初三下作文范文五篇
我們?cè)谄匠Ｉ钪?，可以多積累一些素材。比如生活中發(fā)生的小事就可以用手機(jī)里的便簽記錄下來，在以后寫作的時(shí)候拿出來用，就是一件活靈活現(xiàn)的事情了。這里給大家分享一些關(guān)于初三下作文，供大家參考。
初三下作文1
總喜歡去鄉(xiāng)下走走，瘋跑在縱橫交錯(cuò)的小田埂上，大大咧咧地躺在草地上，趴在草叢中去找尋知名的或不知名的蟲蟻，逗逗蟋蟀、釣釣土田雞、總喜歡用這樣赤裸裸地方式去親近大地，釋放一下童真，偷著一些童趣。
今年金秋去鄉(xiāng)下，許多種類不同的樹一下子揪住了我的視線，他們?cè)陲L(fēng)中搖擺，好看極了。不禁詫異：往常怎會(huì)忘卻這些生命?
看，那是怎樣的一種生命啊!遠(yuǎn)看一朵朵金黃色的燈籠在濃烈的樹葉間若隱若現(xiàn)，大家肯定知道我看見了什么吧。沒錯(cuò)，就是橘子樹。橘子樹現(xiàn)在都結(jié)滿了圓圓的橘子，鼓鼓囊囊的，三二個(gè)一棒、四五個(gè)一扎，沉甸甸地壓彎了枝丫。彎彎的枝丫，仿佛向路人展示著他的果實(shí)。
樹不是很高，大約 1.8米 左右，但是樹冠很大、很寬，像頂寬松的禮帽戴在了彎腰的老人頭上。我往前走了幾步，來到了離樹最近的地方，嗅了嗅剛結(jié)果的橘子，芳香撲鼻，令人心情愉快。撥開樹葉，我朝里看，不看不知道，一看還挺吃驚。里面的樹枝分岔很多，錯(cuò)綜復(fù)雜，猶如一個(gè)城市交通系統(tǒng)，新的養(yǎng)料從樹根上運(yùn)上來，通過樹枝向各個(gè)橘子運(yùn)送養(yǎng)料。我暗暗贊嘆，小小的橘子樹，外表并不華麗，但卻辛勤工作，創(chuàng)造果實(shí)。
“兒子，別動(dòng)，笑一個(gè)?！边€沒等我反應(yīng)過來，爸爸“咔嚓”一下按下了相機(jī)。我邊向爸爸跑去，邊喊：“讓我看看，是不是很丑?”“我拍的，夠酷。我兒子，夠帥”爸爸驕傲自信地將相機(jī)給我?？刹皇牵鞘窃鯓拥囊环N青春朝氣的面龐啊!透著活力、洋溢著幸福，略顯黑黝黝的臉頰與油光亮亮的橘子相互輝映。
“沙沙、沙沙”，什么聲音?我豎起了耳朵，把頭伸了出來朝四周望了望。呵，原來是湖邊的柳樹在呼喚我呢。你個(gè)小東西，還沒忘我春天來看你呢!可是，現(xiàn)在的柳樹不再是那個(gè)婀娜多姿的、天天照鏡子的姑娘。想當(dāng)初爬上柳樹，折柳枝編柳帽的情景還依然鮮明，而現(xiàn)在的她已經(jīng)開始掉葉為即將到來的冬天做準(zhǔn)備了。
看著那一片片樹葉掉落，在空中猶如翩翩飛舞的蝴蝶，依然這么美。一陣風(fēng)兒吹來，葉子們一片接著一片地離開了樹枝，飛向了土地，堆在樹根，慢慢腐爛，化成了養(yǎng)料存儲(chǔ)在泥土?？粗切淙~，我在想：可能那就是他們的歸宿吧!樹葉一層一層把這片土地鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“爸爸，我來給你拍一張，怎樣?”“好，可得把你爸的精神氣拍出來啊!”只見爸爸一屁股坐在落葉上，擺了個(gè)十分不錯(cuò)的姿勢(shì)。剛要按快門，爸爸卻改了主意，干脆躺在了地上，雙手抱頭、兩眼微閉，很是愜意?？粗职钟纺[的身體陷進(jìn)葉叢一半，那枯黃的棕黃色柳葉兒著著實(shí)實(shí)給父親上了最好的一層背景。
“好!太棒了!爸，你太有范兒了!”我拿著相機(jī)坐在爸爸的身旁，細(xì)細(xì)端詳這兩張照片。爸爸像是進(jìn)入打盹的狀態(tài)，是的，像這樣專屬于你的時(shí)間可謂太少了。都說我屁大的孩子沒心沒肺，可我看著這兩張照片，看著臃腫的可愛的父親，我想說：爸爸，你辛苦了!你是家庭的支柱，是家庭的根系，是家庭的綠葉。
我一股腦兒躺在地上，依偎在爸爸身旁，微閉著雙眼，此刻我只想幸福得像花兒一樣。
初三下作文2
一縷發(fā)絲從半空飄飄灑灑的落下，在空中打著旋兒，陽光灑在上面反射出不一樣的光澤，亮的晃眼，黯淡無光，可卻射進(jìn)了我的心房，就猶如那發(fā)絲落進(jìn)了心田……
淡黑
我甩著一頭黑發(fā)，用青春書寫著年少的輕狂與不羈，落下的發(fā)絲不知有多少，卻從未感慨時(shí)間已逝，青春不復(fù)。黑色的光澤在陽光下閃耀，過去的種.種浮現(xiàn)腦海，曾經(jīng)無憂無慮的童年，不諳世事的少年，不曾感慨，也不曾悲傷，該離去的時(shí)間他總是像風(fēng)一樣無聲無息，留不住的自己也像流水東流。
灰黑
我聽著電話那頭依舊不停的話語，頓感無奈。都多大了，我還會(huì)下河玩水放火燒山?可你依然不停的總要說上很多遍。恍惚間，我體會(huì)到一位父親對(duì)兒子的關(guān)心，不知從什么時(shí)候起，我以為成績(jī)排名早已將你的心填得滿滿的，沒有空隙。你的模樣，頭發(fā)已經(jīng)灰白了，零星白發(fā)在空中閃現(xiàn)，不知幾縷為我而生?我想像你的模樣，可電話那頭已沒了聲音，深遠(yuǎn)的晴空下流著不為人知的父愛韻味……
蒼白
也許很多年后父親的頭發(fā)以經(jīng)蒼白，而我也像曾經(jīng)的她一樣頭發(fā)灰黑，膝下的兒女也會(huì)像現(xiàn)在的我，不明父親的心意，在后面方才后知后覺。蒼白的頭發(fā)一代換了下一代，一絲一發(fā)，是曾經(jīng)瀟灑的青春，是后來滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膼?。?dāng)老去時(shí)，臉上的皺紋，猶如松樹皮時(shí)，也會(huì)時(shí)常懷念，有他，有她，有你，有我。到頭來是夢(mèng)一場(chǎng)，一夢(mèng)醒，一一步起。不同顏色的發(fā)，在不同時(shí)間，書寫不一樣的自己。
時(shí)光易逝，那一縷縷從空中緩緩落地的發(fā)，最后，還是消散在時(shí)間里。
初三下作文3
我想問一下，同學(xué)們有誰沒有經(jīng)歷過失敗?沒有的，請(qǐng)舉手!嗯，看來大家都有經(jīng)歷過。那好，我想說人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，在前行的過程中總會(huì)有未知的危險(xiǎn)與災(zāi)難。
失敗它就像伺機(jī)而動(dòng)的毒蛇，在不經(jīng)意的時(shí)刻給予我們沉重的打擊。面對(duì)人生的“陰天”，我們總會(huì)感到彷徨和無助。然而失敗并不可怕，微笑面對(duì)失敗，我們就能感受到繼續(xù)前行的力量。
《傅雷家書》中寫道：“人一輩子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般?！笨梢娙松怯衅鹩蟹摹Ｒ惠呑佣忌钤谡坡暫王r花中的人，必然感到生活的單調(diào)和無趣。生活充滿了未知和不確定性，正因?yàn)檫@些，生活才是精彩的?！瓣幪臁辈⒉豢膳?，它不是生活中的一個(gè)未知的變數(shù)，而是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的生活的一部分。
我曾經(jīng)聽過這樣的事例，1997年的一次金融危機(jī)使泰國商人施德華破產(chǎn)了，面對(duì)在常人眼中無法跨越的失敗，他說：“好哇!又可以從頭再來了!”面對(duì)“陰天”，我們需要拿出破釜沉舟的勇氣，這并不困難，只需要心境上的轉(zhuǎn)變。破產(chǎn)對(duì)于商人來說是非常巨大的災(zāi)難，
我們也多少聽聞過一些商人因?yàn)槭聵I(yè)上受到的重創(chuàng)而輕生，但施德華卻將此當(dāng)作又一次白手起家的契機(jī)。這難道是因?yàn)樗莻€(gè)極有商業(yè)天賦的人嗎?我想比起其他商人，他多的只是將失敗轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)的能力和微笑面對(duì)失敗的勇氣。
因此，我認(rèn)為在失敗的同時(shí)，我們是可以吸取經(jīng)驗(yàn)的。就拿我們身邊的事來說，大部分同學(xué)都會(huì)騎自行車，那么在騎自行車時(shí)，有誰沒有摔倒過呢?
有了一次失敗，我們可以防止下次再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。失敗了擔(dān)心丟人，也是毫無必要的。大文豪托爾斯泰青年讀書時(shí)，曾因?yàn)槌煽?jī)不佳被退學(xué)。如果他擔(dān)心被嘲笑，那么他也不會(huì)在文學(xué)方面取得成就。托爾斯泰尚且如此，我們又有什么資格不笑對(duì)“陰天”呢?
笑對(duì)失敗，是一種積極的人生態(tài)度;笑對(duì)失敗，是一種豁達(dá)的心境;笑對(duì)失敗，是一種對(duì)成功的自信。
面對(duì)人生的“陰天”，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，笑對(duì)失敗，付出行動(dòng)，才有可能贏得下一次的成功!
初三下作文4
剛考完中考，可算連滾帶爬爬進(jìn)了2中的校門，可是，接踵而至的問題又來了———我很茫然，生命的意義到底在于什么呢?
我現(xiàn)在變得很懶，(本來就很懶，，)一天無所事事的，只想著玩，不想看書，也不想學(xué)習(xí)，一天天的混日子。我甚至不知道自己想要的是什么?也許對(duì)同學(xué)的你來說，你的夢(mèng)想是考上一所一流大學(xué);再者，你的夢(mèng)想是成為一名演員。但如果你問我，我回答給你的只是：SORRY，IDONTKNOW.
其實(shí)宏圖壯志我也是有的，不過太過偉大，我卻無力挑起這個(gè)擔(dān)子，面對(duì)奢侈的夢(mèng)想，我只能望洋興嘆了。我是一個(gè)有很多缺點(diǎn)的女孩，在我心中住了一個(gè)女強(qiáng)人，和一個(gè)小女孩，我喜歡扮演的角色則是前者，為的不是所謂的強(qiáng)勢(shì)，而是我喜歡那種被人贊嘆的感覺，不能說我愛慕虛榮，只是希望別人能瞧得起自己也便滿足了。
曾經(jīng)幻想著中考后的日子輕松而自在，但現(xiàn)在的結(jié)果卻與當(dāng)初的想象截然不同。沒有生活目標(biāo)的人是可怕的，恐怖的，了無生趣安穩(wěn)得日子只會(huì)令我聯(lián)想到‘生于憂患，死于安樂’這一則偉大的自然規(guī)律。
仿佛過去的驕傲與自信已經(jīng)被我的不努力消磨掉了，我希望自己能盡快步入人生的軌道，開始新的征程，再打出一場(chǎng)漂亮的勝仗。
人生在世，洗盡鉛華后的才是最真實(shí)的吧，17歲，這個(gè)茫然的年齡令我手足無措，我希望與我同樣的孩子們能夠盡快找的自己生活的目標(biāo)與我共同努力，完成自己的夢(mèng)想，也希望看到這篇日志的人能多加勉勵(lì)與鼓舞我，同樣的，我回饋給你則是一番新的啟示。
初三下作文5
新的學(xué)期又到了，在這關(guān)鍵的時(shí)期里，我要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說，態(tài)度決定一切，
要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個(gè)人認(rèn)為，人一生的時(shí)間的有限的，時(shí)間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間，我不會(huì)放過從我身邊中的每一份時(shí)間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學(xué)習(xí)生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學(xué)。強(qiáng)項(xiàng)是數(shù)學(xué)和物理。每次月考都有化學(xué)，語文拉分，我認(rèn)為在這些方面我應(yīng)該加強(qiáng)。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)。
空閑時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價(jià)，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧ＵJ(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí)，按時(shí)完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識(shí)點(diǎn)，在未來的2個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識(shí)點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識(shí)點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的高考題目。
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