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我與書(shū)的故事600字作文精選

時(shí)間: 炎玉700 分享

我與書(shū)的故事600字作文精選

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻十分貼切,書(shū)記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我與書(shū)的故事”的600字作文吧。

  我與書(shū)的故事600字作文精選篇1:

  作者:劉智洋

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及童年時(shí)代,就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年時(shí)代的讀書(shū)生活恰似一幅流光溢彩的畫(huà)面,也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

  記得是小學(xué)四年級(jí)時(shí),雷歐幻像作品《查理九世》風(fēng)靡一時(shí),我也不例外??慑X(qián)從哪來(lái)呢?就在這千鈞一發(fā)之時(shí),老師給不買(mǎi)磁帶的人退回了錢(qián),我興奮地立刻拿那錢(qián)買(mǎi)了一本《查理九世》。

  我對(duì)《查理九世》愛(ài)不釋手,只要一有時(shí)間就就捧起來(lái)讀,一目十行,囫圇吞棗。書(shū)中的悲歡離合常常使我浮想聯(lián)翩,牽腸掛肚。

  有一次,我在床上睡不著,就津津有味地看《查理九世》,漸漸的,仿佛身臨其境一般,進(jìn)入大海,壯觀的亞特蘭蒂斯好像就在眼前。

  我與書(shū)就像一對(duì)形影不離的好朋友,它陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),正如陳壽所說(shuō):一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。

  我與書(shū)的故事600字作文精選篇2:

  作者:黃蜻蜓

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻十分貼切,書(shū)記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。

  我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話(huà)故事,到低年級(jí)時(shí)的散文集,和現(xiàn)在的小說(shuō),都讓我愛(ài)不釋手。書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。

  有一天,我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前,拿出我最喜愛(ài)的小說(shuō)《小大人丁文濤》。對(duì)了,我昨天看到哪了,第五章?不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我想一匹餓狼,正貪婪地閱讀著。誰(shuí)知,當(dāng)我正看得入迷時(shí),房間的門(mén)被推開(kāi)了,我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,“你的作業(yè)做完了嗎?”“還……來(lái)沒(méi)呢。”我支支吾吾地說(shuō)“先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完再看。”我只好放下書(shū),拿出作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,就會(huì)抬頭看看放在書(shū)架的哪本書(shū),心里癢癢的,越想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),就越慢。終于寫(xiě)完啦,一看鐘,天哪,已經(jīng)9點(diǎn)半了,沒(méi)辦法只好去沖涼睡覺(jué)。

  躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著,我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳,悄悄打開(kāi)門(mén),看隔壁的房間——媽媽的臥室,燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了,我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái)。書(shū)的故事像磁石般吸引著我,有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,其中悲歡離合總讓見(jiàn)我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué)。

  不知怎么媽媽做進(jìn)房間,“婷婷,你在干嘛?怎么還不睡覺(jué)。”我只好依依不舍地放下書(shū)躺上床,夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了一趟呢!

  我與書(shū)的故事600字作文精選篇3:

  作者:趙宇茜

  書(shū)是我生活中必不可少的東西,缺了它,生活中樂(lè)趣全失,想知道為什么我這么喜愛(ài)讀書(shū)嗎?那得從我小時(shí)的一件事情說(shuō)起。

  小時(shí)候,我本來(lái)不喜愛(ài)讀書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我心想:咦?書(shū)中有這么多的寶貝我竟然不知道,我非得找到這些寶貝不可。打那以后,我就一個(gè)勁的問(wèn)媽媽要書(shū),當(dāng)我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),并沒(méi)有找到那些寶貝。我問(wèn)媽媽?zhuān)?ldquo;媽媽你不是說(shuō)書(shū)中有黃金屋和顏如玉么,我怎么沒(méi)找到?”媽媽笑著說(shuō),你讀讀里面的內(nèi)容就知道了。

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我開(kāi)始讀書(shū),我感到書(shū)中的內(nèi)容十分有趣,就這樣,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  喜歡讀楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)故事,那些故事寫(xiě)到我們的心窩。我喜歡讀辮子姐姐寫(xiě)的小說(shuō),那些小說(shuō)純美,樸實(shí),我喜歡讀沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō),告訴我們要保護(hù)動(dòng)物。

  書(shū),就是一頓大餐,讀書(shū)就是在吃大餐,為精神上補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),我喜愛(ài)讀書(shū)。

  我與書(shū)的故事600字作文精選篇4:

  作者:肥肥boy

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。這句古話(huà)傳到今,讓我們銘記在心!但是可千萬(wàn)不要一次就看太久的書(shū),要不然,你就成了書(shū)呆子,或者會(huì)出現(xiàn)一系列的幻覺(jué)的!就讓我來(lái)講一講我與書(shū)的故事吧!

  一次,我一連看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū),“劉欣,好啦,不要再看了!這樣你的眼睛會(huì)受不了的。”“好的,就再看一下好了。”不知不覺(jué)又過(guò)了好久,我發(fā)現(xiàn)書(shū)里的圖片人物開(kāi)始走動(dòng),跳著,走著。“你好!你好!劉欣!”“誰(shuí)?誰(shuí)?誰(shuí)?你是誰(shuí)?你怎么知道我的名字?”“是我!我在書(shū)里面!”“你是?”“哦!忘記介紹了,我是芊芊,來(lái)自書(shū)王國(guó)里的一只小精靈。”芊芊停了一會(huì)兒,“我是書(shū)國(guó)王最喜愛(ài)的一只的寵物,現(xiàn)在,我要成為你的伙伴!”“哦,就你?”“嗯,你不信?那就讓我來(lái)考考你吧,你看過(guò)什么書(shū)?”“好的,現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看到的書(shū)吧!”

  我讀過(guò)《苦兒流浪記》這本書(shū)雷米被人欺負(fù),后來(lái)米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他,還讓他飽餐了一頓,讓雷米感受到人間的溫暖!還讀過(guò)《豪夫童話(huà)》里的童話(huà)好似一道穿透陰霾天空的陽(yáng)光,可以讓“花園永恒翠綠”,讓人們?cè)?ldquo;勞苦工作時(shí)有了快樂(lè)”,“嚴(yán)酷生活里有了笑聲”。《荷花》里面講了許多的故事,他的語(yǔ)言樸實(shí)·生動(dòng)·故事寓意深刻,極富教育意義!讓我感受到我們是多么幸福的人,要珍惜現(xiàn)在的生活,努力學(xué)習(xí)!《夏洛的網(wǎng)》一個(gè)蜘蛛和小豬的真摯友誼的故事!

  我咳了一下又說(shuō)“這四本書(shū)讓我體會(huì)到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話(huà)中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú),它們都有超常的魔力,還能像人一樣說(shuō)話(huà)。”“哇!”芊芊直夸我,“你讀過(guò)的書(shū),還真不少,劉欣,你真棒,不過(guò)以后還要多讀其他的書(shū)哦,它的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言,總能把我們帶入美好的境界,使你們更能受到真·善·美的熏陶!繼續(xù)努力,加油!”


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