我的青春作文_以青春為話題的作文
青春還可以是一杯熱咖啡，有的人說它苦在嘴里，有的人說它甜在心頭。今天小編在這給大家整理了以青春為話題的作文，接下來隨著小編一起來看看吧！
以青春為話題的作文1
青春———人的一生中最美好的年歲。它是一個人生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃，這意味著進取，意味著上升蘊含著巨大的未知數(shù)。
青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。青春是有限的，但是智慧卻是無窮的，我們一定要趁著短暫的青春，去學習無窮的智慧！
如果把整個人生比作四季，那么青春時期就好比是春天，如果春天不播種，夏天就無法生長，秋天就不能收割，到了冬天就不能品嘗。
青春是一個開始，有了青春便有了未來，但如果開頭沒有開好，那么無論中間花多大的努力也沒有用。就像跳舞一樣，如果想跳出優(yōu)美的舞蹈，必定要掌握扎實的基本功，才能跳好舞蹈，正所謂，臺上一分鐘，臺下十年功。只有刻苦努力才能獲得成功！
天才鋼琴家郎朗用了多少汗水與淚水才博得了今天的輝煌。他就是憑借著不服輸，憑借著青春年少的傲氣和斗志，最終站在了世界的舞臺上。
我們現(xiàn)在正處于春天，是人生最美好的年華，擁有足夠的時間去創(chuàng)造未來，一定要珍惜現(xiàn)在的時光，趁著自己還處于學知識的最好時機，多學習知識，要抵制住各種誘惑，要勤奮，不要貪玩！“少壯不努力，老大徒傷悲?！蹦晟贂r不努力學習，浪費寶貴的時間，使青春年華在不經(jīng)意間就悄悄溜走，到長大后看到別人都實現(xiàn)了自己的目標，而自己卻不曾向自己的目標努力邁出一小步，才后悔自己為何在年少時沒有認真的學習，感到追悔莫及，可是時間不能倒轉，一切都不能重新開始，就算真正想用功了，也錯過了最好的時期，再想努力的學習已為時晚矣。
青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，青春是一筆巨大的財富，但卻經(jīng)不起我們過度的揮霍。美國童星麥克。金，當年的《小鬼當家》紅遍全美，但是十年后，他酗酒吸毒，最終葬送了自己的青春。
保爾。柯察金曾說過：“人，最寶貴的是生命；它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥……”
當然，正值青春的我也知道這不僅是在口頭上說說而已，而是要用實際行動來表達的。青春年少，我們身上蘊藏著無窮寶藏，如果不盡快去挖掘，時過境遷，那么一切將不復存在了。我們要時刻銘記，我們正值青春，我們是祖國的未來，我們要通過自身的努力學有所成，我要為了自己的理想而奮斗！
趁著青春，我們努力！正值青春，我們驕傲！
以青春為話題的作文2
青春是綠茶，在透明的杯中靜靜舒展開來，清澈見底。初聞，清香撲鼻，細細酌上一杯，好苦;再看，仍舊清澈;再聞，陣陣幽香，再品，無盡回味，苦澀不再，只留余香在嘴邊。
古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早為、豈能長少年?！笔挷{的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子說過：“君子有終身憂?！痹绞鞘ベt豪杰、就越是職責大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮斗的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應努力學習，把我這短暫的升華機會，使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啟超曾說過凡是職業(yè)都是搞笑味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢，我們就是這青春學校的的學生，每一天不懈的努力、奮斗。爭取早一天能在學校畢業(yè)，早一點融入社會這個大課堂里。奮斗我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。
青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!
以青春為話題的作文3
也許今天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀里，青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍天迎著清風，涼爽而清新，撲面而來，我們跟隨夢想來到草坪，打幾個滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的時候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動動，盛開著每一個動人的春天。每一個日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，也許會被別人遺忘在安靜的角落，也許會淹沒在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會被無限的自卑籠罩，我們常常問自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時會陣陣失落，習慣著安靜。
青春，我無法用太華麗的語言形容，我們淋一場大雨，便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
以青春為話題的作文4
80后的青春更需要奮斗！最近又看了一遍《奮斗》，感覺成熟了很多。80后的我們頭腦靈活，思想解放，個性張揚。都希望通過自己的努力奮斗取得成功。
陸濤是我最喜歡的角色，他是個有才華，有激情，努力，但有時也有點脆弱的年輕人。他離我比較近，他有一種最可貴的精神，那就是不停地奮斗，雖然遇到不少挫折，但他總是積極向上，堅持自我，頑強不屈。
夏琳最終成為陸濤的女友，因為她生活積極，感情真摯。他們的愛能代表我們當中很多人的愛情狀態(tài)：瘋狂，大膽，自我。
《奮斗》讓我看到了社會的殘酷，愛情的不穩(wěn)定?？删退氵@樣，我們也要在失敗中成長。我們這一代，什么都趕上了，擴招，三本，畢業(yè)沒工作，房價飛漲，失業(yè)，失戀。。。。。。都說明了如果我們不奮斗，就是垮掉的一代。
理想的奮斗，又體現(xiàn)了每個人的追求，為了理想，也不丟失自我，活得坦蕩。其實有過程就夠了，太強調結果就變得不擇手段。對《奮斗》的喜歡在于它不按常理出牌，這正好體現(xiàn)了我們這一代，活得瀟灑，卻又不得不面對生活的殘酷。
以青春為話題的作文5
青春是一杯甘醇的美酒，濃郁而熱烈；青春是一壺香濃的老茶，平淡卻又余味無窮；青春也是一只半熟的青蘋果，一半清甜一般酸澀。青春是美好的，但青春也會讓我迷茫，找不到方向……
記得在初二的時候，我新認識了一位英語老師。我英語學得不好，有時在她面前顯得靦腆少語，我不知道自己在她眼中是一個怎樣的學生。開始的時候，我是挺喜歡這位新老師的，我想給她留下一個深刻的印象，所以在上她的課時，我總是把頭抬得高高的，腰板坐得筆直。
終于，在一周過去以后，我和老師在教學樓樓梯的一個轉角相遇。那時我心里挺緊張的，瞬間我把頭稍稍一低，側扭了一下，因為不敢正視她，更不敢上前去問好。可是英語老師卻過來和我打招呼，并且聊了一些有關學習的事，鼓勵我。她還給了我一份競賽的卷子，讓我拿回家里完成，來到學校交給她，我心里美滋滋的，仿佛對今后英語的學習又充滿了信心。
可是，在有了這樣一個美好的開始，本也應該有一段美好的師生情?？墒恰?/p>
因為那個周末，家里一些瑣事讓我無暇如期完成學習任務，包括那份競賽卷，但我卻心里想著一定要很好地完成交給老師的，可是時間的不容許，我就只好在網(wǎng)上找到了答案，想著去學校再好好消化。
卷子交上去了，幾天之后，成績也出來了，我的卷子幾乎全對，而其它同學的卷子有些錯了，有些空的，唯獨我的卷子“與眾不同”。老師當然知道原因，所以她似乎認定了，我是一個不誠實的學生，我讓她失望極了。
在那以后，我不知道該怎么辦，該怎么向她解釋，因為我自己的虛榮心，也正是青春期的一種怪心理，我錯了。可是從那以后，無論我怎樣彌補我對自己所犯下的錯，都是無濟于事，老師都是對我失望，以至于放棄。
我是錯了，可我真的想有一次改錯的機會，老師您就不能給嗎？
青春，青春的含義是什么？身處花季雨季的我們，因為學習上一些幼稚之事犯錯，最終變得失去信心，失去活力，失去求職的力量。如果一個老師放棄了一個學生，對這個學生是多么的痛苦可怕啊！可是這學生再沒有機會了。
在青春期的我們，不想因為犯錯而使我們變得焦慮。青春，你可不可以是一杯咖啡，讓我能從你的身上振奮呢？能嗎？
啊，青春！
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