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中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字

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堅(jiān)持很簡(jiǎn)單,滿共十六畫(huà);堅(jiān)持很困難,他需要你有戰(zhàn)勝自我戰(zhàn)勝一切挫折與困難的毅力與決心;堅(jiān)持很重要,它能帶著我們走向成功;堅(jiān)持很美麗,用簡(jiǎn)單十六花,為自己的人生畫(huà)上一朵美麗的石榴花吧!這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字,供大家學(xué)習(xí)。

中學(xué)生語(yǔ)文初三作文關(guān)于堅(jiān)持600字1

“堅(jiān)持就是一種勝利!”這句是誰(shuí)的名言我早已記不得了,我只知道這句話會(huì)在我想放棄時(shí),出現(xiàn)在我腦海里,激勵(lì)著我,不要放棄!小學(xué)時(shí)我熱愛(ài)學(xué)習(xí),在班里的成績(jī)也總能穩(wěn)居前三十名,也能與那些比我更好的同學(xué)參加學(xué)校里舉行的年紀(jì)競(jìng)賽。但不知怎么的,六年級(jí)時(shí)卻放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,放任自己,盡管那時(shí)的我知道六升七的那一年的考試是多么重要,卻收不住那顆發(fā)候出去的玩心。

六年級(jí)時(shí),成績(jī)一落千丈的我,改變了老師對(duì)我的態(tài)度,而老師對(duì)我的態(tài)度讓原本成績(jī)下降的我更是落后。

初中后,七年級(jí)時(shí)我可以說(shuō)每天都在煎熬中度過(guò),每天吃吃喝喝,縹緲度日,直到下冊(cè)成績(jī)才有了些許起色,但是基本上還是比上冊(cè)要好的多。他如叛逆期的我到了八年級(jí),膽子便“虎”了些,再加上一群“損友”的慫恿做錯(cuò)的事情便也就接二連三的出來(lái)了!

那些接二連三的“倒霉事”(至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是倒霉事)再加上那一幫子損友的“咒語(yǔ)”是我也迷失了曾經(jīng)的我,而那些“咒語(yǔ)”無(wú)非就是一些不上學(xué)之類(lèi)的話。

對(duì)于在損友面前立下的“豪言壯語(yǔ)”,也在姐姐的威脅中被消滅。在家長(zhǎng)面前為了不上學(xué),我哭過(guò),鬧過(guò),離家出走過(guò),但是這一切終在姐姐與父親的勸說(shuō)下化為一種堅(jiān)持堅(jiān)持把初中上完。

也許,我永遠(yuǎn)忘不了爸爸的那句話吧!“現(xiàn)在的你也許早就厭煩了這種提起筆在學(xué)校無(wú)所事事還消耗錢(qián)的生活吧!可是,我小時(shí)候不也是嗎?如果你真的不想上了的話,我聽(tīng)你姐提起過(guò)你畫(huà)畫(huà)不錯(cuò),如果你高中考不上的話,我們就打算送你去學(xué)設(shè)計(jì)!”末了,他站起來(lái)拍拍我的頭加了一句:“堅(jiān)持!”從那天,堅(jiān)持便如同烙印一般烙在我的腦海中,我必須記住記住它,它可以讓我有奮斗的勇氣。

初中三年,如同一列三節(jié)的列車(chē),在你沒(méi)弄懂這其中的哲理時(shí)就提前下車(chē)的人,那么,他便輸了!而我,不一樣我要堅(jiān)持,堅(jiān)持向上。也許,人間有時(shí)正如那句歌詞一樣“在人間,有誰(shuí)活著不像是一場(chǎng)煉獄!”那么,順著歌詞,把生活比作打游戲,達(dá)到滿級(jí)時(shí)便會(huì)欣喜若狂,而生活,亦是如此!堅(jiān)持代表勝利,更是一種激勵(lì)!人生需要堅(jiān)持與奮斗的點(diǎn)綴,這樣會(huì)讓最后開(kāi)出的勝利之花更美。堅(jiān)持激勵(lì)著我!我要堅(jiān)持!

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我們站在同一條起跑線上,每個(gè)人的性格不同,沿途可能會(huì)遇到漂亮的風(fēng)景,有人會(huì)駐足觀看,有人會(huì)駐扎露營(yíng),有人會(huì)停留開(kāi)拓,有人會(huì)毫無(wú)顧忌地一直跑向終點(diǎn);每個(gè)人的速度不同,豹的.速度,兔的速度,龜?shù)乃俣?,更甚者是蝸牛的速度。在這些不同的條件下,我們又如何走向成功呢?貴在堅(jiān)持,沒(méi)到終點(diǎn),沒(méi)人知道誰(shuí)是勝利者!

剛學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候,很多人都感覺(jué)比較難,都因?yàn)樯险n聽(tīng)不懂老師講的口語(yǔ),正要選擇放棄的時(shí)候,班長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方法是值得我們借鑒的,他把課上老師講的內(nèi)容錄下,然后課外反復(fù)聽(tīng)并練習(xí),這樣的反復(fù),對(duì)初學(xué)口語(yǔ)的人來(lái)說(shuō),是非常受益的,但必須得堅(jiān)持,不能因?yàn)橐粋€(gè)詞聽(tīng)不懂,而中途放棄,不然功虧一簣!我們要堅(jiān)信水滴石穿的力量!

初生的孩子,他是個(gè)殘疾兒,當(dāng)父母第一次看到他的時(shí)候,肯定會(huì)心酸、難過(guò),但父母并沒(méi)有放棄他,喂他長(zhǎng)大,給他穿衣,讓他上學(xué),教他生存技能,如此耐心、堅(jiān)持,父母用自己的愛(ài)滋潤(rùn)著他,他更通過(guò)自己的努力考上了大學(xué),試問(wèn):如果父母放棄了他;如果他自己選擇放棄,都沒(méi)堅(jiān)持的話,他能活得那么精彩嗎?他的人生肯定是另一番景象!

我們要有奧運(yùn)健兒的精神,為一個(gè)完美動(dòng)作不斷堅(jiān)持;我們要向交警叔叔們學(xué)習(xí),無(wú)論多么大的太陽(yáng),都堅(jiān)持指揮交通;我們要向環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí),再苦再累,都扛起掃帚,堅(jiān)持做好每一天的任務(wù);我們要向有毅力的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持……

每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),要想活得精彩,必須堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),像照看花朵一樣那么細(xì)心,要堅(jiān)持不懈地灌溉,給養(yǎng)分!讓自己的優(yōu)勢(shì)不斷展現(xiàn),充分發(fā)揮出來(lái)!開(kāi)創(chuàng)自己絢爛的人生!

“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海”,任何事情都是從點(diǎn)滴小事做起,并保持堅(jiān)持不懈,持之以恒,克服困難的精神!肯定能到達(dá)成功的彼岸!誰(shuí)說(shuō)到達(dá)終點(diǎn)的一定是豹,而不是蝸牛呢?

“鍥而不舍,金石可鏤”,在成功的路上遭遇困難時(shí),想像自己在品嘗勝利果實(shí)的情景,那種甜蜜,那種幸福,我想我們一定會(huì)堅(jiān)持地、無(wú)所畏懼地沖破所有阻礙和困難的!

當(dāng)因?yàn)槲覀兊膱?jiān)持不懈,克服重重困難,考上理想的學(xué)校的時(shí)候,我想我們會(huì)感受到堅(jiān)持的魅力的!一起努力吧!

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體育課前,一個(gè)壞消息像一陣風(fēng)似的吹進(jìn)了我們班體育課測(cè)1000米!

走廊上抱怨聲此起彼伏,我抬頭望了望天空,毒辣的無(wú)情的炙烤著大地,沒(méi)有一絲憐憫之心。

我真希望下場(chǎng)暴雨,躲過(guò)這次測(cè)試,了可事實(shí)總是無(wú)情的,測(cè)試如期進(jìn)行。

“B”一聲尖銳的哨聲響起,我就像一匹脫韁的野馬,飛奔出去。第一圈很輕松就跑完了,我心想:跑1000米也不累嘛。

可是到了第二圈,就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。我漸漸體力不支,腿上就像有人在往里面灌鉛,越來(lái)越沉重。我就這樣支撐到了第三圈。

太陽(yáng)還是繼續(xù)曬著大地,我漸漸喘不過(guò)氣了,只好放慢速度,用勻速跑著。

又一圈過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了第四圈。我的喉嚨越來(lái)越干,仿佛就要冒煙了。這時(shí)我不免要做白日夢(mèng):如果現(xiàn)在有一杯水來(lái)滋潤(rùn)我的喉嚨,那該有多好啊。我看到同學(xué)們有的走走跑跑,有的甚至變成了走路,我真想和他們一起走啊??删驮谶@時(shí),我瞥到了跑道旁的大樹(shù),不免沉思:連大樹(shù)都能經(jīng)受住太陽(yáng)的考驗(yàn),更何況我只有這一次,如果連這都堅(jiān)持不下來(lái),那就連大樹(shù)都不如了。

突然,我聽(tīng)到了伴隨著鄭老師“還有最后一圈”的“加油”聲,心想:只有最后一圈了,一定要堅(jiān)持住!我咬咬牙,調(diào)整呼吸,繼續(xù)往前跑去

跑道旁的大樹(shù)被我甩在了身后,“加油,只剩50米了,沖刺吧!”我又邁開(kāi)步子,向終點(diǎn)沖去

我堅(jiān)持下來(lái)了,我成功堅(jiān)持下來(lái)了,我完成了一個(gè)想不到的考驗(yàn)1000米!

一陣微風(fēng)吹過(guò),數(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng),太陽(yáng)也減弱了光線,仿佛都向我投來(lái)了贊許的目光。

想不到,我堅(jiān)持下來(lái)了!

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放暑假了,媽媽給了我兩個(gè)選擇,第一個(gè)是呆在荊門(mén),第二個(gè)是呆在鄉(xiāng)里,媽媽說(shuō):“回到鄉(xiāng)里必須要有一個(gè)附加條件,那就是報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)班?!币?yàn)橄胫l(xiāng)里有一個(gè)妹妹可以陪我玩,所以我沒(méi)有考慮就選擇第二個(gè)了。

一回鄉(xiāng)里就報(bào)了一個(gè)拉丁舞班,2013年的時(shí)候,媽媽也給我報(bào)過(guò)中國(guó)舞班,因?yàn)榫毣竟μ哿耍晕覜](méi)有堅(jiān)持下來(lái)。也是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候,從此讓我很討厭跳舞了,但是這次是為了能回鄉(xiāng)里我還是選擇了跳舞。

跳舞的第一天,我早早的就起了床喊妹妹一起去上學(xué),第一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是和中國(guó)舞一樣,從練基本功開(kāi)始,因?yàn)橛辛酥暗幕A(chǔ),所以這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,中午在家休息了二個(gè)小時(shí),下午就學(xué)跳拉丁舞的簡(jiǎn)單動(dòng)作了。老師說(shuō)練拉丁舞最重要的是胳膊和手要有勁,她說(shuō)我們的手和胳膊都沒(méi)力氣,軟軟的,要求我們第二天上課帶一個(gè)礦泉水瓶子而且里面還要裝上一半的水。

第二天上課,我們每個(gè)同學(xué)都按老師說(shuō)的'帶了礦泉水瓶,課堂上老師讓我們一只手拿著礦泉水瓶練5分鐘,兩只手換著來(lái)練。平時(shí)就這么拿著都覺(jué)得有點(diǎn)累,更何況那么舉著跳舞,五分鐘下來(lái),胳膊軟的不行,真的是太累了,就這么練了二天,我就跟媽媽講太累了,我不想跳了,媽媽跟我說(shuō):“什么事情都是先苦后甜的,而且媽媽交的錢(qián)也是退不了的?!甭?tīng)了媽媽的話,我還是去繼續(xù)堅(jiān)持練了。

就這樣過(guò)了一個(gè)月,我終于堅(jiān)持下來(lái)了,現(xiàn)在我也不覺(jué)得有那么累了,我還慢慢地喜歡上了拉丁舞,暑假班結(jié)束了,我跟著媽媽來(lái)荊門(mén)了,我每天都還堅(jiān)持在家練習(xí)一會(huì),這樣有些動(dòng)作就不會(huì)忘記。

這次跳舞讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,它告訴我:“做事要堅(jiān)持不懈,不要半途而廢?!痹谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更懂得堅(jiān)持。

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就這樣,洋洋灑灑的,很快就要揮霍光這個(gè)學(xué)期的時(shí)間了??墒牵疫€沒(méi)有想好未來(lái)的方向,未來(lái)不遠(yuǎn),北上,或者南下。

但是,這個(gè)學(xué)期我又學(xué)到了什么呢?

從學(xué)期伊始,就是不斷分發(fā)而來(lái)的各種試卷,各地模擬題目,還有許許多多上屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的錄取信息……感覺(jué)生活快要被壓迫地窒息,可我也只能隨波逐流,在其間苦苦掙扎罷了,雖然河岸就在不遠(yuǎn)處,但是極少有人愿意回頭登岸,都在努力朝著遠(yuǎn)方的彼岸艱難地游著,逆流而上,即便波濤洶涌,即便頭破血流。

日復(fù)一日的三點(diǎn)一線式生活,漸漸消磨掉了我對(duì)生活的熱情。就算是我最?lèi)?ài)的興趣,也只能暫時(shí)擱置一旁,在高考面前,所有無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的東西事物,都是玩物喪志。在老師和父母面前,我不得不隨時(shí)一副高度緊張的樣子來(lái)應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),放棄掉一切我的所愛(ài)。因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)不的權(quán)力和勇氣。

一次次的測(cè)驗(yàn),不斷刷新著我的成績(jī),實(shí)時(shí)反映出我的水平變化,同時(shí)也換來(lái)越來(lái)越多的補(bǔ)習(xí)班,耗費(fèi)更多額外的時(shí)間,我又能夠怎樣呢?如提線玩偶一般,聽(tīng)之任之而已。老師的話永遠(yuǎn)是對(duì)的,父母一直是真心為我好。我不能沒(méi)有眼色啊,讀書(shū)是為了我自己啊。

未來(lái)還是要靠我自己去闖的不是?我不能太早就懈怠了啊。到了復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)候,是最累的時(shí)候,挺過(guò)去,世界就是你的了?,F(xiàn)在所有的苦痛都是為了明天能夠更好的活。也許一個(gè)高考并不能決定一切,可是對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),卻是至關(guān)重要的。十余年寒窗苦讀,就是為了博得今日一舉!

接下來(lái)的日子,將會(huì)是越來(lái)越繁忙的'復(fù)習(xí)。現(xiàn)在的苦與接下來(lái)的相比不過(guò)爾爾。因此,我不能夠就這樣放棄了。堅(jiān)持再堅(jiān)持!唯有堅(jiān)持下去,來(lái)年六月才能夠見(jiàn)到“踏花歸去馬蹄香”的動(dòng)人之境。堅(jiān)持那么多年,不過(guò)就是為了那一刻。為了它,我愿意再堅(jiān)持下去!

加油!繼續(xù)努力!

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