我的新老師作文500字初中優(yōu)秀范文
升入初中以后，我們又要認(rèn)識(shí)了許多新的老師，而描寫老師也是初中生常見(jiàn)的作文類型。下面學(xué)習(xí)啦小編為您帶來(lái)我的新老師作文范文，歡迎閱讀欣賞。
我的新老師初中作文篇1
自從升入初中以后，我們學(xué)習(xí)了許多的知識(shí)，同時(shí)，我們也認(rèn)識(shí)了許多的新老師，這些老師中有和藹的、有嚴(yán)厲的、有可愛(ài)的、也有活潑的……老師們不僅傳授了知識(shí)，還教了我們待人處事的態(tài)度。現(xiàn)在就讓我說(shuō)說(shuō)我的新老師吧!
“哈哈哈……”如果你問(wèn)這節(jié)課是誰(shuí)上的，我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你，是田老師。田老師，是我們的語(yǔ)文老師，你想認(rèn)識(shí)她嗎?那就讓我介紹介紹吧!
現(xiàn)在，就讓我說(shuō)說(shuō)田老師的芳容吧!!她有一雙鼓鼓的眼睛，里面裝著兩顆圓溜溜的眼珠子，眼睛上畫(huà)著兩條彎彎的柳葉眉，眼睛下便是那高挺著的鼻梁，再嘛，就是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，田老師能把那呆板的圖片變成活靈活現(xiàn)的，仿佛一道道美食已經(jīng)出現(xiàn)在我們的眼前，等著我們?nèi)テ穱L，嘖嘖，那個(gè)口水啊，真是飛流直下三千尺。
怎么樣!!我為田老師畫(huà)的肖像畫(huà)不錯(cuò)吧!接下來(lái)，我要為田老師打扮打扮，田老師的實(shí)際年齡雖說(shuō)有點(diǎn)兒大，但和外表一點(diǎn)兒也不匹配，田老師從不輸給時(shí)尚，她的穿著可不是蓋的，每當(dāng)田老師換了一套新衣服時(shí)，她的眼前總是閃著光，女孩子都羨慕她呢!!嘿嘿!
說(shuō)起講課，田老師也從不輸給別人，她每次都把書(shū)中的內(nèi)容說(shuō)活了，書(shū)上的字像一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)，爭(zhēng)著往我的腦袋里鉆。在講課的過(guò)程中，她也會(huì)加幾則小故事，有時(shí)讓我們捧腹大笑，有時(shí)讓我們痛哭流涕，繞著繞著，就繞回了課文。
瞧!這就是我們的新老師——田老師，你還想聽(tīng)我講其他老師嗎?快來(lái)找我吧!
我的新老師初中作文篇2
上初中了!我又要認(rèn)識(shí)許多新的老師了，在許多的新的老師中，有一位老師說(shuō)她是個(gè)非常嚴(yán)格地老師，我也認(rèn)為她是個(gè)嚴(yán)格的老師，另外視力非常好。那位老師，她是個(gè)女教老師。她的眼睛大大的，耳朵有點(diǎn)大，鼻子呢微微向上翹，視力非常好，還有一個(gè)有點(diǎn)大的嘴巴，她很瘦，但對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，每次聽(tīng)寫聽(tīng)寫完后要給家長(zhǎng)簽字。上課時(shí)，老師檢查作業(yè)點(diǎn)到哪個(gè)單詞，誰(shuí)要是會(huì)讀，誰(shuí)就可以坐下，要是不會(huì)讀，就要站上幾分鐘。有一次，我們班報(bào)聽(tīng)寫，聽(tīng)寫剛報(bào)完，老師就讓組長(zhǎng)把剛報(bào)的聽(tīng)寫收起來(lái)，這時(shí)，有許多人都很著急，因?yàn)檫€有很多沒(méi)寫，可是老師是毫不留情的又說(shuō)了句：沒(méi)寫完的也收起來(lái)，回家怎么不去復(fù)習(xí)啊!老師改完聽(tīng)寫后把聽(tīng)寫幽發(fā)給我們，氣沖沖的說(shuō)：90分才及格，你們有幾個(gè)是90分的!把聽(tīng)寫了的中文意思寫在另一個(gè)紙上來(lái)我這兒過(guò)關(guān)!今天晚上，把聽(tīng)寫帶回家讓家長(zhǎng)過(guò)目，看你這幾天的學(xué)習(xí)效果，還要簽字。還有一次聽(tīng)寫，一個(gè)女同學(xué)作弊一下子就被老師看到了，老師走過(guò)來(lái)奪過(guò)她的小子條，并且氣憤的說(shuō)：站起來(lái)，你就別寫了，到現(xiàn)在還沒(méi)有人在我的課上作弊，你在下面作弊我就看不到?那位女同學(xué)哭了起來(lái)。老師看都不看她一眼。
還有一次，上課時(shí)，老師檢查單詞過(guò)關(guān)情況，老師點(diǎn)了許多人之后點(diǎn)到了我，我一下沒(méi)回答上來(lái)收到了處罰——罰站，我站了幾分鐘才坐下來(lái)。又要報(bào)聽(tīng)寫了，聽(tīng)寫報(bào)完后又讓組長(zhǎng)迅速收起來(lái)，緊接著老師又要我們考考試，考試中有聽(tīng)力部分和筆試部分，我們先做了大概十分鐘左右的筆試部分，老師說(shuō)：做聽(tīng)力部分了!這時(shí)，錄音機(jī)響了，老時(shí)沒(méi)有按一次暫停鍵，直等到錄音機(jī)說(shuō)完后才按，快速的說(shuō)：繼續(xù)做筆試部分!大概快下課了，有很多人都做起了，老師說(shuō)：做完的舉手我來(lái)收。過(guò)了會(huì)而，下課了老師要組長(zhǎng)迅速收起來(lái)!
你們說(shuō)這位老師嚴(yán)不嚴(yán)格?視力好不好?我們這位新老師雖然很嚴(yán)格，不過(guò)我還是很喜歡她的，因?yàn)樗膰?yán)格我的成績(jī)漸漸提高!這就是我的新老師。
我的新老師初中作文篇3
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)快樂(lè)的暑假就過(guò)去了，暑假過(guò)后，新的學(xué)年也來(lái)了。這一年是我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中的最后一年，也是最辛苦的一年。
在新的一個(gè)學(xué)年里，我們班也換的兩位新老師，這兩位分別是教數(shù)學(xué)的楊老師，另一位是教英語(yǔ)的Miss SU(蘇老師)。今天，我給大家介紹的是Miss SU。
蘇老師有一大長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，個(gè)子中等，她是一位很有方法的老師。先說(shuō)她給我們上的第一節(jié)課吧，她給我們的第一節(jié)課和別的老師的不一樣。她呢，先說(shuō)了幾分鐘的紀(jì)律，然后呢，把一些五年級(jí)學(xué)習(xí)的單詞和句型給我們復(fù)習(xí)一遍，讓我們學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)不會(huì)那么的生疏，不像別的老師一樣，第一節(jié)課總是講一節(jié)課的紀(jì)律。
然后說(shuō)她說(shuō)她教我們背單詞。她說(shuō)：背單詞其實(shí)一點(diǎn)也不難，只要你肯去記。我還清清楚楚地記得她教我們的幾種方法：第一種是用放學(xué)，上學(xué)的幾分種來(lái)記二到四個(gè)單詞，記憶力好的同學(xué)還可以記一個(gè)句子。這樣一來(lái)，僅僅是一個(gè)星期都可以記得了四十到八十個(gè)單詞或二十個(gè)句子了，第二種是很有名的方法：一個(gè)單詞。你第一天來(lái)看了它，然后第三天來(lái)看一看，一個(gè)星期來(lái)看，然后一個(gè)月又來(lái)看一看，最后三個(gè)月又看看它，就永遠(yuǎn)也不忘不了這個(gè)單詞，蘇老師還教我們要回家讀書(shū)，以前的老師都是叫我們讀15～30分鐘的，而蘇老師卻叫我們只讀5分鐘。她說(shuō)：讀書(shū)讀太久喉嚨會(huì)不舒服，每天讀5分鐘就夠了，我回去試了試，喉嚨果然比以前舒服多了，而且讀5分鐘也比以前記得更牢了。
這就是我們的新英語(yǔ)老師—Miss SU，一位有辦法的老師。
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