夕陽的作文700字:夕陽無限好
看過日出的壯麗,但我們卻很少看過落日,徜徉在落日的余光下,十分愜意,十分幸福。以下是小編為大家整理的關(guān)于夕陽的作文,供大家參閱。
作別夕陽
還記得兒時最愛玩“捉迷藏”、“貓捉老鼠”……這些有趣的小游戲。它們總能給我?guī)頍o限的樂趣,一玩就是好半天,有時從早上玩到下午也不覺得累,甚至還有些不過癮?,F(xiàn)在大了,就很少玩了。沒有了小時候那般的活力,跑一會兒就累得氣喘吁吁?,F(xiàn)在想起我們那快樂時光,還真是懷念,于是——下午,我們又重溫那快樂時光,過了把癮。
我們五個小伙伴相約在花園里?;▓@里空曠曠的,中心是個小廣場,還有一個路燈。眼看并沒有什么好玩的,大家都在想到底玩什么呢?“咱們就玩摸電棒吧!規(guī)則很簡單:這個路燈就是”電棒“,范圍不能超過這個小廣場。咱們先石頭剪子布,誰輸了誰就做那個抓的人。誰被抓住,就換他做抓的那個人。”一個小伙伴提議道。“這個游戲挺好玩的,我舉雙手贊同!”我大聲叫道,表示非常贊同。“好。”“好……”其他小伙伴也紛紛加入到游戲的隊伍中。
“石頭剪子布!”——我出的是“剪子”,對方出的是“布”。那么她就要和下一個人“石頭剪子布”……一個個比下來之后,是云云抓。她先要數(shù)50個數(shù),我們幾個趕緊找地方藏了起來。這四處也沒什么隱蔽的地方,我藏哪里呢?而且還要利于我去摸電棒……我眼珠子一轉(zhuǎn),看到了電棒旁4、5米遠(yuǎn)的一個垃圾箱。哎!有了!我趕緊藏到垃圾箱后面。這里她不容易看到,而且離電棒很近,是個絕佳的藏身之處。
云云很快就數(shù)完了50個數(shù),其她小伙伴也陸續(xù)向電棒靠近。果然,云云只顧著抓前面的人,就沒看到她后面這個大活人。機(jī)會來了!看到云云離開電棒有數(shù)米后,我立刻朝電棒飛奔過去。哈哈,摸到電棒了!我朝她們高興地大喊道:“我摸到電棒了!你們快來呀!”云云看到我這個漏網(wǎng)之魚,撇撇嘴,嘆了口氣。
夕陽西下,霞紅般的余暉灑在我們的身上,仿佛鍍了一道金邊。我們幾個并肩坐在長椅上,累得直喘粗氣。“真爽啊!今天玩得真痛快!”我發(fā)出一陣陣贊嘆。“是啊,好久沒這么開心了……”
重溫那快樂時光,我又做了一次“小頑童”,體驗?zāi)怯螒蛑械臍g欣與喜悅。我們仿佛又回到了小時候,就讓我們永遠(yuǎn)銘記這一刻的喜悅,將我們每一個童真的笑臉印在腦海里,銘記那一刻的歡聲笑語!
夕陽美景
夕陽大家都見過,那與眾不同的夕陽大家見過嗎?大家又是否仔細(xì)觀察過“與眾不同”的夕陽呢?那就讓我?guī)е蠹易哌M(jìn)“與眾不同的夕陽”吧!
太陽剛開始落山,美麗的夕陽就緩緩地出來了,那樣的夕陽真是華麗動人。我剛準(zhǔn)備做湯,那夕陽彩虹般的笑臉呈現(xiàn)在我的眼前。我端著鍋在那兒傻愣愣的一站,被這華麗的夕陽吸引住了。我和弟弟在數(shù)有幾種不同的顏色,“一、二、三……”“別數(shù)了,好多種呢,再數(shù)眼都花了,還是坐在這好好的欣賞美景吧!”夢想姐姐打斷了我們。
我仔細(xì)的盯著這夕陽。哇,你看,那里還有太陽漲紅的笑臉呢!那里還有一點一點的斑斕似的小點,五彩繽紛的,漂亮極了,仿佛我自己變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,在花叢中亂蹦亂跳的,那朵朵鮮艷又芬芳的花正是那華麗的夕陽。
此時從屋里慢慢地走到陽臺,你會感覺自己被紅色籠罩著,就連那那蔚藍(lán)的天空也變成紅彤彤的了。頓時,你會產(chǎn)生這種幻覺,自己進(jìn)入了人間仙境。抬頭看看天上,多美的夕陽啊!綠、紫、藍(lán)、黃……好多顏色啊!好像是一座彩虹橋全分散了,這是紫色,那是黃色……到處都是五彩斑斕的顏色,美麗極了。
天空一片火紅顏色,你肯定猜不出來,那是夕陽已經(jīng)走到了中間,才會把整個世界染成紅色的了,那美麗的太陽是橙紅色,旁邊再加點五彩繽紛的斑斕,這是一幅多么美的畫面啊!
夕陽在周圍云霞的簇?fù)硐戮従徫餍?,顯得那么高貴、典雅。顏色也漸漸地轉(zhuǎn)紅,那么純潔,那么柔美,沒有一絲雜質(zhì)。當(dāng)我仰望天空時只見無邊“塵土飛揚(yáng)”,無數(shù)匹被夕陽染紅了的“烈馬”向前飛奔。隨著這些形如烈馬的云朵的移動,仿佛聽到了萬馬奔騰的聲音。我呆呆地站在那里,久久不想離去,因為我已被它深深吸引了。漸漸地夕陽已經(jīng)有一半落下山去了,另一半還像個頑皮的孩子露著半邊小腦袋。夕陽就要下去了,可“她”仍將最后一抹余暉深情地灑在腳下幸福的沃土上。一會兒工夫,倏地落下山去了。霎時,一切都變得迷迷蒙蒙,模模糊糊……
“夕陽無限好,只是近黃昏”。夕陽雖不像春雨那樣滋潤萬物,也不像瑞雪那樣給大地銀裝素裹,但夕陽的景色卻令我陶醉……
哦!美麗的夕陽,你的生命雖然短暫,可你卻留給天空甜蜜溫暖,留給大地凝重與輝煌,留給我無限的遐想……
夕陽西下
傍晚的夕陽在淡藍(lán)的天空中映出一片深紅,村莊宛若搖籃里的睡嬰,盡情地享受著夕陽的恬靜與安寧。
“轟隆”一串刺耳的打雷聲吵醒了沉睡的空氣和在空氣中沉睡的我。抬頭望著遠(yuǎn)處的大山,不由自主地想到了她:T恤和牛仔褲穿得整整齊齊,一雙褪色的涼鞋洗得干干凈凈,雖然身材矮小,但總是顯得很精神,高高聳立的鼻梁上總是架著一副黑色條紋眼鏡,一雙明顯的招風(fēng)耳總能隨時聽到一丁點兒的動靜,她的櫻桃小嘴,總喜歡嘰嘰喳喳嘮叨個不停,發(fā)亮的頭發(fā)常常高高地盤起……總而言之,她有許多在人心中不可磨滅的特點。她——我的小學(xué)畢業(yè)班主任。
記得剛開學(xué),給我們安排座位、課程、班干部的老師是一位男的,但后來因為老師病了,所以很有緣份,她成為了我的班主任。那時,我當(dāng)選為班長,許多時候,到辦公室去向老師匯報班里的情況,她總是淡淡地應(yīng)一聲:“哦,知道了。”之后便示意我回教室,我懷疑從那一刻起,我就開始討厭她了——這個新的班主任。
課堂上,她極為標(biāo)準(zhǔn)的普通話說得神采飛揚(yáng),課間時,她很嘮叨,一件不起眼的小事在她嘴邊就能變成一篇論文,每天,她總會像背過草稿一樣說我們喜歡把教室得臟亂不堪……雖然她的話很多,但我從沒見她笑,總是冷冷的讓人覺得有一種難以接近的生疏感,我討厭他,甚至,非常討厭。
不知從什么時候開始,我漸漸地習(xí)慣了她早早來到教室陪我們背書;不動聲色地把扔得滿講臺都是的粉筆收拾好;悄悄地拿起掃帚把臟亂的教室清理干凈;在課堂上大聲地朗讀著課文;在黑板上認(rèn)真地書寫著干凈漂亮的筆記……我發(fā)現(xiàn)我沒有理由討厭她,但我像被老師的“冷漠病毒”感染,對同學(xué)不冷不熱,愛理不理,當(dāng)然,對她也不例外。
時間過得很快,一學(xué)期悄悄地從筆尖劃過,她領(lǐng)著我們走完了小學(xué)這座高峰,那次我看到她笑了,開心地笑了……夕陽下,她走了,看著那越來越模糊的熟悉的背影,讓我很是不舍。
兩年后的今天,仔細(xì)回想瀝瀝在目的往事,我發(fā)現(xiàn)“冷漠”也是老師的性格特點之一,或許,在她看到同學(xué)們一天天的成長時,她已經(jīng)欣慰地笑過多次了。但是,如果我們師生會有下一次相遇,她會樂意地將嘴角輕輕上揚(yáng),畫出一道完美的弧線,給我一個屬于她的燦爛微笑嗎?
夕陽西下,心底那熟悉的身影已走遠(yuǎn)……