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七年級(jí)寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文

時(shí)間: 林漫655 分享

  七年級(jí)寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文一:

  校園中的銀杏樹(shù)校園的小操場(chǎng)上生長(zhǎng)著一棵銀杏樹(shù),它是我從入學(xué)到現(xiàn)在的老朋友。我站在它的下方,抬頭仰望著樹(shù)梢的枝丫,感嘆著它的高大、挺拔與神奇:它有一棟三層的教學(xué)樓那么高。

  我經(jīng)常從教室的窗外欣賞落葉飛舞;它有警察那樣挺拔的身姿,樹(shù)干筆直地從泥土中鉆出,看不見(jiàn)一丁點(diǎn)彎曲的地方,就算旁邊長(zhǎng)出了新的枝丫,它也不會(huì)因此彎曲,它像魔法師一樣神奇,經(jīng)常在我們的意料之外下一場(chǎng)“銀杏葉雨”,讓我們驚喜。因此,它常常成為小“畫(huà)家”筆下的小“模特”。

  我踏上花壇,撫摸著干巴巴的樹(shù)干,樹(shù)皮一捏就碎,落在地上還會(huì)發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。此時(shí),銀杏樹(shù)枝上已經(jīng)沒(méi)有了“小扇子”,只剩下光禿禿的一根根“尖刺”??晌疫€是覺(jué)得它充滿了無(wú)限生機(jī),因?yàn)?,我看?jiàn)了小麻雀在樹(shù)梢上唱起了屬于春天的動(dòng)聽(tīng)的歌謠。校園中的銀杏樹(shù),它是我的老朋友。它高大,它挺拔,它神奇,也總是充滿了無(wú)限生機(jī)。

  七年級(jí)寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文二:

  提起國(guó)寶,大家一定會(huì)馬上聯(lián)想起大熊貓,可是你是否知道,銀杏也是我們的國(guó)寶呢?

  在遠(yuǎn)古時(shí)期,銀杏家族可是“人丁興旺”,足跡遍及世界各地,但由于第四世紀(jì)冰川的襲擊,銀杏等植物均遇到了毀滅性的破壞,瀕臨滅絕。值得慶幸的是,我國(guó)南部冰川結(jié)構(gòu)的間斷性,使銀杏躲過(guò)這場(chǎng)浩劫。

  銀杏又名“公孫樹(shù)”。顧名思義,祖輩種樹(shù)到孫輩才能派上用場(chǎng)。銀杏的生長(zhǎng)速度緩慢,樹(shù)齡可長(zhǎng)達(dá)千年!可以與龜媲“壽”。是樹(shù)中的老壽星。另外銀杏樹(shù)具有欣賞,經(jīng)濟(jì),藥用價(jià)值,全身是“寶”。銀杏樹(shù)是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)后遺留下來(lái)的最古老的裸子植物,是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一,因此被當(dāng)作植物界中的“活化石”。世界上最大的銀杏樹(shù)在貴州福泉,這棵銀杏樹(shù)是棵公樹(shù),銀杏樹(shù)齡大約有5000--6000年,根徑有5.8米,比一般的客廳還寬,該樹(shù)的一代樹(shù)已經(jīng)死去了,心空了,外圍是二代樹(shù)。黃絲鎮(zhèn)李家灣的這株千年古銀杏樹(shù),樹(shù)高50米,胸徑4.79米,要13個(gè)人才能?chē)У眠^(guò)來(lái)。

  山東省日照市莒縣浮來(lái)山的定林寺內(nèi)有一棵大銀杏樹(shù),已有3000多年歷史了,和世界上很多珍稀古樹(shù)一同被列為“孑子遺株”!傳說(shuō)這棵銀杏樹(shù)是西周初期周公東征時(shí)所栽。史載銀杏周公東征曾東過(guò)“龜蒙”,那么踏足浮來(lái)山也就有幾分可信。這棵銀杏樹(shù)生命力極強(qiáng),至今仍枝葉茂盛,當(dāng)代書(shū)法家王丙龍先生揮毫為之寫(xiě)下了“天下銀杏第一樹(shù)”的題字。

  現(xiàn)在,銀杏在我國(guó)各地已被廣泛栽培。我相信,只要真正保護(hù)銀杏,銀杏必將大放光彩!

  七年級(jí)寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文三:

  我熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)大自然中的一草一木。其中,我最喜歡的就是銀杏樹(shù)。

  正巧,在我家的西邊矗立著一棵高大挺拔、獨(dú)一無(wú)二的銀杏樹(shù)。這棵罕見(jiàn)的銀杏樹(shù),給我們的小區(qū)增添了無(wú)限的生氣。銀杏樹(shù)皮是灰褐色的,上面有許多小疙瘩,用手摸上去非常糙,也很硬,像老人裂開(kāi)的皮膚。銀杏樹(shù)的樹(shù)枝是從樹(shù)干中間長(zhǎng)出來(lái)的,無(wú)數(shù)的樹(shù)枝像巨人的手臂向四面八方伸展著。 春天,銀杏樹(shù)那美麗的葉子,就像一柄柄梅花形的小彩扇,翠綠嫩黃。如絲的細(xì)雨落在葉子上,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。 夏天,銀杏樹(shù)簡(jiǎn)直成了一把撐開(kāi)的大傘。茂密的樹(shù)葉遮天蔽日,樹(shù)下陰涼爽快。我和同伴們常常在樹(shù)下看書(shū)、做游戲。尤其是早晨,我一覺(jué)醒來(lái)就可聽(tīng)到樹(shù)上“嘰嘰喳喳”的鳥(niǎo)叫聲。 秋天,一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。銀杏樹(shù)枝上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)又圓又大的銀杏果,一根根樹(shù)枝都被壓彎了腰。聽(tīng)媽媽說(shuō),銀杏果和銀杏葉都是名貴的藥材,可以治療許多病。

  冬天,銀杏葉漸漸枯黃,一片片黃葉隨風(fēng)飄蕩,給地面鋪上了一層“金毯”。

  銀杏樹(shù)啊,銀杏樹(shù),我愛(ài)你,愛(ài)你的生機(jī)勃勃,更愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  七年級(jí)寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文四:

  開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)了一棵棵粗壯的銀杏樹(shù)。

  它的樹(shù)干強(qiáng)壯而粗大,像一個(gè)個(gè)粗壯的大柱子筆直的站在校園里。它的樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)大巨人的手臂,看起來(lái)真有力氣啊!好像在說(shuō):“孩子們,我是你們強(qiáng)大的保衛(wèi)兵!”

  春天,粗壯的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一些嫩綠的小葉子,一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,非常惹人喜愛(ài)!

  夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片郁郁蔥蔥它們像一把把綠色的大傘為我們擋風(fēng)遮雨。走近些仔細(xì)觀察,它的樹(shù)葉由嫩綠變成了深綠,葉片非常像一個(gè)個(gè)小扇子。一陣微風(fēng)過(guò)后葉子左搖右晃,像是在演出一場(chǎng)精心編排過(guò)的扇子舞,精彩極了!

  七年級(jí)寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文五:

  天氣陰沉沉的,一如我的心情。

  “唉——”我長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了一口氣,又重新握起筆,漫不經(jīng)心地在草稿紙上涂畫(huà)著,心中卻不斷地涌起苦澀的潮水:這次月考準(zhǔn)備得極充分,但過(guò)程卻是不盡人意的。暫且不說(shuō)那些煩瑣的科目,就連我最擅長(zhǎng)的,也考得很不理想——甚至可以用“狼狽”來(lái)形容。

  這段時(shí)間最煩心的事莫過(guò)于此了吧?我想,這次不要說(shuō)第一,就連前三名都難保了。想到這,我的心仿佛被禁錮在冰天雪地里,抑郁且冰涼。本來(lái)考試前很有信心,但幾堂考下來(lái)卻失望極了,這種強(qiáng)烈的反差更讓我難過(guò)。

  我略一抬頭,仰望天空,仍是一片陰霾籠罩。我失落地?fù)u搖頭,準(zhǔn)備收回視線,卻忽然望見(jiàn)不遠(yuǎn)的銀杏樹(shù)上抽出了幾粒幼小的嫩芽,那樣富有生命力的綠色,如同有力的錘子,重重地警醒著我。我以為自己看錯(cuò)了,這幾棵銀杏樹(shù)可是一年多都沒(méi)長(zhǎng)葉子啦!

  我揉揉眼,沒(méi)錯(cuò),是嫩芽!那小巧嬌嫩的芽,綠得那樣新鮮,那樣可愛(ài),實(shí)在難以讓人相信是這幾棵光禿禿的銀杏樹(shù)長(zhǎng)出來(lái)的。那么,又是什么讓干枯而蒼老的它們?cè)杏瞿垩康哪?我愣愣地望著樹(shù),有些出神。

  “信念”這兩個(gè)字突然從我腦海中一閃而過(guò)。沒(méi)錯(cuò),我相信是信念使銀杏樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽。無(wú)論外界環(huán)境怎樣,無(wú)論經(jīng)受多少磨難與挫折,只要堅(jiān)定信念,總會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  想到這,我不禁倍受鼓舞。生活原本就不是一帆風(fēng)順的,只有堅(jiān)定信念,才能克服困難,迎戰(zhàn)挫折,邁過(guò)大風(fēng)大浪。如果被這么一點(diǎn)挫折打倒的話,理想從何談起呢?

  不知不覺(jué),我覺(jué)得天亮了好多。

七年級(jí)寫(xiě)銀杏樹(shù)的作文

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