長征精神主題征文范文(2)
初中生長征精神主題征文篇4
我讀了毛澤東主席欣然揮筆的《七律.長征》“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜眠山千里雪，三軍過后盡開顏。”詩詞后，我體會到：這是毛主席對紅軍在一九三五年十月，經(jīng)過二萬五千余里的艱苦跋涉，歷時一年的風風雨雨，沖破國民黨軍隊的重重封鎖，終于勝利到達陜北的生動描寫。
長征，偉大的長征，舉世矚目的長征，它是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類戰(zhàn)爭史上的奇跡?！伴L征是歷史記錄上的第一次，長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機。”長征以世界所罕見的艱難困苦，鑄造了舉世聞名的長征精神，成為中華民族百折不撓、自強不息的象征。在我校開展革命精神教肓之時，我們既要回顧昨天的歷史，更要展望明天的藍圖，讓長征精神代代相傳?；仡欁蛱欤覀?yōu)橹袊まr(nóng)紅軍而驕傲：三百六十八個日日夜夜，種種難以想象的艱難困苦。他們飛過了空蕩蕩的十三根鐵索，翻越了十八座崇山峻嶺，渡過了二十四條湍急的河流，穿越了十二個省份，占領(lǐng)了六十二座大大小小的城市......最終征服了行程中的艱難險阻，戰(zhàn)勝了征途上的悍匪強敵，揮師北上，會師延安，取得了偉大的勝利!
展望未來，長征猶如一座豐碑，成為我們中國人民發(fā)奮圖強、堅韌不拔、積極向上，戰(zhàn)勝任何困難的精神力量!我作為二十一世紀的小學生，一定要好好學習，天天向上;向研制了原子彈、氫彈、衛(wèi)星、宇宙飛船的科學家學習，發(fā)揚長征精神，普寫一份人民滿意的答卷，讓長征精神代代相傳。
初中生長征精神主題征文篇5
嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥妨……”這是偉大領(lǐng)袖毛澤東寫的，朗誦著這首革命交響曲!仿佛又回到了那時候，耳邊響起了震耳欲聾的炮聲和殺敵聲，和那嘹亮的沖鋒號聲，看見了紅軍一路上經(jīng)歷的艱險……是他們開創(chuàng)了中國革命的新天地，創(chuàng)造了人類歷史上的偉大奇跡!
我讀過一本《長征故事》，里面講述了一個又一個英勇的革命故事，長征精神的作文。我被那英勇無畏的長征精神所振奮而感動，他們挺身而出，英勇抗敵，為國捐軀令我敬佩，這更值得我們?nèi)グl(fā)揚和傳頌。毛澤東與劉少奇一同在內(nèi)參加戰(zhàn)斗，沒有一點領(lǐng)袖作風;彭德懷為了不讓戰(zhàn)士們挨餓，不惜殺掉自己的坐騎;老班長為了給受傷的戰(zhàn)士們補身子，自己甘愿天天食魚骨;還有整整一個炊事班，為了扛起那口為戰(zhàn)士燒水的鍋，犧牲了全班士兵……
在感動中，我想到了桑蘭，這位曾被國人和體操界看好的明日之星，卻在一次比賽中意外受了傷，導(dǎo)致下半身癱瘓，對一位正值年輕的美麗女孩是多么的殘忍。正當大家在為她的未來擔憂時，她用那一個甜美的笑容感動了周圍的所有人，來告訴他們她會堅強，努力頑強的生活著。
在感動中，我想起了汶川地震，那一件件感人的事至今還記得。救援戰(zhàn)士有的強忍著失去親人的痛，救援著他人，讓他人活下來;老師用自己的身軀護住孩子們，最后孩子得救，他卻走了;在不知親人的生死情況下，他們毅然走進了志愿者的隊伍中……因為有他們使許多人生命能延續(xù)下去，他們知道自己的生存下來的背后有著許多人的幫助，他們?nèi)鼒詮姟酚^的活下去。
此時，我感到一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人折服的力量。再次向我們證明了：長征精神將伴隨中國華夏兒女不斷締造輝煌，我非常感謝那些先輩們，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝艘还P可貴的精神財富——百折不撓，自強不息——永恒的長征精神。
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