七年級(jí)一句話的力量作文精選

　　一句話的力量作文一：

　　一句話的力量有多大呢?它可以使山動(dòng)搖嗎?不,它不能.它可以使海干涸嗎?不,它不能.它只是短短的一句話,沒有地動(dòng)山搖的本領(lǐng),但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著.

　　記著那是春季的一天,和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著這個(gè)世界,而那一切的生靈也因?yàn)槟顷柟獾恼丈涑錆M了勃勃生機(jī).可是我卻是一個(gè)人趴在那里——在那個(gè)陰暗的角落里發(fā)呆.

　　我一個(gè)人靜靜的呆著,聽著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲,好無聊啊.

　　我有一下沒以下的敲打著桌子,發(fā)出那沉悶的聲音.不知不覺中,眼淚早已從眼眶中落下,順著臉頰輕輕滑落,無聲的落在了那個(gè)早已被人遺忘了的角落.

　　時(shí)間就是那么無情,一分一秒的溜走,沒有喘息的余地,我只有安靜的去發(fā)泄我心中的痛.也不知過了多久,一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒.默默地抬起頭去望,對上的是一雙溫柔的眸子.

　　我仿佛認(rèn)識(shí)她,但又感覺是那么陌生——我記得她是一個(gè)很小就被父母拋棄的孩子,一直奮斗到現(xiàn)在.她好堅(jiān)強(qiáng),從來沒見過她哭,總是笑著面對.

　　“別哭了,哭泣并不能使我們忘記一切.笑起來,不怕孤獨(dú),去勇敢的面對生活.”

　　一句安慰的話在此刻溫暖了我的心,它仿佛擁有著巨大的力量,是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放,開滿了整個(gè)心頭.直到那時(shí),我才真正體會(huì)到了人生中的幸福.

　　現(xiàn)在的我已不像從前那樣的孤獨(dú)無助,我重打精神,無時(shí)無刻不把那句話當(dāng)成我的座右銘,去領(lǐng)悟,去面對.直到多年后的今天,回想兒時(shí)那酸辛與痛苦時(shí)才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我是那么單純.也許可以忘記往事,可是這句話就像我人生中的指航標(biāo)指引著我前進(jìn).正可謂是“一句話能改變?nèi)说囊簧?”

　　一句話的力量作文二：

　　每個(gè)人都是被上帝咬過的一只蘋果，有的人缺陷比較大，那是因?yàn)樯系巯矏鬯?/p>

　　“啪，啪，啪……”我用筆端輕輕敲打著自己的頭，眼睛直愣愣地盯著眼前這道似乎比文言文還難懂的數(shù)學(xué)題。忽然，一個(gè)念頭在腦中一掃而過，帶走了我心中還有些顧及的思緒……

　　“好，就讓自己任性一下!”我想是在自我安慰，合上了這本然自己頭昏腦脹的題庫，拿起了身邊一本不知名的書，想讓自己放松一下。我驚喜的翻開，卻發(fā)現(xiàn)這是一本比數(shù)學(xué)題庫并沒有好到哪里去的作文書。正想再換一本書，余光卻瞄到了一句話：每一個(gè)人都是一只被上帝咬過的蘋果，有的人缺陷比較大，那是因?yàn)樯系巯矏鬯?/p>

　　我的心微微一顫，是驚喜?是頓悟?還是……可是我就是毫無理由的喜歡上了這句話，它好像悄無聲息地給了我力量：也許，我不信，我沒有得到上帝的喜愛;但或許，我很幸運(yùn)，但仍是因?yàn)槲覜]有得到上帝的喜愛。我沒有使命，我并不失聰，我，更不殘疾，那為何，我又要為這么一道小小的數(shù)學(xué)題而停下了我勇往直前的腳步?

　　這句話就像是一只重錘，擊碎了，堵在我力量源泉的那塊堅(jiān)硬的大石。

　　就像“小宇宙爆發(fā)”，能量膨脹，噴涌……

　　力量涌上心頭，我拿起身邊的那一本被我“遺棄”的數(shù)學(xué)題庫，又開始認(rèn)真的鉆研起來。

　　有時(shí)，我也會(huì)奇怪，為什么我會(huì)對這句也許是用來激勵(lì)殘疾人的話如此動(dòng)容?，F(xiàn)在，我想，我明白了，是它，讓我恍然大悟，什么，叫不幸中的萬幸。

　　一句話的力量作文三：

　　“有一句話說出就是禍，有一句話能點(diǎn)的著火。”一句話有那么的的威力嗎?沒錯(cuò)，這句話說出口，就等于造反，就會(huì)引禍上身，心中的怒火也一下燃起。當(dāng)時(shí)的人民飽受壓榨，卻依舊緘默，但緘默背后卻醞釀著反抗和掙脫。這不是真正的中國，現(xiàn)在的中國滿目蒼。

　　是什么讓中國如此苦難?是什么讓人民受壓榨?是什么讓人民憤怒?我不禁疑惑。

　　在《一句話》中我找到了答案，是統(tǒng)治階級(jí)的壓迫讓中國痛苦。人們心中年復(fù)一年，日復(fù)一日的憤怒堆成了山。終于人們的“火山”爆發(fā)了，人們起義，共同反抗，人們興奮震驚，終于找到了生命的出口，如同洪水的力量，勢不可擋。這就是一句話的力量!作者用一個(gè)“爆”字，將轟轟烈烈的氣勢描繪出來。

　　一句話——咱們的中國，就是這樣的一句話，你一定要相形它的真實(shí)性。詩人用“鐵樹開花”和“一句話”比較，從而進(jìn)一步增添了它的力度。我深切感受到了詩人心中的那團(tuán)愛國烈火，護(hù)衛(wèi)“咱們的中國”的獻(xiàn)身的決心。

　　“咱們的中國”，這句話讓人們心中怒火燃燒，激勵(lì)人們振興中華，它讓中國真正成為屹立在東方的令人自豪的真正“咱們的中國”，那天的來到，我們定將興奮和歡呼。

　　這就是一句話的力量，它能讓苦難的中國成為“咱們的中國”!

　　一句話的力量作文四：

　　一句話的力量有多大呢?它可以使山動(dòng)搖嗎?不,它不能.它可以使海干涸嗎?不,它不能.它只是短短的一句話,沒有地動(dòng)山搖的本領(lǐng),但我的心卻曾被那短短的一句話而震撼著.

　　記著那是春季的一天,和煦的春風(fēng)暖洋洋的籠罩著這個(gè)世界,而那一切的生靈也因?yàn)槟顷柟獾恼丈涑錆M了勃勃生機(jī).可是我卻是一個(gè)人趴在那里——在那個(gè)陰暗的角落里發(fā)呆.

　　我一個(gè)人靜靜的呆著,聽著喧囂的教室中的一陣陣銀鈴般的笑聲,好無聊啊.

　　我有一下沒以下的敲打著桌子,發(fā)出那沉悶的聲音.不知不覺中,眼淚早已從眼眶中落下,順著臉頰輕輕滑落,無聲的落在了那個(gè)早已被人遺忘了的角落.

　　時(shí)間就是那么無情,一分一秒的溜走,沒有喘息的余地,我只有安靜的去發(fā)泄我心中的痛.也不知過了多久,一雙溫暖的手喚醒了我游走的思緒.默默地抬起頭去望,對上的是一雙溫柔的眸子.

　　我仿佛認(rèn)識(shí)她,但又感覺是那么陌生——我記得她是一個(gè)很小就被父母拋棄的孩子,一直奮斗到現(xiàn)在.她好堅(jiān)強(qiáng),從來沒見過她哭,總是笑著面對.

　　“別哭了,哭泣并不能使我們忘記一切.笑起來,不怕孤獨(dú),去勇敢的面對生活.”

　　一句安慰的話在此刻溫暖了我的心,它仿佛擁有著巨大的力量,是我心中那朵早已冰凍的雪蓮悄悄綻放,開滿了整個(gè)心頭.直到那時(shí),我才真正體會(huì)到了人生中的幸福.

　　現(xiàn)在的我已不像從前那樣的孤獨(dú)無助,我重打精神,無時(shí)無刻不把那句話當(dāng)成我的座右銘,去領(lǐng)悟,去面對.直到多年后的今天,回想兒時(shí)那酸辛與痛苦時(shí)才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的我是那么單純.也許可以忘記往事,可是這句話就像我人生中的指航標(biāo)指引著我前進(jìn).正可謂是“一句話能改變?nèi)说囊簧?”

　　一句話的力量作文五：

　　一句話，能使人眉開眼笑;一句話，能使人傷心欲絕;一句話，能使人終生受益。這便是一句話的力量，這一句話有時(shí)意義深刻，有時(shí)道理短淺。 生活中，處處都有話語，而這一句話，對于新生嬰兒和啞巴來說意義非凡。

　　當(dāng)一個(gè)學(xué)說話的小孩，開口說了有生以來的第一句話，這句話能把孩子的親人高興的心花怒放;當(dāng)一個(gè)啞巴學(xué)會(huì)了說一句話，父母也會(huì)高興的襟然淚下。 可見這一句話的力量是多么神奇。

　　我讀過一篇短文，故事的內(nèi)容是一個(gè)孩子的母親去學(xué)校開家長會(huì)，老師說這個(gè)孩子得得了好動(dòng)癥，在板凳上坐不到三分鐘，回去時(shí)，孩子問母親老師說，老師今天表揚(yáng)了你以前在板凳上呆不到三分鐘，而現(xiàn)在能做到了。就這樣，孩子的母親，每次都把老師批評的話改為表揚(yáng)的話，直到孩子上的學(xué)時(shí)，才知道母親騙了他那么年。 從上面我們可以看出一句話的力量是多么大，如果當(dāng)初孩子的母親沒有把話改了，那么孩子也未必考上大學(xué)。所以說一句話可以改變?nèi)松?/p>

　　從今天，仔細(xì)琢磨每一句話，讓這句話說出去后，能使人們高興而不是悲傷。 在現(xiàn)實(shí)生活中，老師講過他見到學(xué)生家長時(shí)說的話，每當(dāng)家長問起孩子的學(xué)習(xí)情況，老師都是說“還可以”。 “還可以”這句話簡短的話，它很委婉，也不是很細(xì)致。它使孩子少了一頓皮肉之苦。

　　總之，一句話的力量非凡。