編者按：這篇作文構(gòu)思巧妙，由玻璃彈珠引發(fā)回憶，又由玻璃彈珠收束全文，給人以無(wú)限遐想。下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《玻璃彈珠》。

　　童年是一個(gè)晶瑩透亮的玻璃彈珠，一眨眼，就消失在了時(shí)間的褶皺里.....

　　--- 題記

　　“噠噠噠....”一顆玻璃彈珠從書桌上滾落下來(lái)，發(fā)出清脆的聲音，在地板上肆意的彈跳著。多年過去，不知不覺它盡然就這樣成了我兒時(shí)的回憶。撿起彈珠，依舊如新，對(duì)著陽(yáng)光，它煜煜生輝，透過玻璃，我看到了童年時(shí)的自己。

　　小時(shí)候，我絕對(duì)不是一個(gè)安靜的女孩子，成天就像一只活蹦亂跳的猴子，似乎一刻都不能停下來(lái)。

　　夜幕降臨的時(shí)候，也是大院子里正熱鬧的時(shí)候，下班回家的叔叔阿姨聚在健身器材那里鍛煉身體，準(zhǔn)備卸下一天的疲憊。老奶奶和老爺爺們，扇著鵝毛扇，追在自己小孫子和小孫女的后面，一臉幸福的喊著小寶貝的名字，提醒著他們不要摔跤。而再大些的我們，不用爺爺奶奶們看管，也不用爸爸媽媽們照看了，就三五成群的結(jié)伴在一起，玩著我們最喜歡的群體游戲——捉迷藏，蒙眼摸人，溜冰賽，等等。從來(lái)不會(huì)擔(dān)心會(huì)無(wú)聊到自己。

　　“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一”我一邊倒數(shù)著，一邊向小伙伴們叫嚷著：“準(zhǔn)備好了沒，我要開始抓人了哦!”說完小伙伴們就開始東奔西跑。分散四處。只聽到到處都有人拍手，又到處有人跺腳的聲音，被蒙住的雙眼隨著聽覺的力量左右摸索著，總是感覺就在前方不遠(yuǎn)處有個(gè)小家伙在對(duì)我做鬼臉的樣子，狠狠的撲上去，卻只是撲到空氣。耳邊傳來(lái)小伙伴們得瑟的笑聲，氣得我直哆嗦。我決定改變我的策略，原地不動(dòng)，守株待兔，果然身邊安靜了很多，時(shí)不時(shí)有一些動(dòng)靜在身邊游來(lái)游去，說時(shí)遲那時(shí)快，我伸手猛的一抓還真的抓到一個(gè)，任他怎么叫嚷掙扎，我死都不會(huì)松手，好不容易上門的兔子，怎會(huì)輕易讓他跑走。拿開蒙住眼睛的絲巾，我勝利的笑著，對(duì)著小伙伴們得瑟的說著：“看到?jīng)]，我厲害吧?”說完跑到人群里，準(zhǔn)備下一輪的開始。

　　就這樣，在不停的循環(huán)里，不停的嬉笑叫罵里，時(shí)間在我們的腳步里流失，從我們的指縫里溜走。

　　夜，已經(jīng)很深了，耳邊開始傳來(lái)父母叫嚷孩子歸家的口號(hào)。一個(gè)個(gè)戀戀不舍的朝著自己的家歸去。星光灑滿了夜空。沒有了伙伴們的嬉笑叫嚷聲，才突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)身邊還有很多昆蟲的夜鳴曲，伴隨著星空，和昆蟲們的夜鳴曲，回頭揮揮手。再見了，星空，再見了，可愛的昆蟲們，我該回家了。

　　隨著蟬鳴，夏天到了。小伙伴們各自拿著透明的罐子，然后再偷偷的，偷渡過境。從門衛(wèi)那里躲過糾察，再開始我們的計(jì)劃——捉知了。三五結(jié)伴，各自分配好各自的任務(wù)，兩個(gè)負(fù)責(zé)站崗放哨，兩個(gè)負(fù)責(zé)后備，兩個(gè)前鋒戰(zhàn)斗。

　　我們悄悄的走到樹木花叢里，一頭扎進(jìn)去，觀察著知了。然后分成幾小隊(duì)各自開始。

　　炎炎烈日下，知了似乎更加興奮了，完全察覺不到危險(xiǎn)仍在引吭高歌。我得意的拿出我的裝備，朝著它撲去，然后就看到我的裝備里不停的掙扎的知了。興奮的我忍住激動(dòng)，很老練的拿出知了裝進(jìn)帶來(lái)的玻璃瓶子里，看著它在里面飛來(lái)飛去的模樣，我終于忍不住向小伙伴們炫耀了。也許因?yàn)槁曇籼?，驚動(dòng)了四處游查的糾察們，然后就這樣來(lái)了一場(chǎng)玩命奔跑的旅程。

　　這一幕幕的畫面，讓我在玻璃彈珠里都看到了，清晰又透明。再見了星空，再見了昆蟲，在我的依依不舍里，童年就這樣溜走了。在我玩命的奔跑里，一不小心奔向了青春期。時(shí)間總是這樣，不由你控制，不由你想留住絲毫。

　　“噠 噠 噠 ....”彈珠又掉到地上，聲音越來(lái)越遠(yuǎn)，直到消逝不見。