七年級(jí)我不再孤獨(dú)800字作文范文
七年級(jí)我不再孤獨(dú)800字作文范文
孤獨(dú)就像一個(gè)又苦又難吃的果子，滋味非常不好，因此大家都在拒絕孤獨(dú)，也期望著自己不再孤獨(dú)。下面小編為大家搜集整理有關(guān)我不再孤獨(dú)初一作文，希望可以幫助到大家!
初一學(xué)生作文：從此，我不再孤單
一忍可以成百勇，一靜可以制百動(dòng)。——題記
一天夜里，銀色的閃電劃破黑暗的幕布，隨之雷聲好像一只憤怒的野獸，在濃厚的夜色中低聲咆哮著，又一道閃電劃破蒼穹，豆大的雨點(diǎn)傾盆而下。
“鈴~~”下課了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地外出看疾風(fēng)驟雨，“她”卻趴在了桌子上，到了放學(xué)吃飯時(shí)間，有的人為自己神機(jī)妙算而得意;有的在和好朋友商量著;有的人還在繼續(xù)等著;但只有“她“卻很高興，因?yàn)椋?ldquo;她”不喜晴空萬(wàn)里，只喜飄飄細(xì)雨。不是“她”沒有朋友，而是那些同學(xué)，朋友只是玩弄“她”——高興的話叫叫“她”，打趣她兩名句，如果不高興，就會(huì)指責(zé)“她”，會(huì)說(shuō)：你以為你有什么了不起，不就是學(xué)習(xí)好一點(diǎn)嘛，拽什么拽!”她欲言又止，轉(zhuǎn)身離開。
沒錯(cuò)，這就是我，由于家庭原因，造成了現(xiàn)在這個(gè)漠視一切的女孩，學(xué)習(xí)好又怎樣，除了學(xué)習(xí)什么也沒有。因?yàn)橛?ldquo;好學(xué)生”的稱號(hào)，所以不能橫沖直撞，要裝斯文;不能像那些百無(wú)聊賴的人那樣愜意;更不能像狂傲不羈的人那樣神采飛揚(yáng);只能束縛自己的自由，麻痹自己：要靜心，刻苦學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)。
但這并不是我的本質(zhì)。我也渴望逾越心靈的鴻溝;也渴望在臺(tái)上舞動(dòng)如風(fēng);也渴望和同學(xué)們一起在臺(tái)下為表演者吶喊助威;但對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎不太可能一直這樣，因?yàn)檫@樣好累，好無(wú)力!
但在學(xué)校一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的小宇宙爆發(fā)了。我們班同學(xué)比賽時(shí)，我由于個(gè)子不算高，坐在第一排領(lǐng)隊(duì)，不知不覺中，我開始吶喊，加油。聲音越來(lái)越大，以致最后變成了肆無(wú)忌憚的狂叫!小伙伴們都驚呆了!就連平時(shí)聲色俱厲的班主任也震撼了!這是我嗎?
比賽結(jié)束后，我迅速履行了我的職責(zé)——送水，拿毛巾等。比賽者滯留在那，盯著我看，用一種“打死也不相信”的眼神看著我。是啊，我這波浪起伏得確實(shí)有點(diǎn)大了，不過(guò)，我很慶幸，這才是真正的我!比賽結(jié)果雖然不是最好，但我依然喜形于色，因?yàn)槲以僖膊粫?huì)獨(dú)自在恬靜的地方看書;再也不會(huì)獨(dú)自焚膏繼晷;再也不會(huì)獨(dú)自生活。自那以后，再也沒有了阿諛奉承的人;再也沒有了指桑罵槐的人;再也沒有了對(duì)我天馬行空的人;因?yàn)?，我們是朋友?/p>
為此，我不再感到孤獨(dú)，甚至在路上，秋風(fēng)簌簌，都在祝福我“重獲新生”。
初中優(yōu)秀作文：我不再孤獨(dú)
自從2010年9月1日，我便邁入了初中的大門，不再是被人稱為年少無(wú)知的小學(xué)，而是鼎鼎大名的初中生了，但是，剛進(jìn)入七(10)班這個(gè)門檻，我卻感覺到了前所未有的孤獨(dú)。
當(dāng)班主任芮老師把座位安排好以后，我便有了這種感覺，就像走進(jìn)了寂靜的泥潭，永遠(yuǎn)也出不來(lái)……。每當(dāng)我抬起頭，全是一幅幅陌生的面孔一雙雙憂郁的眼睛，下課了，也只能和小學(xué)認(rèn)識(shí)的同學(xué)聊聊天，但是學(xué)校生活太單調(diào)了，原因只有一個(gè)：朋友，太少了。
有一件事情，改變了我的觀點(diǎn)，朋友，不止一個(gè)，身邊處處都是朋友。XXX年XX月X日，我的政治作業(yè)少寫了，你也曉得，后果肯定被班主任給找去談話，芮老師說(shuō)我開學(xué)態(tài)度就不好，以后要好好學(xué)習(xí)，還談了談我的表姐韓天華，學(xué)習(xí)成績(jī)一直第一，說(shuō)我以后要多向表姐學(xué)習(xí)……說(shuō)的我眼淚水直往外冒。回到教室趴在桌子上哭了一小會(huì)，許多同學(xué)都湊過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么啦?”、“老班跟你說(shuō)的啥?”、“沒事，沒事，是人都會(huì)犯錯(cuò)的，別哭了。”……這類話聽起來(lái)還真的很溫馨，可能這就是友誼吧!我眼里閃爍出了快樂的光芒，心里想著。
這件事過(guò)后，我都是以我都是以微笑面對(duì)班里的每一位同學(xué)，同學(xué)們同樣以微笑面對(duì)我，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)找我聊天，這樣我再也不孤獨(dú)了。
你想不想聽聽我們班的趣事?OK，我就給你講一個(gè)最近發(fā)生的事吧：
一天英語(yǔ)早讀，我們正在復(fù)習(xí)前天晚上的語(yǔ)文課文“吆喝。課文中有許多民間的吆喝，張翔同學(xué)總是讀里面乞丐編的快板：老太太(那個(gè))真行好，給個(gè)餑餑吃不了東屋里瞧(那么)西屋里看，沒有餑餑賞碗飯引得全班哄堂大笑，帶隊(duì)的康婷婷同學(xué)氣得讓張翔明早給全班念一段自己的快板。第二天早晨，他還真念了出來(lái)，還很幽默，記得有一段是這樣的："只聽老班一聲吼呀，全班同學(xué)都跟她走呀。班長(zhǎng)不會(huì)唱快板呀，一唱唱死三千萬(wàn)呀。話說(shuō)班里誰(shuí)最忙呀，團(tuán)支部書記許啟航呀，打架斗毆區(qū)他最強(qiáng)呀，還是我們體育的大委員呀。學(xué)習(xí)委員任家旺呀，有事沒事愛嚷嚷，雖說(shuō)說(shuō)話有點(diǎn)娘，其實(shí)內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng)……"讀完后，引得同學(xué)們哈哈大笑。
怎么樣，身為這樣班集體的一員，學(xué)校生活一點(diǎn)也不孤單，因?yàn)橛心敲炊嗯笥言谏磉?，我不再孤單?/p>
七年級(jí)作文：從此，我不再孤獨(dú)
任庭前花開花落，看天外云卷云舒。
這是我非常欣賞的一句話，它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境?？擅慨?dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼，反復(fù)玩味，我總感覺其中有一種滋味，它叫孤獨(dú)。
是的，我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島，耳邊只有海浪擊石的聲音，而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開心門……也許優(yōu)異的成績(jī)并沒有為我增添光榮與喜悅，反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神，我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥，我飛不高;我也時(shí)常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”，淺斟低吟著“他年葬儂知是誰(shuí)”，只因我孤獨(dú)。
可是，那個(gè)平凡的雨天，將一切改變。
“轟隆隆!”班上頓時(shí)炸開了鍋，因?yàn)樘鞖怏E變，俄頃風(fēng)定云墨色，大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵，緊抿雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。呵呵，放學(xué)的鈴聲如期而至，我呆呆地望著窗外的雨簾，重重地嘆了一口氣，正打算冒雨前行，咦?怎么沒雨?一抬頭，便看見一把紅通通的傘，一轉(zhuǎn)身，便看見一張紅彤彤的笑臉。她說(shuō)：“一起走吧!這樣淋回家，嘖嘖，你打算給醫(yī)院捐款啊?哈哈!”于是，我們相視一笑，兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨，也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠——從此，我不再孤獨(dú)，因?yàn)橛兴?，我最好的朋友?/p>
因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn)，我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑，也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵;我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話……3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò)，一如流水，是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別，可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的美好時(shí)光，像一雙溫暖的手，將快樂捧至心靈的最高點(diǎn)，永不墜落。
孤獨(dú)已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò)，而我的祝福，何時(shí)能像枝頭的梔子花，盛開在你的心田?
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