關(guān)于夢(mèng)想說(shuō)明作文5篇
關(guān)于夢(mèng)想說(shuō)明作文5篇
夢(mèng)想是什么,夢(mèng)想是心中的目標(biāo),心里時(shí)時(shí)都想讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。下面是小編為大家收集關(guān)于夢(mèng)想說(shuō)明作文5篇,歡迎借鑒參考。
關(guān)于夢(mèng)想說(shuō)明作文一
個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一位人類靈魂的工程師——老師。
小時(shí)候我崇拜老師,我也說(shuō)不清自己為何有這種崇拜之情,看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星,我們?cè)谙硎苤约旱某晒?,享受自己的快?lè)時(shí),不能忘掉老師;她是山間最清涼的山泉,她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大。
老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功?!蔽艺J(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子;用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來(lái)的“花骨朵兒!”她從不覺(jué)委屈,總是默默的奉獻(xiàn)一生,為了她的學(xué)生,愿做綠葉也不愿做紅花,想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。
老師,用一生教我們?yōu)楹我凶非?,為何要有理想,為何要超越自己。老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,老師是我們心中最美的神話。所以成為老師也是我心中的夢(mèng)想。
關(guān)于夢(mèng)想說(shuō)明作文二
。如果,沒(méi)有了夢(mèng)想,那就失去目標(biāo),人活著也沒(méi)有意思了,學(xué)習(xí)也沒(méi)有動(dòng)力了。
人們都說(shuō)三百六十行,行行出狀元,我小時(shí)候的夢(mèng)想,就是當(dāng)班長(zhǎng),隨著歲數(shù)的增長(zhǎng),覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太小了,沒(méi)多大意思,也許是年齡的增長(zhǎng),我有了新的夢(mèng)想和理想,這個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,我知道要想當(dāng)好一名醫(yī)生不容易,說(shuō)不定在救病人的同時(shí),自己也會(huì)給傳染,甚至?xí)ド?。雖然這個(gè)夢(mèng)想的危險(xiǎn)很大,但是,我不會(huì)放棄這個(gè)目標(biāo),也永遠(yuǎn)不會(huì)改變這個(gè)理想,因?yàn)椋t(yī)生能將一條條生命從死亡的邊緣救回來(lái),讓一個(gè)個(gè)病人重新?lián)碛薪】档纳眢w,人只有擁有健康的身體,才能為社會(huì)做有意義的事。
其實(shí),讓我有這個(gè)夢(mèng)想的,源于我太爺爺?shù)碾x世,在我8歲的那年的一天,太爺爺突然昏過(guò)去了,當(dāng)家人及時(shí)將太爺爺送到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)遲了,太爺爺處于昏迷狀態(tài),一直沒(méi)有醒過(guò)來(lái),我的心就像給什么東西堵住了,好好的一個(gè)人,為什么會(huì)這樣呢?便問(wèn)媽媽太爺爺?shù)昧耸裁床?,媽媽說(shuō)是腦溢血,得了這個(gè)病,就是絕癥,很難治好的,時(shí)間不長(zhǎng),太爺爺就匆匆的過(guò)世了,太爺爺?shù)倪^(guò)世對(duì)我觸動(dòng)很大,決定做一名救死扶傷的醫(yī)生,給病人減輕痛苦,帶來(lái)笑容。
我知道要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)上要付出很多,雖然,我現(xiàn)在的成績(jī)不是很好,但是,我?guī)詹粴怵H,我要從現(xiàn)在做起,抓住課堂聽課效率,爭(zhēng)取考上好的中學(xué),一步一步的朝著自己心中的目標(biāo)邁進(jìn),永不放棄的去努力。
關(guān)于夢(mèng)想說(shuō)明作文三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,自己的愿想,不論這個(gè)夢(mèng)想、愿望是大或小,有了人生追求的目標(biāo)后,才會(huì)讓我們的生活過(guò)得更充實(shí),因此我的夢(mèng)想就是當(dāng)一位老師。
為什么我想當(dāng)一位老師呢?因?yàn)橛浀脛偵闲W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,看到老師在面對(duì)我們這群似懂非懂的學(xué)生時(shí),老師總是耐著性的教導(dǎo)我們,不論在課業(yè)上的知識(shí)或是做人處世的道理,都給予我很大的指導(dǎo)與啟示,也由于老師對(duì)我們的諄諄教誨,更使得我們獲益良多,我很感謝老師對(duì)待我們這些學(xué)生的心,是那樣的用心及付出相當(dāng)大的愛(ài)心與耐心,更讓我有了長(zhǎng)大以后,想當(dāng)一位受人尊敬的老師,我想像教過(guò)我的老師們一樣,奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)與精神,把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給學(xué)生,讓大家都能成為社會(huì)上的棟梁,為這個(gè)社會(huì)盡一點(diǎn)心力。
雖然現(xiàn)階段的我年紀(jì)還小,要完成愿望的路還很長(zhǎng),但是有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí),我的志愿想當(dāng)一位老師,我就是必須努力用功讀書,這樣才不會(huì)辜負(fù)我的父母親及我所敬愛(ài)的師長(zhǎng)們,而我一點(diǎn)一滴的累積我的智慧與實(shí)力,我想我的愿望終究也有實(shí)現(xiàn)的一天,期望大家都能有自己的夢(mèng)想、愿望,因?yàn)橛袎?mèng)最美!
關(guān)于夢(mèng)想說(shuō)明作文四
“童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶,見到院里跑著的小貓,就會(huì)想起……
記得八歲那年,一天晚上,我做了一個(gè)好夢(mèng),夢(mèng)見我給小貓刷牙,小貓乖巧的很,也很配合我。
第二天早起,我把夢(mèng)告訴了媽媽,可是,媽媽卻不同意我給小花貓刷牙,我嘴上“啊”著,心里一直不服氣,正在我冥思苦想,如何實(shí)施自己的計(jì)劃時(shí),“芳芳,媽媽出去一下,你自己在家里”媽媽大聲說(shuō),我心想:哈哈,機(jī)會(huì)來(lái)了。
我把小貓帶到衛(wèi)生間,小貓好像很自覺(jué)地跳到桌子上,我拿起牙刷擠了適量的牙膏,用手按住小貓的頭,讓它喝水,可是,小貓咪很不聽話,我一松手,它快速地跳到墻角??磥?lái)不做些準(zhǔn)備是不行了,我跑到房里拿來(lái)繩子,回來(lái)時(shí),小貓咪不見了,我便嚎啕大哭起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)小貓咪是媽媽最喜歡的,小貓咪好像可憐我,在我面前出現(xiàn)了。我本來(lái)想放棄這個(gè)偉大的作品,可是看到小花貓,我的信心又增長(zhǎng)了十倍,把小貓綁起來(lái),就這樣我的計(jì)劃又開始實(shí)施了:先讓小貓漱口,它竟然把水吞下去了,我也沒(méi)斤斤計(jì)較,把牙刷放到它的嘴里,拿出來(lái)時(shí),牙刷毛都刷掉了,原來(lái)是它咬的,氣死我也,不就不信那個(gè)邪,我就不信治不了它。我又用了一把刷子,小貓撕心裂肺地喵喵,管不了那么多了。硬是給它刷了半天,“哈哈,就等媽媽回來(lái)了!”我悠閑地坐著沙發(fā)上,看著電視,而小貓躲進(jìn)了墻角,一動(dòng)不動(dòng),可能被我折騰得筋疲力盡了吧。
媽媽回來(lái)了,看了我的作品后,生氣地說(shuō):“你這個(gè)孩子,你見過(guò)哪個(gè)動(dòng)物刷過(guò)牙?動(dòng)物的牙齒再臟,也不會(huì)有壞牙的……”聽了媽媽的話,我非常慚愧。
直到現(xiàn)在我一回想起這件事就想笑,同時(shí)它也告訴了我一個(gè)道理:做什么事都應(yīng)該三思而后行。
關(guān)于夢(mèng)想說(shuō)明作文五
我一直想要一只小狗,九歲生日時(shí)也曾經(jīng)許過(guò)這樣的愿望,如今似乎夢(mèng)想成真。
晚上散步的時(shí)候,路過(guò)一片草叢,突然一團(tuán)黑影撞到我的腳面,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩條小狗,它們好像是剛滿月的小不點(diǎn),可愛(ài)的不得了,其中一只是白色的,另外一只是黑白相間。
我記得以前許愿時(shí)希望有一只黑白小小狗,看到一只是和我愿望相配的,不由得興奮起來(lái)。
我好奇的蹲下來(lái)?yè)崦?,但它叫了一下跑回了草叢,白狗看見了,也跟著跑了?/p>
路上的行人告訴我,這個(gè)狗是沒(méi)人要的,我一聽,執(zhí)意要把黑白小狗帶回家。
我把它摟在懷里,快速的跑回了家。我看它身上很臟,打算給它洗個(gè)澡。擦洗的過(guò)程中,我從它的身上發(fā)現(xiàn)了十幾只跳蚤,不過(guò)我沒(méi)有因此而放棄,我和舅媽繼續(xù)的在為它洗澡。洗完之后,我拿著電吹風(fēng)左吹吹右吹吹,然后給它裹了一個(gè)衣服,小狗一下子就變成了一個(gè)小王子。
我看到這么漂亮的狗,左思右想,因?yàn)樗沂锹愤呌鲆姷模⑶沂俏乙恢钡膲?mèng)想,于是,“路旁的幸福”,簡(jiǎn)稱“路?!?,就成了這只小狗的名字。
看著路??蓯?ài)的模樣,我開始幻想著和它一起開始幸福的生活!