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我的初一生活作文精選5篇

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我的初一生活作文精選5篇

  我的初一生活作文一:

  一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書,又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開(kāi)又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時(shí)光中,即將結(jié)束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

  三年前,我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向每一個(gè)人微笑,傻傻地不知所措。那時(shí)侯一張張陌生的臉已經(jīng)不知在何日變得如此親切、溫暖,那三年前的初見(jiàn)又能怎樣銘記?我的初中生活在日歷的一角畫上了閃亮的星號(hào),輕輕地哼著前奏。

  那一次,是誰(shuí)在我低聲抽泣時(shí),摟住了我的肩?那一次,是誰(shuí)在我為了一道數(shù)學(xué)題一籌莫展時(shí)在我耳邊輕聲提醒?那一次,是誰(shuí)在我因考試失利而幾欲放棄時(shí),握住我的手,給我鼓勵(lì)?是你們啊,我的同學(xué)。初二的時(shí)候,我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,從不穩(wěn)定,考好就自信,考砸就懈怠。我的好朋友們時(shí)常圍在我面前一起討論,分析各自的錯(cuò)題,一起提高,一起補(bǔ)上不扎實(shí)的功課。在我落下功課之時(shí),你們永遠(yuǎn)會(huì)借給我筆記補(bǔ)抄,為我講題,而我卻笨笨地只會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。我的初中生活,你們?yōu)槲曳e蓄了力量,那副歌前的溫柔,是你們幫我譜寫。

  轉(zhuǎn)眼間,“初三”的字眼就寫在了我的名字前。書包漸重,知識(shí)漸多,讓奮斗成了我這段初中生活的代名詞。時(shí)間似箭般掠過(guò),都不肯為任何人停下腳步。我努力趕在時(shí)間前面,抓緊每一分每一秒為中考努力。在歡笑與淚水中,拓出一條通向成功的路。我大聲唱著初中之歌的高潮,在時(shí)間的洪流中奮勇前進(jìn)。

  歲月如歌啊,轉(zhuǎn)瞬即逝。我的初中生活,給我留下了太多美好。易逝的年華,我會(huì)好好珍惜。

  望著遠(yuǎn)處那一輪太陽(yáng),我笑了,用笑容閃爍我的歲月,我的生活……

  我的初一生活作文二:

  我是一個(gè)剛讀完初一的一名學(xué)生,我對(duì)初中也算了解,自己的學(xué)習(xí)情況由好轉(zhuǎn)差。

  主要原因還是在于自己,自己不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)下降,我知道成績(jī)下降,但仍不改,我想是想改,可是自己怕苦就改不了。

  我上課玩小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,還講小話,才進(jìn)中學(xué)門的時(shí)候根本沒(méi)有這些問(wèn)題,考試也不錯(cuò),得了班里的11名,現(xiàn)在得了班里的20多名。

  每當(dāng)我想起我上課的學(xué)習(xí)情況,我就為自己感到遺憾。我對(duì)不起我的父母,對(duì)不起我的老師的期望,在班里我也算得是一個(gè)好學(xué)生。那次學(xué)校舉行補(bǔ)課,要求前十名到我班來(lái)補(bǔ)課,我班的老師把我班的全十名和11名還有我,總共12名同學(xué),別的班也只有11名,這就說(shuō)明老師對(duì)我還是有信心。而我卻讓他們,我真的對(duì)不起他們。

  不說(shuō)這些了,來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的父母對(duì)我的好,我的父母對(duì)我可好了,只要是讀書用的,他們都幫我買,他們幫我買了一張書桌,沒(méi)過(guò)一個(gè)多月,它就被表弟和弟弟給弄壞了,我很生氣。這可是爸爸買給我的,爸爸的脾氣不是很好,我可是怕他,更怕他知道??墒沁€是被他知道了,可他沒(méi)發(fā)脾氣,這可是我想都沒(méi)有想到的。

  這就是我的初一生活。

  我的初一生活作文三:

  我是一個(gè)剛讀完初一的一名學(xué)生,我對(duì)初中也算了解,自己的學(xué)習(xí)情況由好轉(zhuǎn)差。

  主要原因還是在于自己,自己不好好學(xué)習(xí),結(jié)果成績(jī)下降,我知道成績(jī)下降,但仍不改,我想是想改,可是自己怕苦就改不了。

  我上課玩小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,還講小話,才進(jìn)中學(xué)門的時(shí)候根本沒(méi)有這些問(wèn)題,考試也不錯(cuò),得了班里的11名,現(xiàn)在得了班里的20多名。

  每當(dāng)我想起我上課的學(xué)習(xí)情況,我就為自己感到遺憾。我對(duì)不起我的父母,對(duì)不起我的老師的期望,在班里我也算得是一個(gè)好學(xué)生。那次學(xué)校舉行補(bǔ)課,要求前十名到我班來(lái)補(bǔ)課,我班的老師把我班的全十名和11名還有我,總共12名同學(xué),別的班也只有11名,這就說(shuō)明老師對(duì)我還是有信心。而我卻讓他們,我真的對(duì)不起他們。

  不說(shuō)這些了,來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的父母對(duì)我的好,我的父母對(duì)我可好了,只要是讀書用的,他們都幫我買,他們幫我買了一張書桌,沒(méi)過(guò)一個(gè)多月,它就被表弟和弟弟給弄壞了,我很生氣。這可是爸爸買給我的,爸爸的脾氣不是很好,我可是怕他,更怕他知道。可是還是被他知道了,可他沒(méi)發(fā)脾氣,這可是我想都沒(méi)有想到的。

  這就是我的初一生活。

  我的初一生活作文四:

  轉(zhuǎn)眼間,初一生活過(guò)去了,但它卻永遠(yuǎn)地刻在我心中,成為我記憶中最美好的一頁(yè)。

  進(jìn)入初中,我步入了緊張的學(xué)習(xí)生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學(xué)習(xí)的欲望流入我的心田中,在我的心之峽谷里,栽上了一棵棵熱愛(ài)學(xué)習(xí)的樹(shù)。初一的學(xué)習(xí)生活雖很苦,也很累,但在這個(gè)溫暖的大集體中,卻充滿了歡笑與快樂(lè)。因此,我心中很甜,精神也很好,所以學(xué)習(xí)也就變?yōu)榱艘患?lè)事。我從心底里感覺(jué)這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個(gè)可愛(ài)的集體,因此,我的學(xué)習(xí)也就不覺(jué)得苦了。

  在初一生活中里,我常常為繁重功課而壓得喘不過(guò)氣來(lái),但進(jìn)入初一來(lái),還是帶給了我無(wú)限的“甜”。最令我難忘的是那次開(kāi)演講比賽。由于我是第一次參加比賽,所以心里感到很緊張,兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次,我更感到了老師的關(guān)愛(ài)、集體的溫暖。同學(xué)們一聲聲的熱烈的“加油”,老師們一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)的眼神,使我不再感到害怕,而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺(jué)我與這個(gè)集體靠得更近了,與同學(xué)靠得更近了……于是,我丟掉膽怯的心理,鼓起勇氣,流利地演講起來(lái)。最終,我也為這個(gè)集體帶來(lái)了一個(gè)小小的榮譽(yù)——我的演講獲得了一等獎(jiǎng),但我知道這只是為集體帶來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)而已,我還要為集體做更大的回報(bào)!

  這些只是美好的初一生活的一點(diǎn)插曲,這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),使我的生活變得更加充實(shí),動(dòng)人,愉快……我的初一生活可以說(shuō)是有苦有甜:繁重的功課、演講的成功…都在我的記憶中留下深刻的印象,令我永生難忘。

  我的初一生活作文五:

  年華似流水,小學(xué)生活中快樂(lè)的一幕幕在我腦海中不停地回蕩。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的游戲,還有那些淘氣的男生居然往女生書包里塞進(jìn)一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而,這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好??墒?,幼小的純真早已在不知不覺(jué)中悄悄地遠(yuǎn)去,現(xiàn)在留給我的只剩下幾分寂靜。

  落葉蕭蕭的秋天,伴隨著明媚的陽(yáng)光,我走進(jìn)了這個(gè)全新的世界。原以為在這里不會(huì)再有從前的歡樂(lè),也不會(huì)再有從前的無(wú)拘無(wú)束,可是從開(kāi)學(xué)最初的軍訓(xùn)以來(lái),初中生活帶給我的卻是無(wú)限神秘而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個(gè)軍訓(xùn)都在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行。剎那間,我們仿佛脫下童稚的外衣,取代它的是那份成熟。

  幾天來(lái)的軍訓(xùn),是汗水將我送進(jìn)了這個(gè)充滿幻想的中學(xué)??墒呛顾^(guò)后接踵而至的就是那巨石般的七個(gè)學(xué)科,壓得我一時(shí)無(wú)法呼吸。就在我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,考試失利的警鐘已經(jīng)在腦海中敲響。我從那時(shí)起暗下決心:小小的失敗并不代表一切,我一定要加倍努力,秋天到了,別讓好成績(jī)伴著落葉一起被風(fēng)吹走。

  中學(xué)的生活,是欣喜、是悲傷、是興奮,還是……心里的感覺(jué)總在千變?nèi)f化著。但有一點(diǎn)最強(qiáng)烈,那就是改變,我變得不再像從前一樣頑皮,是因?yàn)樯倭藘簳r(shí)的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐,可笑聲中分明摻雜了幾分堅(jiān)定。也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟,而從前的生活中那些零零散散的快樂(lè),正慢慢凝聚得充實(shí)而美麗。

  小學(xué)的畢業(yè),雖不如晚霞那樣迷人,卻比晚霞更難忘。同樣,中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更精彩。初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮,開(kāi)朗之中,又略含羞澀。正如清新的早晨,茫茫之中,仿佛有一束充滿希望的亮光,在不遠(yuǎn)處,閃耀著,閃耀著……

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