珍惜資源的優(yōu)秀作文5篇
珍惜資源的優(yōu)秀作文5篇
珍惜資源的作文一：
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;開著電燈、電視，房間里卻長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁……你一定看見過類似的現(xiàn)象。你是否想過，自然資源也是有限的呢?
小的時候，我曾在書上看見寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個定義：水一定是取之不盡的?？砷L大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的。本來自然資源是可以不斷再生，長期給人類做貢獻的，可人類卻貪得無厭，不加節(jié)制的開采、利用，如果人類不節(jié)約，將導致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災難，給人類生存帶來了嚴重的威脅。
就拿水來說吧，每戶人家大約用一點五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶，大約一共要用八十二點五立方米水，那全世界有那么多戶人家，每戶人家都要用水，那么要用多少水呢?這個是一個天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶人家，即使每家節(jié)省零點一立方水，全世界就節(jié)約了多少水啊!
人類啊，你們一定要記住，并教導你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運用，積極保護的情況下才能不斷生長，長期地為人類服務。沒有了地球資源，我們無法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要保護自然資源，讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧!
珍惜資源的作文二：
雨，窗外的雨，淅淅瀝瀝的下個不停。似乎在為那些即將離去的人默哀。
雨越下越大了，大的有點讓人害怕。雷電轟鳴，斜風交加。雨無情的打著窗戶，似乎想把他震破，以此來發(fā)泄自己的情緒。
三天后，雨停了?？粗挥隉o情摧毀的樹木、倒塌的房屋。還有孩子們讀書的地方。都成為了一片廢墟。唉這里的人們又要受難了，洪澇，在今年已經(jīng)第五次了!!!
咦，這里的人在干嘛呢?一番打聽過后，才知道她們在祈求雨的到來，這里已經(jīng)三年沒有下過雨啦，沒有誰，他們就去打井，這口井沒有水，她們就再去打一口井。周而復始，井里面已經(jīng)沒有水了。于是他們就到很遠的地方去買水，持續(xù)了幾個月，哪里水資源也短缺，便沒有多余的水供給她們!真是體現(xiàn)了“水比油貴”的現(xiàn)象。據(jù)說，他們這里原先風景秀麗，水源充足?？墒?，經(jīng)不住他們浪費資源，最終才導致了這種局面，如今或許是給他們的一個小教訓吧!!!
我來到另一個地方，看到這里風調(diào)雨順，百姓和樂，我真羨慕，村子里的人們都十分珍惜這來之不易的生活，并沒有奢侈浪費的現(xiàn)象，我真替她們欣慰。
生活就是這樣，你越給予她的越多，他回贈給你的也越多。反之，你不在乎她所給予你的，他就會無情收回。
所以，我們要從現(xiàn)在做起，珍惜我們所擁有的一切，珍惜資源。
珍惜資源的作文三：
在金秋送爽的十月里，我們坐車來到了位于北京西四羊肉胡同的北京地質(zhì)博物館參觀。
一下汽車，我們就看到了門前有一個栩栩如生的巨型恐龍塑像，我忍不住好奇地走上前去看。啊!這個塑像真大呀!光恐龍的腳面就有一個大胖子的肚皮那么大，兩只強而有力的大腿就像兩根大柱子，再看它的背，坐上去幾十個人都不會覺得擠……看著看著,我陷入了無限的遐想，仿佛它載著我跑進了遙遠的白堊紀。突然，我的耳畔傳來了我的朋友林明的聲音：“李一驕，別看了，快進去吧!”這時我才緩過神來，依依不舍地走進博物館。
剛走進門，又有一個龐然大物映入我們的眼簾。啊!我仔細一看，原來是我們生存的地球。講解員阿姨說：“這里就是地球廳了，它介紹了地球板塊運動、地震、火山噴發(fā)等自然現(xiàn)象的形成原因。”她又指著一塊褶皺的石頭跟我們說：“這塊石頭經(jīng)過了地球板塊運動的擠壓，所以滿身褶皺。
地殼發(fā)生變化，兩岸的陸地就發(fā)生擠壓，這樣就形成了高山……”我不等聽完了她的講解，就跑到旁邊的一個仿地震的儀器旁邊，它里面有幾塊積木，用積木可以搭建樓房，再用上面的按鈕調(diào)節(jié)震級，看你所建造的樓房可以抗幾級地震。我跑去拉來了幾位同學，一起玩了起來。我們先打好了地基，然后又一層一層的往上蓋，一共搭了二十多層，才把頂部封上。這時，趙云飛迫不及待的就按動了按鈕，調(diào)到了九級地震，瞬間，積木下的塑料板劇烈的左右晃動起來，我們搭建的樓房頓時就塌了一半。我趕緊把震級調(diào)整到五級，塑料板晃動的頻率才稍有減緩，可是大約半分鐘，我們的樓房還是被“地震”夷為平地了。
我們意猶未盡餓又走到了仿地震后的屋子里面，看到的是地震后，屋內(nèi)一片狼藉的場面。屋里的擺設全部都掉落在地上，連墻壁都被震裂了。講解員阿姨這時又走過來問我們說：“同學們，阿姨問你們一個問題，如果地震的話，你們會藏在屋里的什么地方呢?”有的同學說：“應該藏在墻角。”有的說：“應該藏在桌子下面。”這時講解員阿姨更正道：“藏在桌子下面是不對的，因為如果房屋倒塌，桌子很有可能被塌落的房頂砸到，這樣的話，就會對躲在下面的人造成傷害。”“阿姨說的真有道理啊!”我們感嘆道。
珍惜資源的作文四：
地球，是一個美麗的星球，地球，也是一個神圣的星球。它是生命的搖籃，是我們的母親，是……所以請大家和我一起呼喚：珍惜資源，從我做起!
地球，多么的美麗啊!它是一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕相互交錯，周圍裹著一層薄薄的水藍色“紗衣”。
地球，多么的神圣啊!它是一個養(yǎng)育了六十多億人口的母親。它是唯一一個適合我們居住的星球。它無私奉獻，將所有資源都獻給了我們，如果沒有它，我們根本無法存活。
但是，因為我們的貪婪和無知，使得許多資源都不能再生了，我聽得到，地球母親它在哭，它在哭泣。它多么想告訴人們請珍惜資源啊!但是它的警告沒有人聽，人們還在破壞，還在一點一點地吞噬地球，眼睜睜地看著母親流血。
所以，請珍惜自然資源吧!“善待地球就是善待自己”“拯救地球就是拯救未來”啊!請大家記住要隨手關(guān)燈，請大家記住要節(jié)約紙張，請大家記住要節(jié)約用水，請大家記住要……
讓我們一起呼喚：“珍惜資源，從我做起!”
珍惜資源的作文五：
我們要愛地球母親，要保護地球母親。地球母親，給我們帶來了一個又一個美好的環(huán)境。今年，當?shù)?4個“世界地球日”和第23個“全國土地日”踏著春天的舞步來到我們身邊的時候，我們不能不想一想：我們應該如何善待地球母親，應該怎樣珍惜地球母親賜予我們的萬里春光。
善待地球——珍惜資源，持續(xù)發(fā)展，是這個世界的主旋律。
但是，當前在我國，無論土地資源還是礦產(chǎn)資源，其保護、利用和永續(xù)利用的形勢，都不容我們樂觀。我們不得不問一問：地球的春天，是永遠的嗎?
盡管我們實行的是世界上最嚴格的土地管理制度，可在一些地方，亂占亂用農(nóng)地和基本農(nóng)田的事，還時不時地發(fā)生;我們大大小小的城市，由鋼筋混凝土鋪就的“大餅”，仍在一個勁兒地向四面八方擴張，吞噬著周圍的萬頃糧田……
盡管礦產(chǎn)資源供給已經(jīng)成了經(jīng)濟快速發(fā)展的制約瓶頸，可在一些地方，以浪費和破壞資源為標志的無證小礦山，仍在不停地亂采濫挖;即使在大礦山，“吃一半扔一半”的粗放開采方式也還在繼續(xù);亂堆亂放的尾礦，不但使本來可以利用的礦產(chǎn)資源慘遭拋棄，還可能在雨季形成泥石流，變?yōu)榇輾锏?、莊稼和百姓生命財產(chǎn)的殺手;礦山采空區(qū)的地面塌陷和地裂縫，不但使農(nóng)民失去了賴以生存的土地資源，也威脅著他們的居住安全;我們本是世界上最缺水的國家，可生產(chǎn)和生活用水還在被隨意地揮霍著，珍貴的地下水被過量開采或者污染著;我們的能源已經(jīng)十分短缺了，可雨后春筍般新建住房的粗放供暖，仍在浪費著油和煤炭資源……
在土地、礦產(chǎn)資源供求全面緊張的今天，我們必須改變國土資源利用粗放、效率低下、浪費嚴重的現(xiàn)狀。黨中央和國務院高度重視國土資源節(jié)約集約利用，要求我們在戰(zhàn)略機遇與矛盾凸顯并存的關(guān)鍵時期，有高度的歷史責任感、強烈的憂患意識和廣闊的世界眼光，準確把握我國發(fā)展的階段性特征，立足科學發(fā)展，著力自主創(chuàng)新，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，把節(jié)約資源作為基本國策，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，保護生態(tài)環(huán)境，加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)。
為了建設節(jié)約型社會，“世界地球日”和“全國土地日”期間國家立下了幾個必須達到的約束性硬指標：耕地保有量保持1.2億公頃，單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗降低20%左右，單位工業(yè)增加值用水量降低30%，農(nóng)業(yè)灌溉用水有效利用系數(shù)提高到0.5，工業(yè)固體廢物綜合利用率提高到60%(預期性)?，F(xiàn)在，各級政府和企業(yè)正在為實現(xiàn)這些目標努力，我們每一個公民都要為實現(xiàn)這些目標努力。資源短缺、能源危機就在我們身邊，“電荒”、“油荒”、“煤荒”、“水荒”等等，正無時不刻在困擾著我們。珍惜資源靠你我他。只有全社會共同努力，才能使我們擺脫快速發(fā)展中的資源困境，走向資源節(jié)約、環(huán)境友好的社會。
珍惜資源，保護資源，節(jié)約資源，人人有責。讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……