成長中的挫折九年級作文
走過崎嶇小路，才能真正體味生活的歡樂，穿過茫茫迷霧;才能深切感受陽光明媚。不經(jīng)歷風雨，怎見彩虹，不吃一埑，難長一智。一起來看看關于九年級作文成長中的挫折，歡迎查閱。
成長中的挫折1
成功需要挫折挫折是什么?失敗說：挫折是成長路上永遠翻不過去的山，因為翻過一座山，前方又會有另一座山。
懦弱說：挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎的遍體鱗傷。沮喪說：挫折是被擊倒后的眩暈，讓人丟棄了信心，迷失了前進的方向。站在童年的尾巴上，望著前面未知的路，我害怕了。
這時，但丁走過來對我說：“走自己的路，讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折，你都要勇敢走下去，只有挫折會讓你成長。”高位截肢的張海迪對我說：“即使挫折使你倒下去一百次，你也要一百零一次的站起來，唯有挫折能讓你堅強起來?！彪p耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“要在挫折面前扼住命運的喉嚨，挫折會使你自信起來?！毙焯亓⒄f：“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品?！闭驹谇啻旱牧质a道上，望著前面的路，我似乎有了點信心。這時，我仿佛看到了全身多處患病的霍金用唯一能活動的兩個手指敲擊著鍵盤，做著學術報告，在挫折面前，他選擇了堅強;我仿佛看到了又盲又聾的海倫凱勒在努力又吃力的學著語言，在挫折面前，她選擇了堅持;我又仿佛看到了被剜去膝蓋骨的孫臏坐在戰(zhàn)車上指揮著戰(zhàn)斗，在挫折面前，他選擇了忍辱負重;我又仿佛看到了貧窮的洪戰(zhàn)輝帶著小妹妹到處奔波，在挫折面前，他選擇了奮斗;我還仿佛看到了張海迪，貝多芬……偉人之所以能成為偉人，是因為他們往往經(jīng)歷的常人所沒有經(jīng)歷過的挫折，并且戰(zhàn)勝了它，才會有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠經(jīng)受不了野外的暴風雪，只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口，我想了想，選定了一條最艱險的路。不要逃避挫折吧，只有挫折才能讓我們堅強，讓我們自信，讓我們奮斗，讓我們有更多的經(jīng)歷，讓我們成長。挫折是什么?堅強說：挫折是山，翻過他，就可以見到成功的大海。
勇敢說：挫折是荊棘，拿出膽量劈開它，面前會出現(xiàn)更廣闊的大道。勝利說：挫折是海中的礁石，不遇見他，永遠激不起成功的浪花。
成長，需要挫折。
成長中的挫折2
夢想，留給人們的總是咫尺天涯，看得見可又偏偏碰不到。成長是一條路，一條充滿荊棘的道路，我們在路上行走著，碎石在腳下磨合著我們。
我們何曾不埋怨道路的艱難與漫長?
可是……
不度過黎明前的黑暗，怎能迎接到絢麗的霞光?不走過風風雨雨，又怎能看到天上虹輝映著綠樹紅花?
沒有地方是不存在著挫折的，但挫折并不一定是失敗，重要的是，我們要擁有站起來的勇氣，否則，咫尺天涯的距離永遠不可能變?yōu)榻阱氤叩木嚯x，天空中的明月也將永遠是一個對成功對夢想的奢望。
沙漠里狂風肆意卷起的沙礫是對心靈的磨合，而前方的梅林是驅(qū)動我們行走的動力，駝鈴裊裊的余音是對心靈的安慰。
海洋上海風掀起的驚濤駭浪是對意志的磨練，而前方花繁葉榮的島嶼是我們夢想的驛站，島上歡快的笛音透過風浪縈繞在心田。
道路上的茂密的荊棘林是對我們前進的考驗，而前方超脫世俗的美麗是我們對理想的向往，那里的藍色的天堂是我們憧憬的地方。
我們不能屈服于成長的道路對我們的磨練，與給我們的挫折，我們要擺脫磨合對我們的束縛。
有人說，世界上沒有失敗。的確，失敗其實不是別人對你的評價，而是你給自己定下的砝碼。愛迪生為什么會成功的研制出電燈?那是應為，他曾經(jīng)失敗可上千次，可是他從來都不停息，他沒有將失敗看為終點，而是將其看作是成功道路上不可缺少的一步，最終他用失敗壘起了成功。
愛迪生用上千個“失敗”，換取了一個成功，那我們呢?一點小小的挫折難道就不可逾越?答案是“不”。歷史是在前進的，我們不希望它回旋，因此，我們也是在前進的。看清了夢想，并像著夢想前進，哪怕是小小的一步，也會將你與夢想的距離拉近一步，重要的是要相信自己。
人生是一個巨大而漫長的穹隆，成功與失敗的交替，編制了一個屬于我們自己的五彩的路程，總有一天，我們會踏上我們曾經(jīng)憧憬過的藍色天堂，那時回首，才發(fā)現(xiàn)自己走過了一個多么美好的時光，而那時，你還會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)觸摸到了月亮的神圣的光芒。
成長中的挫折3
小草如果因為沒有樹的偉岸而而感到痛苦，那我們就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠不會目睹費流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口。一個人沒有了挫折的支撐，那他永遠也不會面臨選擇，去決定他下一步該踏上的旅程。
在我的成長中也經(jīng)歷過不少的錯誤和挫折。在我剛進蘭田的那一年，幾乎是一剎那間，父母對我的要求有天高，功課和作業(yè)堆如小山。我身上的壓力也越來越重。我象一個陀螺，整天被抽啊抽，無奈地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。一個小小的“旋渦”就會打破我寧靜的生活。
那是預備期中考試，我信心十足地邁出了考場，等待著令人激動的消息。
不久，爸爸走來了，他說我數(shù)學成績是93分，考得不錯。我露出了笑容，可我怎么都沒有想到，笑容終究不屬于我……
過了一會兒，爸爸又來了，他氣勢洶洶地來到我身邊。
“啪”，一巴掌打在我的臉上，火辣辣的疼。爸爸從桌上拿起一張試卷，是語文試卷，課外古文零分 ，總分更是慘不忍睹。面對爸爸的怒容，我害怕了，我知道一場災難即將來臨……
那次考試是我永遠的痛，自那以后，我想發(fā)憤讀書!可是總因為控制不住自己，老毛病又犯了，成績總是不理想 。
老師和父母是站在同一戰(zhàn)線上的，說著同樣的話，我們手中的筆和試卷成了安慰他們最好的工具。我們手中的筆可以決定他們的喜怒哀樂，有時歡天喜地，有時愁容滿面。
秋風捋起一網(wǎng)樹葉的優(yōu)美，我無權觀望;春光照耀一池清水的壯麗，我無權欣賞。兩條紅線交叉次數(shù)的減少是我唯一的目標;分數(shù)的增多是我唯一的追求。在“大的痛苦、小的歡樂”中，我只能選擇前者。
在挫折中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那么它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之于不顧，那么它匯報你的將是一望無際的黑暗。
錯誤和挫折使我們變得聰明起來，成長之中，我們都需要挫折來磨練。因為經(jīng)歷過挫折的生命，便是那絢麗無比的彩虹。
成長中的挫折4
這天天氣很炎熱，正趕上了上興趣班，爸爸媽媽都上班，媽媽想下次再上，請個假，可我執(zhí)意要自己去，我認為我長大了，應該自己乘車上學!
這天，太陽公公起來顯得格外早，我也早早的起床了。小鳥嘰嘰叫，大樹在搖擺，好像在為我送行，媽媽不停地囑咐，我把話當耳邊風，一句也沒聽進去，我背上包趕緊跑下樓去，想遠離這“噪音”，我向車站狂奔過去，老天爺似乎格外開心，馬上就招來了車，我飛似得竄上了車，搶了一個好位子，我剛坐下，車就開了，我把包放在位子上，怕被別人搶了這個好位子，我來到司機叔叔面前說：“叔叔，到新的新華書店叫我一聲!”“好嘞!”叔叔答應了，我連蹦帶跳地來到自己的位子，一屁股就坐在了上面，我心里哼著小曲，觀看路邊的美麗景象，感到快活無比，我心里想著媽媽見到我自己乘車回家的驚喜神情，高興得手舞足蹈，過了一站——又過了一站——，我回過神來，往后定神一看。咦，車里只有我一個人了，我疑惑不解地問司機叔叔：“叔叔，什么時候才到新的新華書店呀?”司機叔叔遺憾地說：“對不起，小朋友，已經(jīng)過了，可以到對面乘88路車就可以了!”我聽了身子立刻僵硬了，過了幾秒鐘，才反應過來，拖著那沉重的腳步下了車。我在車站等呀等呀，車站只有我一個人，我踱來踱去，腦子里瞬間閃出了很多想法：會不會又坐錯車呢?會不會找不到家呢?。太陽公公把樹曬得垂頭喪氣，可我卻在驕陽似火的夏天很緊張，緊張得渾身發(fā)抖?！班帧币宦?，車來了，把我拉回了現(xiàn)實的生活中去。我上了車，對阿姨說：“阿姨到新的新華書店叫我一聲!”阿姨點點頭，我坐了下來，留心看身邊的景象，我心里很緊張，到底能不能到呢?我心中有一個大大的問號，我心里的大石頭怎么也放不下，車廂像一間小平房，誰都不理誰，互不相識，沒有像家一樣，等車開到肯德基時，我覺得不對，我又問阿姨：“我說的是新的新華書店，不是舊的!”阿姨聽了大驚失色，我說：“那我在管寧這下車了!”我鼻子酸酸的，下車之后，我的淚水就像淘氣的小孩子一個個跳了出來，我恨那個叔叔為什么到站沒叫我，記性真差!我恨那個阿姨不早點告訴我，浪費我的錢，為什么，這到底是為什么?我邊哭邊來到了媽媽面前，把事情的來龍去脈告訴了媽媽，我低著頭，等著媽媽批評我，可媽媽卻溫柔地說：“沒關系，下次努力，那邊很少去，路不太熟悉，再說我們又乘回來了，別哭了!”我聽了，感覺媽媽不再是以前的媽媽了，想換了一個人似的，我心里感到無比溫暖。此刻，媽媽的囑咐和嘮叨在我心里變得無比寶貴!
經(jīng)過這次經(jīng)歷險，讓我懂得了人是慢慢成長的，是需要經(jīng)過很多挫折，才能長大的!
成長中的挫折5
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數(shù)少得可憐的試卷。這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎?算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思!我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。我突然領悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞摳矣诿鎸Υ煺郏矣窒肫穑簮鄣仙膶嶒炇冶徽?，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運》交響曲。人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個不眠夜，在那個夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折!
成長中的挫折九年級作文相關文章：
成長中的挫折九年級作文
上一篇：初三關于誠信的議論文作文10篇
下一篇：成長中的煩惱九年級作文
