣的夕陽真是華麗動人。我剛準(zhǔn)備做湯，那夕陽彩虹般的笑臉呈現(xiàn)在我的眼前。我端著鍋在那兒傻愣愣的一站，被這華麗的夕陽吸引住了。我和弟弟在數(shù)有幾種不同的顏色，“一、二、三……”“別數(shù)了，好多種呢，再數(shù)眼都花了，還是坐在這好好的欣賞美景吧!”夢想姐姐打斷了我們。

　　我仔細(xì)的盯著這夕陽。哇，你看，那里還有太陽漲紅的笑臉呢!那里還有一點(diǎn)一點(diǎn)的斑斕似的小點(diǎn)，五彩繽紛的，漂亮極了，仿佛我自己變成了一只翩翩起舞的蝴蝶，在花叢中亂蹦亂跳的，那朵朵鮮艷又芬芳的花正是那華麗的夕陽。

　　此時(shí)從屋里慢慢地走到陽臺，你會感覺自己被紅色籠罩著，就連那那蔚藍(lán)的天空也變成紅彤彤的了。頓時(shí)，你會產(chǎn)生這種幻覺，自己進(jìn)入了人間仙境。抬頭看看天上，多美的夕陽啊!綠、紫、藍(lán)、黃……好多顏色啊!好像是一座彩虹橋全分散了，這是紫色，那是黃色……到處都是五彩斑斕的顏色，美麗極了。

　　天空一片火紅顏色，你肯定猜不出來，那是夕陽已經(jīng)走到了中間，才會把整個(gè)世界染成紅色的了，那美麗的太陽是橙紅色，旁邊再加點(diǎn)五彩繽紛的斑斕，這是一幅多么美的畫面啊!

　　夕陽在周圍云霞的簇?fù)硐戮従徫餍?，顯得那么高貴、典雅。顏色也漸漸地轉(zhuǎn)紅，那么純潔，那么柔美，沒有一絲雜質(zhì)。當(dāng)我仰望天空時(shí)只見無邊“塵土飛揚(yáng)”，無數(shù)匹被夕陽染紅了的“烈馬”向前飛奔。隨著這些形如烈馬的云朵的移動，仿佛聽到了萬馬奔騰的聲音。我呆呆地站在那里，久久不想離去，因?yàn)槲乙驯凰钌钗?。漸漸地夕陽已經(jīng)有一半落下山去了，另一半還像個(gè)頑皮的孩子露著半邊小腦袋。夕陽就要下去了，可“她”仍將最后一抹余暉深情地灑在腳下幸福的沃土上。一會兒工夫，倏地落下山去了。霎時(shí)，一切都變得迷迷蒙蒙，模模糊糊……

　　“夕陽無限好，只是近黃昏”。夕陽雖不像春雨那樣滋潤萬物，也不像瑞雪那樣給大地銀裝素裹，但夕陽的景色卻令我陶醉……

　　哦!美麗的夕陽，你的生命雖然短暫，可你卻留給天空甜蜜溫暖，留給大地凝重與輝煌，留給我無限的遐想……

　　夕陽西下

　　傍晚的夕陽在淡藍(lán)的天空中映出一片深紅，村莊宛若搖籃里的睡嬰，盡情地享受著夕陽的恬靜與安寧。

　　“轟隆”一串刺耳的打雷聲吵醒了沉睡的空氣和在空氣中沉睡的我。抬頭望著遠(yuǎn)處的大山，不由自主地想到了她：T恤和牛仔褲穿得整整齊齊，一雙褪色的涼鞋洗得干干凈凈，雖然身材矮小，但總是顯得很精神，高高聳立的鼻梁上總是架著一副黑色條紋眼鏡，一雙明顯的招風(fēng)耳總能隨時(shí)聽到一丁點(diǎn)兒的動靜，她的櫻桃小嘴，總喜歡嘰嘰喳喳嘮叨個(gè)不停，發(fā)亮的頭發(fā)常常高高地盤起……總而言之，她有許多在人心中不可磨滅的特點(diǎn)。她——我的小學(xué)畢業(yè)班主任。

　　記得剛開學(xué)，給我們安排座位、課程、班干部的老師是一位男的，但后來因?yàn)槔蠋煵×?，所以很有緣份，她成為了我的班主任。那時(shí)，我當(dāng)選為班長，許多時(shí)候，到辦公室去向老師匯報(bào)班里的情況，她總是淡淡地應(yīng)一聲：“哦，知道了。”之后便示意我回教室，我懷疑從那一刻起，我就開始討厭她了——這個(gè)新的班主任。

　　課堂上，她極為標(biāo)準(zhǔn)的普通話說得神采飛揚(yáng)，課間時(shí)，她很嘮叨，一件不起眼的小事在她嘴邊就能變成一篇論文，每天，她總會像背過草稿一樣說我們喜歡把教室得臟亂不堪……雖然她的話很多，但我從沒見她笑，總是冷冷的讓人覺得有一種難以接近的生疏感，我討厭他，甚至，非常討厭。

　　不知從什么時(shí)候開始，我漸漸地習(xí)慣了她早早來到教室陪我們背書;不動聲色地把扔得滿講臺都是的粉筆收拾好;悄悄地拿起掃帚把臟亂的教室清理干凈;在課堂上大聲地朗讀著課文;在黑板上認(rèn)真地書寫著干凈漂亮的筆記……我發(fā)現(xiàn)我沒有理由討厭她，但我像被老師的“冷漠病毒”感染，對同學(xué)不冷不熱，愛理不理，當(dāng)然，對她也不例外。

　　時(shí)間過得很快，一學(xué)期悄悄地從筆尖劃過，她領(lǐng)著我們走完了小學(xué)這座高峰，那次我看到她笑了，開心地笑了……夕陽下，她走了，看著那越來越模糊的熟悉的背影，讓我很是不舍。

　　兩年后的今天，仔細(xì)回想瀝瀝在目的往事，我發(fā)現(xiàn)“冷漠”也是老師的性格特點(diǎn)之一，或許，在她看到同學(xué)們一天天的成長時(shí)，她已經(jīng)欣慰地笑過多次了。但是，如果我們師生會有下一次相遇，她會樂意地將嘴角輕輕上揚(yáng)，畫出一道完美的弧線，給我一個(gè)屬于她的燦爛微笑嗎?

　　夕陽西下，心底那熟悉的身影已走遠(yuǎn)……