我的煩惱優(yōu)秀作文5篇滿分模板(2)
我的煩惱作文四
鮮花敗了,細雨綿綿的下,織出這樣一幅愁人之景。作為六下年級的我,有許多煩惱,怎一個愁字了得?
現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學生了,負擔就像是一座小山。 人們都說“人應快樂地度過一生。是啊,誰不想快樂過一生啊?但是,往往快樂中總會夾雜著不愉快。
現(xiàn)在我已是一個畢業(yè)班的學生了,壓力就像是千斤巨石,稚嫩的肩膀也開始搖搖欲墜。你看,各個中學校在不斷的招生,先前已考了一次的學校的我又要再去拼一次,后果是怎樣現(xiàn)在是不能確定的。聽老師說。“畢業(yè)考語文都是一些主觀題、課外知識,要好好復習以前的資料。”我回去翻箱倒柜尋找以前的資料,真的是很難很難!”老師說經(jīng)常對我們說,現(xiàn)在已經(jīng)過了半個學期了,還有半個學期就要考試了,時間已經(jīng)不多了!“錄取分數(shù)”、“很難很難”,這一些詞常常浮現(xiàn)在我的腦海中,每次想起來,都給我造成一種恐懼感,令我無法自拔,因此,我腦子里常常想著該如何去面對考試,如何考出好成績,如何面對那對我有大大期望的父母。
因為,我知道,要是我失敗了的話,他們一定會很傷心的,因此我一定要一絲不茍,不能容忍自己出一點小錯,不能丟一分。老師給我們買考卷、印考卷,還有家人給我買的各縣市的畢業(yè)模擬考卷,要是把我們的試卷一頁頁試卷摞放在一起,差不多有一尺厚。那么多,我們怎么能寫完?不過還是要硬著頭皮做,不為別的,就為我是畢業(yè)生! 雖然老師和家長嘴上都讓我們全班同學別有太大的壓力,但那畢竟是說的,哪個為人師表,為人父母的不希望自己的學生,子女沒有作為呢?
在以前的時候我是從來不擔心時間會不夠,但是我現(xiàn)在真正的體會到了。每天回到家里,不是做作業(yè)就是做練習冊。我真的是煩了,也厭了,不過那沒辦法,誰叫我們是畢業(yè)班啊,你不進步人家就會趕上你!再回頭看看書柜里的書和日記本,它們都被那厚厚的塵無情的侵略了,看到它們這個樣子,我多想給它們“洗”一下“澡”啊,可是誰又給我的練習冊“減肥”啊!每天下午的課上得不清不楚不明不白,是老師講得不好嗎?不是,是我們都被周公勾去了魂魄,個個都是拆了的破廟----沒神。唉,那有什么辦法,因為我們是畢業(yè)生啊!
在此,我真想發(fā)自內心對所有的人說:請把綁緊我們翅膀的繩子解開吧,讓我們在天空中自由自在的飛翔吧!雖然我們已經(jīng)是六年級學生,但我還是希望我們可以在快樂中學到更多的知識,發(fā)現(xiàn)更多的“黃金屋”、“顏如玉”。我們是孩子,我們夢想有童年的天真快樂,我們夢想有童年的自由自在。如果給我們選擇。我真希望我們可以是一個永遠長不大的孩子,不用嘗“成長煩惱”這一道“美味佳肴”!
我的煩惱作文五
我已經(jīng)是一個四年級的小學生了,以前一、二、三年級的時候,我還是一個自由自在的小學生,可是,那些都成了我最寶貴的記憶。如今我已經(jīng)成為了五年級的小學生,所有的煩惱都堆積到了我的身上。
每一天,一放學到家,就開始做作業(yè)了,一個小時過后,我大概就把作業(yè)做完了,你們別以為做完了作業(yè)就可以玩了,爸爸媽媽給我打印了一張作息表,做完了作業(yè)還要做語文數(shù)學的練習題。我每一天的時間都特別充足,沒有一點空余的時間來做自己喜歡的事情。有時候在做作業(yè)的時候,經(jīng)?;叵肫鸬湍昙壍臅r候:作業(yè)很少,只要一做完就可以到樓下和小伙伴一起做游戲......
可是回過神的時候,看見桌上那堆大大小小的作業(yè)本,我就頭痛。有一次,快要臨近期末考試的時候,老師給我們布置了一張數(shù)學試卷和一張語文試卷。我回到家,做了一個小時的作業(yè),想要休息一會兒,看會兒課外書,可是爸爸媽媽都坐在我旁邊,督促我繼續(xù)做作業(yè)。
我真希望爸爸媽媽能讓我做自己喜歡的事,不要強迫我,可我也知道他們是為我好,真是好煩惱……
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