中學(xué)生語文九年級堅持永恒作文
堅持的成功必有汗水的付出，愛因斯坦正是如此，他為了使點(diǎn)燈的壽命延長，嘗試了六千根燈絲，最后終于研制出壽命為一千多小時的點(diǎn)燈。這是需多大的毅力，多久的堅持，才能使他走向這偉大的一步啊!這里給大家分享一些關(guān)于中學(xué)生語文九年級堅持永恒作文,供大家學(xué)習(xí)。
中學(xué)生語文九年級堅持永恒作文1
人生是一場新的長征，理想在跋涉中不斷上升，激情在新長征的路上升騰，堅毅是人生最大的資本，自信是人生最大的潛能，奮斗是理想不滅的源泉，困境更是人生一道別致的風(fēng)景，而堅持不懈的精神則是人生中共度風(fēng)雨的伙伴。
從古至今，無數(shù)偉人用他們的堅持書寫了絢爛多姿的篇章，我們雖是無超能力的平凡人，但只要勇于嘗試，不放棄每一個機(jī)會，終有一天，我們的奮斗也會插上翅膀，變?yōu)樘炜罩械娘L(fēng)箏，飛向遠(yuǎn)方。
提到80后90后，人們常會運(yùn)用“溫室花朵”來形容，認(rèn)為這些年輕人毫無擔(dān)當(dāng)能力，遇到困難就會退縮。而一位80后用他的故事證明了這個觀點(diǎn)是片面的、不正確的。韓庚，一位偶像明星。在這光環(huán)的另一面，你又知道他曾經(jīng)走過的道路嗎?韓庚從小酷愛舞蹈，在父母的支持下，他獲得了許多榮譽(yù)，就在此時，他決定前往韓國，去學(xué)習(xí)更精湛的舞技。
然而，現(xiàn)實并不如人所愿，在人生地不熟的國度，他白天上課，晚上打工，由于生活的困難，他有時會撿食別人丟掉的饅頭。在此困境下，他沒有灰心，他告訴自己，要用自己的努力在這里掙得一席之地。韓庚在訓(xùn)練時，時常會弄傷自己，但他從未想過放棄，每當(dāng)母親打來電話詢問生活境況時，他總說：“媽，在這邊一切都好，別擔(dān)心?！本驮谶@艱難的情況下，韓庚用自己堅強(qiáng)的信念、不懈的努力，取得了今天事業(yè)上的輝煌。也許道路是曲折的、漫長的，但旅途是光明美好的。
短道速滑冠軍周洋，也用她的故事告訴我們，雖然過程是艱難的，但不要放棄，用自己勤勞的汗水去澆鑄成功之花。當(dāng)她站在世界冠軍的領(lǐng)獎臺上，當(dāng)中國國歌響起時，她一定會為她的堅持感到高興，堅持帶給她希望，堅持帶給她成功。最重要的是，她竭盡全力了。
生命是一支鉛筆，你可以在火熱的生活面前用灑脫的行楷書寫你的拼搏，也可以在冰冷的世界面前用沉穩(wěn)的正楷書寫你的堅持
拿破侖曾說：“世界上有兩種力量，一種是利劍，一種是思想，而思想最終總是戰(zhàn)勝利劍?！辈恍笀猿志褪潜壤麆Ω鼒杂驳乃枷?。
中學(xué)生語文九年級堅持永恒作文2
當(dāng)坎井里的青蛙聽到東海大鱉的話之后，青蛙非常震驚，對外面的世界非常好奇，它決定跳出去看一看。于是，青蛙用力一跳，跳出了坎井。
“哇!”青蛙出來大聲叫道，外面的世界原來那么美，青蛙看了看四周，有嫩綠的葉子，有美麗的花兒，有高大的大樹，真是美麗極了!可是很不巧，青蛙的天敵人來了。當(dāng)人看到青蛙時想：青蛙一定很美味，把它賣了一定可以拿個好價錢!于是，想把青蛙抓起來，因為青蛙很小，所以偷偷地逃走了，逃走了以后，青蛙氣喘吁吁，又很餓的時候，它的朋友大鱉來了，給了它一些吃的，找了一個陰涼的地方休息了一下，吃完后青蛙繼續(xù)趕路。
青蛙見到了一只小螞蟻，開心地向小螞蟻問好，可是小螞蟻不但沒理小青蛙，還嘲笑小青蛙，小青蛙感到想放棄，可這時想起了自己當(dāng)初出來就是為了看大海，而且是下過決心的，這點(diǎn)嘲笑算什么!于是青蛙沒有放棄。
經(jīng)過小青蛙的努力，終于，有一天看到了大海，小青蛙說：“真像大鱉說的一樣，千里之遙不能形容海的遼闊，千仞之高不能形容海的深度呀!我以前住的井不好，夏禹的時候，十年有九年鬧水災(zāi)，可是海水并不顯得增多;商湯時，八年有七年干旱，可是大海的水也不顯得減少。永恒的大海啊!不隨時間的長短而改變，也不因為雨量的多少而漲落，這才是大鱉在這最大的'快樂!”
后來，它到了農(nóng)村里，來到了一戶人家的田野里，幫忙除害蟲，這戶人的莊稼也變的越來越好，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這戶人和青蛙的情感也越來越好了，這個村里的人也都聽說了赫赫有名的青蛙，也都請它來吃莊稼里的害蟲，這個村子也變得越來越有名了，所以村民在這個村子刻了一個青蛙的石像，還穿著英雄的衣服，青蛙也為自己感到自豪。
讀了文章，我知道了一個深刻的道理，做一件事只要堅持不懈，不要怕別人嘲笑，終有一天會成功。
中學(xué)生語文九年級堅持永恒作文3
在一片人煙稀少的地區(qū)，環(huán)境惡劣，每天迎來的只有那無情冷酷的狂風(fēng)和暴雨，而我卻在那里奇跡般地生存了下去，成為一顆茁壯的大樹。記得我幼年時曾幾次面臨死神，我是靠著頑強(qiáng)的毅力和信念才幾次從鬼門關(guān)回來，但是只有信念有什么用呢?
那天暴雨已讓我周圍的大多姐妹失去生命，狂風(fēng)無情的劃過樹枝，折斷了我的腰，這讓我險些喪生，有一刻我堅持不住了，真的想休息，想放棄了，迎面看到一位陌生人來到這里，他全身裹得很嚴(yán)實，走起路來一晃一晃的，可能是風(fēng)的緣故吧。只見他把我扶正又找來一些泥土，把我埋得更深了一點(diǎn)，還把我身上的葉子困了起來。是不想再讓大風(fēng)刮斷吧。我用力的`掙扎起來，重新燃起信念，十分感激這位行者。待暴雨過后卻見不到那位行者了。
我又活過來，奇怪的是這幾天氣突然變得很好，然我的枝丫長得特別好。多虧了那位行者的幫助和我的信念。以后我不會再放棄了，我要堅持下去。
十幾年后，我憑借著毅力和信念堅持了下來，成為這里最健康，最高大的樹，也有很多人在這里種樹。因此來往的人也多了，我期待再次見到那位行者，路過這里的人都會在我的樹底下乘涼，為此我也很驕傲，也很感激人類?，F(xiàn)在這里已不再是人煙稀少，而是生機(jī)勃勃，我會一直堅持下去，讓每個來到這里的人都能乘涼。
生活是艱難不易的，不是你想怎樣就可以怎樣。你只有度過那道最艱難的坎兒錢能換來像我這樣安定生活。今后我還會繼續(xù)堅持下去，造福一方?？朔钪械钠D難險阻。
生活教會了我堅持，身為一棵大樹是如此，那你們亦是如此。
中學(xué)生語文九年級堅持永恒作文4
“只要你有能力，只要堅持，沒什么事做不成的!”媽媽的話又縈繞在我的耳邊，難道不是嗎?媽媽這句話對極了，可是我明明有這個能力，可是我卻并沒有努力。我慚愧，我羞得無地自容，我……
縣里要舉辦一個演講比賽，學(xué)校要挑選演講者。很高心我能去參賽，為了參賽媽媽為我抄了一份稿子。昨天我就開始背了，上午爸媽上街了，讓我背，可是我基本沒背，就去看書了。結(jié)果下午很久很久都沒有背會，媽媽說：“你上午沒怎么背吧?”我支支吾吾的不敢說。在那一刻，我覺得有些做得不對，有些對不起媽媽那一晚上為我找稿子，爸爸還考慮我好不好背，而為我熬了一晚上改稿子。我慚愧極了，恨不得找個地縫鉆進(jìn)去，我一鼓作氣，又背了一會。
今天早晨，媽媽看著我，說，你給我背一遍吧。我背得很熟，又十分有激情，媽媽看著我，露出了笑容，說，果然你能背會，又背得這么好。我微笑了一下，這是媽媽的面部表情嚴(yán)肅了，“其實，你有這個實力，為什么不努力一下，堅持下去有什么不好呢?”這下我真正明白了，我的能力不低，可是我并沒有堅持，只是敷衍了事，如果堅持下去，會得到完美的結(jié)果，在這一刻我茅塞頓開。我明白了自己的行為是不對的，我明白了許許多多……
接下來，我又背了幾遍，媽媽說能行，堅持下去，再念吧。嗯。我使勁點(diǎn)頭。下午媽媽帶我去還書，在路上，媽媽又說：“只要你有實力，只要堅持，沒什么事做不成的?！?/p>
后來，我一直在思考著這句話，難道這句話不對嗎?不僅是干自己有能力的事，就連不確定的事，我們也要試一試，再堅持下去，也許會成功的。如果不成功，我們也沒有遺憾了，因為我們曾努力過!
中學(xué)生語文九年級堅持永恒作文5
堅持是一種每個人都能說出的，但想要真正的做到堅持可不是那么容易，但因那一次長跑比賽讓我真正的學(xué)會了堅持!
“加油，加油……”快到長跑比賽了(1000米長跑)，我們班的運(yùn)動員和拉拉隊員來到了操場，一眼就能看見操場上人頭攢動，人山人海，每個班的啦啦隊員吶喊著，“五年級，長跑運(yùn)動員，快來準(zhǔn)備，比賽快要開始了”裁判宣告說，運(yùn)動員們便站到了自班的跑道上，比賽還有一分鐘就開始了，運(yùn)動員與啦啦隊員都準(zhǔn)備好了，“各就位，嘟!”比賽開始了，“小林，加油啊，你一定要贏啊!
”我們班的啦啦隊員為小林吶喊著，在比賽剛開始的一秒鐘，小林以他那超常人的反應(yīng)能力，把其他運(yùn)動員弄得措手不及，現(xiàn)在小林是第一名，其他運(yùn)動員也緊追其后，“小林，快啊，他快要趕上你了，加油啊!”小林被甩到了第二、第三、第四。小林現(xiàn)在是第四名“小林，不要放棄啊!
”小林聽到了，他感受到了我們大家對他的期望，似乎讓壓力轉(zhuǎn)化成了動力，他正在努力的超越其他人，“還有300米，你一定能行的，加油!”超越了，超越了，是第二了，“快，超越他!”小林的頭發(fā)已經(jīng)濕了，豆大的汗珠在往下滴，運(yùn)動員們都快耗盡體力了。
還有100多米，加油，我默默地為他加油著，第一名泄氣了，他慢了下來，小林超越了他，最后10米了，“耶，小林贏了，耶……”小林贏了，而第二名則默默的站在一旁，小林走向了他，對他說“這次你雖然輸了，但別氣餒，下次一定要堅持住!”
我知道了，堅持是讓壓力轉(zhuǎn)化為動力，是為自己而堅持!
中學(xué)生語文九年級堅持永恒作文相關(guān)文章：
中學(xué)生語文九年級堅持永恒作文
