初一作文：撿拾幸福

　　撿拾幸福作文一：

　　幸福,每個(gè)人都會(huì)有，不管我們走到哪里，它都會(huì)在我們身邊，讓你幸福、讓你快樂(lè)。小時(shí)候有一次，我和我媽媽去了百貨公司去買(mǎi)東西。突然，我經(jīng)過(guò)一家玩具專賣(mài)店，看到里面很多我喜歡的玩具，我沒(méi)有跟媽媽打聲招呼就自已一個(gè)人走進(jìn)去看玩具了，我在里面玩了很多免費(fèi)試玩的玩具模型，玩完了，我從玩具店走出來(lái)，想起來(lái)媽媽好像沒(méi)有告訴我他要去買(mǎi)什么，應(yīng)該去哪來(lái)，我當(dāng)年才三歲，所以和媽媽走失了，還是有生以來(lái)第一次呢，我找了很久都沒(méi)有找到媽媽，眼淚從眼睛里嘩啦啦的流出來(lái)。

　　服務(wù)臺(tái)的姐姐看到我蹲在地上哭，就問(wèn)：小朋友，你是怎么了?突然，我聽(tīng)到一股親切而又幸福的聲音從我耳邊傳了過(guò)來(lái)，我說(shuō)：“媽媽不見(jiàn)了，怎么辦”?姐姐說(shuō)：“你只要從這里到門(mén)口那里，有個(gè)兒童走失中心，那里有個(gè)姐姐，只要到那里，就可以找到你的媽媽”。我走到了兒童走失中心之后，告訴了姐姐我的情況還有我的名字和年齡以及我媽媽的名字，媽媽聽(tīng)到廣播后，立刻跑到兒童走失中心來(lái)找我，我一見(jiàn)到媽媽，就抱著媽媽哭，此時(shí)，我感覺(jué)到幸福包圍著我，我感到我非常的幸福，記住這一句話“幸福在每一天”。

　　撿拾幸福作文二：

　　幸福是什么?是一種溫暖的感覺(jué)。在我們的生活中，生病時(shí)家人的關(guān)懷，成功時(shí)別人的稱贊，都會(huì)讓人感到溫暖。但是，有學(xué)上，有好吃的，有好的學(xué)習(xí)用品不也是一種幸福嗎?我們每天都生活在幸福的海洋中，每時(shí)每刻都在體驗(yàn)著溫暖的感覺(jué)，還有什么不滿足呢?

　　我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，名字是《感恩的老人》。故事講了一個(gè)30多歲的年輕人因?yàn)榛鹕奖l(fā)而失去了妻子和孩子，隨身帶的只有一件襯衫。從此，他過(guò)上了流浪生活。因?yàn)橛泻芏嚓P(guān)心他的人，是他繼續(xù)生活了50多年。雖然他窮困潦倒，以討乞?yàn)樯?，但因?yàn)樗麑?duì)生活的滿足和一顆感恩的心，是他每一天都過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，好像他不是一個(gè)乞丐，而是一個(gè)什么都有的人。學(xué)會(huì)感受幸福，可以在逆境中生活;保有一顆感恩的心，雖然不能改變物質(zhì)上的一無(wú)所有，卻可以讓更多的人關(guān)心，讓你在精神上富起來(lái)。

　　溫暖體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　三年級(jí)時(shí)，我和媽媽從北京回來(lái)時(shí)，在火車(chē)站要上車(chē)的時(shí)候，看見(jiàn)候車(chē)室里人山人海，只要有一聲：某列車(chē)到站，請(qǐng)旅客上車(chē)時(shí)人們就像滾滾江水，涌出候車(chē)室，“流”向?？吭谡九_(tái)的列車(chē)。我們的列車(chē)也進(jìn)站了，立刻我們鉆進(jìn)了潮水一樣的人群里，因?yàn)閶寢屨f(shuō)：快走。等我一回頭看見(jiàn)媽媽吃力地拿著兩包行李走著時(shí)。我便立刻跑過(guò)去幫忙，她已經(jīng)吃不消了，還是不讓我拿，于是我就從下面用力地將沉重的行李包托起。一開(kāi)始還感覺(jué)很重，但一會(huì)兒就輕飄飄了……那時(shí)，我感覺(jué)我是最幸富的。

　　幸福，就是生活，就是幫助，只要學(xué)會(huì)感受它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們被一個(gè)幸福的海洋包裹著。

　　撿拾幸福作文三：

　　我回家，每每要經(jīng)過(guò)一道巷子，有時(shí)乘車(chē)，有時(shí)騎車(chē)，也偶爾會(huì)步行。――題記

　　巷子有些年代了，兩邊泛著灰白色的樓房，像是穿了舊了的藍(lán)布衫;落日的余暉照落在上，折射出一圈圈絢爛的光彩。巷子里大多是老舊平房，走里邊便是一家家小店，賣(mài)著雜七雜八的生活用品，不僅如此，餅干店，賣(mài)肉店，燒烤店聚在一起，頓顯得格外擁擠。有些小攤見(jiàn)縫插針，那是些賣(mài)菜的農(nóng)民，一年到頭不管哪種東西上市就賣(mài)什么。來(lái)自他鄉(xiāng)的一對(duì)賣(mài)炒貨老夫婦，在一幢房子邊上打了一個(gè)棚屋住，一住就是十幾年，烤出的炒貨一袋袋香噴噴的，放在棚屋邊上賣(mài)，至于周?chē)目諝?，也格外馨香?/p>

　　巷子邊上的花壇里，長(zhǎng)著一簇簇成年的香花，或白或紅，種出的花是給別人看的，抬起頭，小葉的，大團(tuán)的，總是不知疲倦地開(kāi)，只不過(guò)每每相見(jiàn)，我們大多是熟視無(wú)睹，心急火燎，無(wú)論白的紅的，不落一點(diǎn)映眼間，心想，若是花也會(huì)生氣吧!

　　那日，在巷子里走著，如往常一般，步履匆匆，走過(guò)一家又一家店。無(wú)意中眼睛一瞥，發(fā)現(xiàn)買(mǎi)炒貨的那對(duì)老夫婦，正守著店，在合吃一盒酥，顯然行客稀少，這是屬于他們的輕閑時(shí)光，他們肩并肩地坐著，你一口酥我一口酥，臉上滿是掩蓋不住的幸福。

　　我被他們手上的一盒酥擊中了，愣愣地看著他們，眼中有淚光閃動(dòng)。這是多么平淡無(wú)奇的相守，無(wú)關(guān)山盟海誓，無(wú)關(guān)?？菔癄€，只要稍微轉(zhuǎn)過(guò)頭，就能夠看到對(duì)方，這何嘗不是一種幸福!

　　我慢了下來(lái)，不再匆忙行走，細(xì)細(xì)品味著周?chē)囊磺校康?，景物變得生?dòng)起來(lái)，那些老式平房是生動(dòng)的，陽(yáng)光輝映在上邊，反射出如同水面般的波紋;那守在店中買(mǎi)賣(mài)的女人是生動(dòng)的幾點(diǎn)嫣艷的嘴紅映在她黝黑的臉上，顯的引人注目;對(duì)面?zhèn)鱽?lái)小孩鈴鐺般的笑聲是生動(dòng)的，忽遠(yuǎn)忽近，不知道是在玩什么游戲呢?從鄉(xiāng)下上來(lái)賣(mài)水果的老頭是生動(dòng)的，笑瞇瞇地看著周?chē)疑锨叭ベI(mǎi)了幾個(gè)水果，攤主一邊挑新鮮的給我，一邊悠悠地說(shuō)：這都是土生土長(zhǎng)的綠色食品，沒(méi)蟲(chóng)子的——為其這一句，我笑了半天。

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　　我不再急著趕路，慢下來(lái)仔細(xì)欣賞著周?chē)囊磺校刺?，看地，看?shù)，看花，看人，我如同踩著云朵一般，心中升華著種種歡樂(lè)，在這個(gè)尋常的秋日午后，我撿拾到了大片的幸福，一盒酥的幸福，一輝陽(yáng)光的幸福，一抹嘴紅的幸福，一串鈴鐺般笑聲的幸福，幾個(gè)水果的幸福……都是這紅塵中活著的幸福!

　　撿拾幸福作文四：

　　有雨的夜晚，稀稀落落的雨滴打在樹(shù)梢，漫天的薄霧遮去星夜的光輝。我輕嘆，將積攢的幸福釋放，照亮整個(gè)夜間。

　　我看到街角小吃攤邊，一個(gè)孩童扯著媽媽的衣角，紅著眼睛要求，那位母親輕輕彎下身，撫摸著孩童的頭，邊溫柔的哄著他，便遞給他一根糖葫蘆，孩童瞬時(shí)綻放笑顏，母子相攜而去，背影和諧美好。

　　我看到書(shū)店里，三五成群的學(xué)生邊翻閱書(shū)籍，邊細(xì)細(xì)交談，那充滿青春氣息的臉龐，因書(shū)卷的熏陶而熠熠生輝，朝氣蓬勃。

　　我看到夕陽(yáng)下，一對(duì)年老的夫婦相攜走過(guò)人聲鼎沸的繁華街市，老人不時(shí)為老伴掖一掖衣服，而老伴則會(huì)以一個(gè)微笑。一時(shí)讓人恍惚覺(jué)得，夕陽(yáng)無(wú)限好。

　　也許這就是幸福。

　　在黑暗面前，幸福是陽(yáng)光，驅(qū)除一切陰霾;在嚴(yán)寒面前，幸福是火把，帶來(lái)無(wú)限溫暖;在荒漠面前，幸福是清泉，送去涼爽清涼。幸福是一種處世態(tài)度，是能夠使你快樂(lè)一生的法寶。人生如一涌清泉，時(shí)而平靜，時(shí)而潺潺，時(shí)而隨風(fēng)起浪，時(shí)而流過(guò)青石，留下清脆的滴水聲，時(shí)而是春風(fēng)得意，一路順風(fēng)，也時(shí)而不如意事有一二，令人心緒不通。與其自怨自艾，不如尋找幸福，積攢幸福，待到心情不佳時(shí)，取出細(xì)細(xì)品味，不愉快便頃刻煙消云散。

　　撿拾幸福撿拾愛(ài)，從生活的點(diǎn)滴中，通過(guò)蘊(yùn)含靈氣的雙眼，發(fā)現(xiàn)世間的美好，將這些小美好小幸福收入匣子，悉心珍藏。不時(shí)取出補(bǔ)充能量，便可在陰霾天氣，照亮你的小世界。

　　撿拾幸福作文五：

　　在每天上演的“斗智斗勇”的故事中，那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福，它們就像灑落在地的玻璃碎片，簡(jiǎn)單而細(xì)小，晶瑩而純凈。

　　那是一個(gè)教師節(jié)，剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè)，突然教室門(mén)口閃出一個(gè)身影，是丹!那個(gè)總在及格線邊緣徘徊，特別健忘的男孩，長(zhǎng)高了，憨憨地笑著望著我。“呵呵，老師，我來(lái)看看您!”心頭一熱，一股暖流涌進(jìn)心田，記住師愛(ài)的，不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生，而是每天都被留下開(kāi)小灶的他!那一瞬間，品嘗到一種叫幸福的滋味!

　　立秋那天，收到一條養(yǎng)生的短信，七夕——中國(guó)的情人節(jié)，又收到一條曖昧的短信，同樣是那個(gè)陌生的號(hào)碼，心中直犯嘀咕，誰(shuí)呀?開(kāi)學(xué)了，翻開(kāi)家校聯(lián)系冊(cè)，猛然醒悟，是琳!學(xué)校中知名的人物，缺失良好家庭教育，聰明但痞子氣十足，用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢!在一次課間，我裝作不經(jīng)意地問(wèn)起這件事，她的眼里掠過(guò)一絲不自然，矢口否認(rèn)。呵呵，和我裝傻呢!其實(shí)我心里高興呢，因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。

　　還是琳，因?yàn)樗恢v衛(wèi)生，常把手指放進(jìn)口中吮吸，其他孩子都不愿和她同桌，我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便，就對(duì)她說(shuō)：“隔壁是我的座位哦!”沒(méi)想到她真用心記住了，那天我一手提包，一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室，見(jiàn)講臺(tái)上堆滿了還沒(méi)發(fā)下的新書(shū)本。正著急著，琳的聲音高叫起：“曹老師，你的座位!”說(shuō)著，啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥，為我騰出大半張桌子。呵呵，孩子，是不是我的不嫌棄，感動(dòng)了你?其實(shí)，是你善良的本性，打動(dòng)了我，讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。

　　為人師者，且行且收獲，一路撿拾幸福的碎片，心暖暖的……

　　愛(ài)，是教育的本質(zhì);愛(ài)，讓幸福延續(xù)。