在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的走進初三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

走進初三作文1

在思緒的長廊緩步，透過窗欞，瞥見斑駁記憶。人生茫茫，踏入人生中的重要一步。在那里我們擁有美，這便是人生的極創(chuàng)，如曇花一現(xiàn)，傾城。

生命的某段時光總有留影，就像一只鳥，輕輕地掠過水面倒映出飛翔的姿態(tài)……

步入初三快節(jié)奏的緊張學習生活已有兩月之久。從最初我那整天抱怨中慢慢適應過來。剛開學，誰都不會突然適應如此快節(jié)奏的學習生活。尤其是我，剛剛開學的我似乎給自我添加了許多壓力，把自我壓的喘可是氣來。每一天披星戴月的學習生涯，令我異常無助。應對白紙黑字的書本，試卷，我暈，心中的壓力太大了。一天中午和好朋友吃過午飯，在操場上慢步，說著說著提到學習，似乎我的壓力真的太大了，還沒等開口，我在心里積攢的淚水一瞬間全部傾瀉出下來。我的眼淚真不值錢，流進了心里。也許正是這次流淚，讓我的壓力得到了釋放，簡便多了。沉思一想，也許人生就是這樣吧，我們只是剛剛踏入不人生中的第一步，還有無數(shù)的困難在等著我，我不能在起點倒下。有些事，抱怨一下，哭一哭就過去了，還要繼續(xù)向前走，向前拼搏。多謝我的朋友們讓我傾訴了心聲釋放了壓力。

快節(jié)奏的生活，無味地一天之后一天，釋放壓力后，準備繼續(xù)向前！

昨日，也就是考試的前一天是媽媽的生日，爸爸工作忙最終沒能回家做晚飯?；氐郊依铮磱寢屢呀?jīng)把燉好的排骨擺在桌上。進門后香味撲鼻。洗好手坐下來，拿起筷子，看到美味的排骨，心里一酸，媽媽的生日還要她自我下廚，我又為她做了什么呢？我的精力明顯不集中。媽媽說：“明天你們考試吧，別亂想了，只要做到盡力和認真就行了，別有壓力太大”。說完我的眼睛有一絲濕潤，忍著不能把眼淚流出來。吃完飯后，回到自我房間復習，心里異常難受，可是我不能把眼淚流在媽媽面前。媽媽的生日，我沒說上一句“生日歡樂”對不起，媽媽，我會用實際行動回報您的，您的女兒不會讓您操心的，我會繼續(xù)努力，好好完成這次考試，我會努力一向向前拼搏的！

“十年寒窗苦讀”我在一點一滴中走過，哭過笑過，初三奮斗向前，青春無畏，追夢揚威帶著夢想出發(fā)，一切荊棘都踩在我們腳下！

走進初三作文2

走進初三，心中一下子沉重了許多，仿佛是乘飛機，以前腦子里凈是些白云、藍天，現(xiàn)在突然看見了陡峭的山、洶涌的海，就陡地生出些恐懼。

走進初三，覺得一下子長大了許多。平時總是貪玩，讀書也只是對考試的應付，對家長的敷衍，如今，卻有了背水一戰(zhàn)的心情。

你們要排除一切雜念，做到萬物皆空、萬事皆空，一心一意搞好學習，走上高中方為正道。老師一遍又一遍地念著多年不變的醒世恒言，我們先是很不以為然，可漸漸地，題海書山的壓力愈來愈重，也不得不視老師為“如來”，一個個幡然悔悟了。

于是，白天沉浸于課本，便不再渴望爬山的快樂，不再期待看海的日子， 就連去廁所都盡量節(jié)省時間。長久攻破一道難題的愉悅，很快記牢一段課文的驚喜，使我忘掉了郊游，忘掉了游戲、忘掉了放風箏的季節(jié)。

漫長而寂寞的黑夜被蠟燭燃短，禪師入定般坐在屋里，年輕的目光中是火紅的希望，不再是輕狂少年的日夜癡想，只身在一片廣袤的天地里，尋找屬于自己的方向。因為疲憊，短短的休息沒有繽紛的夢，醒來才知道做夢的日子遠了。

走進初三，高貴的不再是名牌襯衫，不再是有多少朋友，多少錢，重要的是名次朝前，順利通過中考，瀟灑地走進高中的校園。

走進初三，少了思念與眷戀，常常忘記朋友的生日、親人的笑臉，家鄉(xiāng)的小河邊流成一幅記憶的畫面。悄悄拆掉墻上的明星畫片，揮毫寫了蒲松齡的名言：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚?？嘈娜耍觳回?，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

帶著憧憬，帶著期待，帶頭企盼，我們跨入初三的大門。我們愿以今天無悔的付出，換取明天成功的微笑。請記?。何覀兦啻菏难允牵焊冻舜鷥r，創(chuàng)驕人戰(zhàn)績，譜壯美青春，寫無悔人生。

走進初三，不再一個人靜靜地旬望，望著窗外的天，任思緒飄出老遠，老遠。走進初三，告別浪漫，期待明天。

走進初三作文3

曾經(jīng)，再見。整裝待發(fā)，重新起航。

——題記

思緒還停留在初一初二的那些時光里，翻翻日歷，看看沒剩幾天的暑假時光，才猛然察覺，哦，我初三了。

是啊，初三了。

初三，一個陌生卻又熟悉的字眼。從踏入初中校門的那天起，老師就開始告誡我們，一切都是在為初三做準備。當時覺得初三太遙遠，現(xiàn)在卻觸手可及，這一切讓我措手不及。

如果說初一初二的生活是生活中那和煦溫暖的陽光，那初三就是驟然襲來的風暴。初一的我們懵懂年少，初二的我們少年不識愁滋味，初三……初三就像一首動聽的樂曲，但難演奏，需要你的時間精力來刻苦鉆研。

初三，初三。

初三的生活仿佛是快要沖破壓力的繭，需要你的付出，你的努力。

初三，沉重的壓力。

初三的生活遍布著形形色色的壓力，沒有了以往的歡聲笑語，失去了從前的胡思亂想，丟掉了周末的休閑時光。沒有功夫去欣賞外面的風景，馬不停蹄地向前走去。清晨，與起床的慵懶態(tài)度說再見，要變得精神充沛，有足夠的信心迎接嶄新的一天。在一個重要的轉(zhuǎn)折點中，不容得我們有半點懈怠與馬虎，必須全力以赴。

初三，不停地付出。

初三的生活就是不停的付出，付出，再付出。站在轉(zhuǎn)折點上的我們不得不做出選擇，選擇什么，或是放棄什么。沒有功夫去聽那動聽的音樂，沒有時間去品味那動人的小說，沒有時間看那有趣的節(jié)目……一切的時間都要付出，付出，付出！

雖然不能有時間去享受生活，但這一切努力都是為了有個美好的將來。

初三，是離別的前奏。

這一年，是一起的最后一年。這一年，少些爭吵，少些矛盾，多些寬容，多些友善，因為沒人知道下次相遇會是何時。

“我只想要拉住流年好好的說聲再見，遺憾過去都回不去昨天，我又想銘記這瞬間，我們走過的光年，在心中刻下你們的笑臉……”

走進初三作文4

時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。不知不覺間，我已是一名初三的學生了，我知道這意味著什么，那是放棄。

初一時，各科的老師就說過，初中不比小學，初中更多的是灑下汗水。從三門課程轉(zhuǎn)換到七門課程，意味著我們肩上的擔子更重。那時的我年少輕狂，不以為然，仍舊保持一顆愛玩的心。

初二時，各科的老師就說過，初二不比初一，初二更多的是抓緊時間，它就像是一個分界點，兩極分化會越來越嚴重。從七門課程轉(zhuǎn)換到八門課程，意味著我們肩上的擔子更重。那時的我感受到了來自學習的壓力，漸漸收起了愛玩的心。

初三時，各科的老師就說過，初三不比初二，初三更多的是放棄其他，為了備戰(zhàn)中考，必須心志堅定，一心一意投入學習中。從八門課程轉(zhuǎn)換到七門課程，可是我都明白，這并不輕松，意味著我們肩上的擔子更重。現(xiàn)在的我切實的體會到了來自學習、來自中考的壓力，放棄了玩的時間。

我知道，初三是沉重的壓力。沒有了歡聲笑語，沒有了閑暇時光，只能一頭扎進書堆，遨游在知識的海洋里，奮力的想靠近知識的彼岸。父母不停地告誡學習要認真，初三要收心，望著他們充滿希望的眼神，我只能加倍的努力。老師不停地告誡初三競爭更大，不能有一絲的松懈，看著老師既焦急又無奈的神情，我只能加倍努力。

我知道，初三是無止境的付出。犧牲歡聲笑語、犧牲閑暇時光，用更多的時間去學習、鞏固知識，明白不付出心血，坐等花開的后果。中考是到達目標、實現(xiàn)夢想的起點，我不能輸在起跑線上，只能不斷的付出。

沒有一個人會說初三是輕松的，早起晚睡這是初三學生普遍的作息規(guī)律。步入初三，大多數(shù)的莘莘學子都會選擇放棄，放棄并不是逃避，為了夢想而放棄，我想這并不是吃虧的事情。

十年求學路，只為一朝中考。初三不過是壓軸的第26題、人生路上的第一次考驗，傲首挺胸，沒有解不開的壓軸題。

走進初三，我腳踏實地，在勝負面前，我會毫不猶豫。

走進初三作文5

走進初三，我想說……

走進初三，我想說，朝霞真的很美。畫家在湛藍的天空中涂上一層又一層的潔白，沒有那么明媚，沒有那么強烈的藍，這，就是清晨天空的顏色。日月出現(xiàn)在同一片天空中，月亮是銀白的，是透明的，在朦朧的天空中，顯現(xiàn)出一點兒輪廓。太陽是金黃的，是燦爛的，在那遠遠的天際，那耀眼的金黃的光芒一點點蔓延，與那朦朧的天空交織纏綿。同學們總在抱怨“起得比雞還早”，但我卻感謝能讓我載著那抹金黃前行。

走進初三，我想說，夜空真的很美。天空越來越深沉，伴著一束束亮起的燈光。夜空降臨了，它是藏藍的，是最深沉，最神秘，最冷漠的那種藍色。它遠遠地看著這些瘋狂的人們，面無表情。人們都說，城市的夜空是沒有星星的，但是，你真的仰視過它嗎？當眼睛久久注視著它的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，那層厚重的幕簾被你拔開，一點微弱的光芒正在夜空中閃爍。我很慶幸，我在放學時有大把的時間這樣凝視，那一瞬間，我會覺得我就在這片夜空中，我就是它，它就是我，我們已經(jīng)融為一體。

走進初三，我想說，青春真的很美。節(jié)日是綠色的，夢想是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是誠摯的。不希望別人管得太多，而希望得到溫暖的時候，卻不肯去尋找溫暖的懷抱。遇到處理不了的事時，我就會讓事情處理我，常會莫名的哭泣，讓不知名的風把思緒吹得很遠很遠，總是回憶著童年的往事，為每天的長大而高興，而猶豫。也許有一天，等我老了，睡意昏沉，看著窗外的風景，漸漸明白了我曾聽過的那一首首歌。

走進初三，我想說，你們真的很美。當我看到學姐在畢業(yè)時流下的一串串淚珠，我總在想，等我畢業(yè)，我也會這樣吧。等我畢業(yè)，最不舍的，除了老師，還有就是你們。這兩年走過來，哭過了，笑過了，流過了汗水，得過了獎狀，說過了再見，一起拼搏奮斗，一起慶?？駳g。我想說的，是謝謝，謝謝你們陪我度過了這兩年的光陰，謝謝你們陪我走完剩下的一年，謝謝你們與我相見。

走進初三，我想說……

走進初三作文6

曾幾何時，我不時向往著初三那種美好而又充實的生活。一年又一年的期盼初三的‘‘早日駕到”。終于今年，我“如愿以償”的來到了自己向往已久的初三殿堂。

——題記

鏡頭一

開學了，校園里人頭攢動，我來到新的年級新的班級，感到是那么的陌生。一切報名工作就緒后，開始正式上課了。初三的課程與往年的極其不同。初三的課程少了我最愛的音樂。美術(shù)。夢想課，多了我非常陌生的化學課，而且課表排列的極其的枯燥無味。每天都是像機器一般的重復過來，重復過去，毫無新意，我們每上完一節(jié)課，就像打了一場仗那樣累。這時，我的期待全部化為泡影；這時，我覺得初三生活太單調(diào)，太乏味了，我開始有些松懈了！

鏡頭二

上第一節(jié)化學課，鈴響了。過了一會兒，化學老師姍姍而來。首先，給人的印象是很嚴厲的，厚厚的眼鏡下藏著犀利的目光。他首先做了自我介紹。經(jīng)過這個老師的講話來看，他雖然很嚴厲，但語言中不乏幽默。這之后，班上有人在下面議論起來，隨即又恢復了安靜。這時，老師疾步走到一位同學面前，發(fā)生了一些不愉快的事，我們的心都提到了嗓子眼，都暗自為這個同學擔心，經(jīng)過一些斥罵過后，化學老師用很嚴厲的口氣訓斥了我們，足足給了我們一個“下馬威”！這時，我覺得初三沒有了我想象中的那么好！

鏡頭三

初三的生活已經(jīng)過去了六天了，我已經(jīng)沒有了那種最初的喜悅，隨之而來的是各科的厚厚的資料，“上課做筆記，課間做練習，回家填資料”已經(jīng)成了我每日的作息安排。有時，看到那面前如小山似的“愿望”——資料（父母的期望，自己的愿望），真感覺撐不下去了，有時我想，難道初三永遠就這樣枯燥下去了嗎？

鏡頭四

雖說初三苦，初三累，雖然沒有摯愛的科目，但我有一群知心知情的好朋友，她們在短暫的課余時間陪我一起歡樂地度過，我感覺很滿足，很幸福了，難道不是么？這時的初三才有了一些生氣，才有了一些幸福感。

現(xiàn)在，升入初三的我已沒有了原來的期待，多的更是一份莫名的惆悵。不知今年初三的我，會是如何度過的。初三了，我該怎么做？

——后記

走進初三作文7

時間如箭飛，我們轉(zhuǎn)眼就進入了初中的最后一年初三。這是一個火紅燃燒的時候，它可以震動人心，使人內(nèi)心燃起熊熊烈火，可是，它也可以讓人心灰意冷，從此斷送一生。但是，就算這樣，我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時間，讓自己作最后的沖刺。

初三是十分緊張的，如果你珍惜時間，一刻也不讓它擦肩而過，那么，光明就是你的未來，你也就可以順順利利地進入初中甚至大學；反之，你虛度光陰，成天謎于玩樂，那么初三一畢業(yè)，你的學習生涯從此也就結(jié)束了，也就注定你一生碌碌無為，這就是初三的酸。

初三時自己的心情難免會緊張起來，這是最后一年，自己應該努力學習，連平時很貪玩的同學也認真起來，當自己埋頭苦干一年時，當初中錄取書來到自己手中時，那時的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂淚水，那時的你苦盡甘來，展開了美麗的微笑，這就是初三甜。

初三時自己如著了魔，努力學習，忘卻了自己的悲歡離合，一心只管向上沖，現(xiàn)在的努力成就了將來，滿懷信心的跨進了中考之校門，當你堅信自己考上時，卻是名落孫山，那時內(nèi)心的熱淚潸然而下，自己的付出沒有得到回報，只是一分之差，卻失之千里，自己和初中揮了揮手，這就是初三苦。

初三是充滿競爭的，在形形色色的人群中，自己不過是一個無名小卒，自己被種種資料壓垮，成天和書打交道，成了書的機器，讓自己疲憊不堪，自己一心想向上，而沒有成功，自己只能懊悔了，自己從此走進社會，自己必須承擔家庭的責任，這就是初三辣。

剛走進初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來，取其優(yōu)勢，去其劣勢，打造一個黃金的初中，創(chuàng)造輝煌的初中歷史，用自己積極的心態(tài)對待這個與眾不同的初三，在這段時間努力拼搏，讓自己考上理想的初中，請用向上的心態(tài)迎接這來之不易的初三吧!

走進初三作文8

沒有人永遠年輕，但永遠有人正年輕著。

時光荏苒，如果不是親身經(jīng)歷，還真不知道時間如此匆匆，轉(zhuǎn)眼教室就搬到四樓了?？衫咸煲矝]有留時間給我們感慨，開學就要考試，有全市排名的市質(zhì)檢也悄然醞釀了起來。

還有一年我們就要畢業(yè)了，也僅僅只有一年了。

看著滿滿都是字的計劃表，頭又開始痛了，我并不用懷疑自己是不是患有拖延癥，因為看樣子，已經(jīng)病的不輕了，前兩年已是尋遍百種辦法，也沒有戰(zhàn)勝它，現(xiàn)在也就只有這一招了，如果行不通，就只能眼盯著中考的來臨了。

打開電腦，點擊瀏覽器，輸入內(nèi)容，找到了！《課文詳解》《20xx挑戰(zhàn)壓軸題》《優(yōu)化設計》……滿滿一大筐的書，素來愛錢的我也只能忍痛割愛，買下了。初三買那么多書都不知道能不能寫完呢！但是為了初三這一年的沖刺，犧牲這么一點還是值得的！

“生日快樂！”朋友小遙拿著禮物在我的課桌前，“你的書，繁花繪，超適合你的呢！”她眨巴著眼睛對我說，我微笑，心里卻也覺得溫暖。有些人，她總能給你溫暖與關(guān)懷，你與她，永遠都不會陌生，可是，就只剩一年了，時間留給我們的太少了，也許只能趁現(xiàn)在，安然握住，不放手。

說到畢業(yè)，最舍不得的還是那些老師們，面對一群正處青春期的熊孩子們，嚴厲管教，時而溫馨叮囑?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”你們對學生的關(guān)懷無微不至。在校園中，遇到困難了想到老師，找老師幫忙；受委屈了想到老師，向老師訴苦；就連遇到開心的事兒，也不忘告訴老師，期待聽到老師的祝福。就這樣，一個班四十多個人，老師一手撐起來。直到最后一刻，與我們拼到最后，與我們含淚道別，送上肺腑的祝愿。我也只能在這有限的時間內(nèi)，對老師抱以最大的敬意來上她們?nèi)蔚恼n，作為班委，為她們分擔盡可能的壓力和班級中的瑣事。

這么多事，這么多人，一個初三，我要如何去安排我的時間呢？“沒有人永遠年輕，但永遠有人正年輕著?！毕霝槲覀兊某踔猩膭澤弦粋€圓滿的記號，就必須從現(xiàn)在開始，擔上我們該擔的責任，安然握住一切屬于我們的東西，走上勝利的終點，也同樣，擁抱嶄新的起點。

走進初三作文9

畢業(yè)季應該是他們說的青春年華。

――題記

時光依舊悄無聲息，等發(fā)現(xiàn)她在消逝時，卻發(fā)現(xiàn)她那么無情，不停歇下腳步。時光荏苒，歲月匆匆。我們是畢業(yè)季的學生，我們是青春年少的學生，我們是朝氣蓬勃的學生。我們正值青春。

我們在一個校院，我在四班，你在七班。初二那年因為一些原因，你們分了班，記得你還消沉了數(shù)日。

同時感謝這次機會，我們有幸想見，感謝在這個最美好的年紀遇見你。鄭小妹，記得嗎？那天下午，你搬著書來了我們班，因為我們將幾日后進行第一次月考，班主任便把你安排到了最后一排的一個空位。這等舉止優(yōu)雅美麗的漂亮女生，在后排，處世不驚，絲毫沒影響到你。下課后，我滿不屑的看了你，不屑與你談話，后來，終究好奇：“嘿，7班來的，你叫啥啊，我可是學霸?！?/p>

可是，你沒說，后來，我聽見已經(jīng)認識了你的女生叫你名字。我算是認識你了。我已經(jīng)認識了你啊，雖然不是我親自問的你。

你是老師身邊的“紅人”，有禮貌，很得老師芳心?？荚嚭?，老師把你排到第一排，我在你的左面，相隔一個人。早上，我們會參加早讀。你都會準時來到教室。拿起語文書，或英語書等等，你全身心投入到了背誦中，我無意一看你，發(fā)現(xiàn)：認真的你甚是漂亮。午后，吃完飯后，看見你坐在自己位置，在翻看一本書，和煦的陽光越過窗戶，照射到你的身上，你的可愛的鍋蓋頭發(fā)影子，射到了我面前，我伸出手，裝作拍打你的腦瓜的樣子，我知道，平時我拍你的小腦袋，從來都不生氣。你翻書時的樣子，美不可言，我看著你，竟發(fā)呆了。我是學霸，你知道，我在咱們可愛的四班沒出過前五，也算名列前茅，你卻比我更優(yōu)秀。我很喜歡問你題，我不會的，你都會。為此，我不能不思進取。我以你為目標，我在你的幫助下，也得到些進步。

可是青春，只讓我們在晚霞中站了一會兒，懵懵懂懂的我們，轉(zhuǎn)眼就要分離了。我想我一定舍不得你和四班大家庭。照相的三秒定格了初中的三年，我怕我看到我們之后的畢業(yè)照片，忘記你們這些好朋友，會落淚。

我們現(xiàn)在還在一起，那就讓我們一起努力。奮斗現(xiàn)在。不拼不搏，初三無味。

青春年華中有著單純的小美好。

青春年華中有著努力的奮斗拼搏。

青春年華中有著可愛的你我他。

走進初三作文10

似是一道遙遠的靈光，把我從冥冥古荒的時代，一步一步，牽引著，走進你們的世界……

高山流水遇知音

如果沒有天公的作美，又怎么會使得你們在雷雨交加的夜晚舉杯暢飲？剝?nèi)ナ浪讖娂釉谏砩系拇植煎\衣，袒露的是兩顆赤誠的心。一揮手，一撫琴，煮酒品茗；一高山，一流水，千古傳奇。七根弦上有你們跋涉的足跡；緊扣的十指，撥出人間的絕唱。江心的那條小舟上，記載了你們的永恒。

狂放不羈酒中仙

遙望天際，你是最近的那朵白云；守望夜空，你是最亮的那顆明星。白，也要白的徹底，定要纖塵不染，“清水出芙蓉，天然去雕飾”，是你作品的真實寫照。亮，也要亮的耀眼，仿如朗月照花。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”你燦爛了整個盛唐的星空。你超然地“遇上青天攬明月”，你自信“天生我材必有用”，你狂傲自負“我本楚狂人，鳳歌笑孔丘”。你沒有被時間抹殺，反而跨越了生命，成為文學史上的永恒。

留得清高昭塵寰

曾經(jīng)也想學你凄柔幽婉，隨手斟杯清酒，便能盛滿離人的眼淚，書頁間輕歌曼曲，便能道盡萬古癡情?？墒窃谀蔷砗熑说纳砗螅吹搅撕Ｌ囊琅f在，卻在你“知否？知否？影視綠肥紅瘦”的嘆息聲中感受到物是人非的傷感。你的情無極消除，便寫在眉頭，印上心頭。因為你在混沌的塵世中，清醒著一處清幽，在百花齊放的季節(jié)，做一枝傲世菊花。氤氳在水墨之間，盈盈一掬，暗灑一路幽香，任裙裾飛揚……

有子當如顧家男

“死亡并不可怕，我害怕的是我死了我的父母怎么辦？他們二老為了我連家也沒有了?！鳖櫺溃鎸ι牟还?，你沒有過多的抱怨，只因害怕給父母徒添煩惱，明知是老天的而已捉弄，你也釋然無悔，只因你覺得自己享受了父母22年的愛，已經(jīng)足夠了。你把心揉碎了，寫出《誰來拯救我的父母》。你的小心感動了上天，但白血病魔并未因此而放過你，漫漫長路，愿你一路走好！

當我真正走進你們的世界，當我開始尋找已經(jīng)丟失很久的東西，當濕潤又一次朦朧了雙眼的時候，我知道，這叫做感動。

走進初三作文11

最后的一年，我站在初中的最高點，向上仰望，有無數(shù)橄欖枝伸向了我，似乎輕輕的伸手便可以觸到，卻又好似無邊的繁星那么遙遠。初三了，離開初中只有短暫的一年了，一切都開始了改變。

走進初三，身上的責任大了，大家都想考一所好高中，父母都期望我們有一個好成績，老師都希望我們有一個完美的收官之作。眾人的期待都化作了沉淀的責任壓在了我們肩上。責任越大，壓力越大，動力越大。身上的責任或許會壓得我們難以喘息，但卻更添了我們不屈的斗志。為了夢想，化壓力為動力，正視責任，才可能走的更遠。

走進初三，學習的負擔重了。又多了一門化學，其他學科的內(nèi)容又深了一層，學習起來總會有些生澀，理解起來總會有些難度。不要因為這而自暴自棄了，因為每個人都是這樣走過來的。你看看往屆的初三他們也是怎樣熬過來的，再看看身邊的同學，每個人都和你一樣努力鉆研。苦確實苦，只有“吃得苦中苦，方為人上人”，只有苦中作樂，才能把自己從學習的負擔中解脫，快樂的學習效果將事半功倍。

走進初三，生活的節(jié)奏快了。我們把更多的時間留給學習，更少的時間留給生活。急匆匆的吃飯，急匆匆的洗澡，急匆匆的洗漱，我們的生活一下子被“急”充斥了。做作業(yè)加快了速度，卻損失了質(zhì)量，得不償失；吃飯風風火火，卻餓了肚子，有害身體也不利學習；上課回答急急忙忙，思考不足，錯誤嚴重……由此看來，快卻不能燥，不如穩(wěn)點，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)淖鍪拢鋵嵭矢摺?/p>

走進初三，奮斗的目標遠了。原來我們只要班級的前幾名就心滿意足了，可是現(xiàn)在與我們競爭的將是整個武進乃至常州的學生，萬不可掉以輕心。我們的目標，不再是班級第幾，年級第幾，而是省武高，省前中，省常中！我們的責任大了，學習負擔重了，生活節(jié)奏快了，那我們還有什么理由再不為它拼一拼呢？初三，初中的終結(jié)。當它結(jié)束，我們又將迎來新的開始。先哲有云：“良好的開端是成功的一半”。但如今，我們更需謹記“良好的結(jié)束預示著成功的開始！”

走進初三作文12

如流水一般，一個月的時間也不過是稍縱即逝，清晨的陽光透過樹葉的間隙投下宛若碎片的光斑。

天微微的涼，我站在路邊，手心是滾燙的，拳頭緊握，松開，然后再握住。此時的心情有點令人難以置信。肩頭的書包仿佛變得輕飄飄，不知是不安還是激動。看到遠處約好的同學，唇角不由自主的地上揚，從今天起，我們就升入初三，也是初中的最后一年，時間快的不可思議。

與朋友結(jié)伴同行，在校門口看到了不少面生的面孔，那是初一的新生，就好像兩年前的我，站在學校大門邊，不知所措地看著高低的教學樓，一時感慨感慨萬千，我輕輕嘆了口氣。習慣性地陪朋友將車停在初二的停車位，我回到了原來的班級，門是鎖著的，透過層層玻璃，目光定格在后面的空樓中。那是初三學生的教室，也是我們以后將要學習一年的地方，思緒被一片嘰嘰喳喳的吵鬧聲拉回來，不知什么時候，同學們已經(jīng)來齊了。

如預料中，來到初三的教學樓，我們的教師坐落在二樓中央，向右轉(zhuǎn)，那里便是初二的教學樓?？赡芤庾R到這一年的緊張，同學們匆匆領(lǐng)了新書便開始上課，我聽得格外認真，以及同一間教室朝夕相處的同學，按捺著一直壓抑著激動與興奮。

這一天，每科的老師上課的第一句話幾乎都是這兩個月暑假的總結(jié)，沒有人吱聲，一個個面無表情，拿不停按動的圓珠筆卻出賣了他們的心情，連同我，也是這樣。

次日，起的比往日早了許多，我深深意識到這已不是初一初二不知愁滋味的無憂少年，無論想或不想，都必須打起十二分的精神來面對緊張的初三。

天空依舊那樣的藍，甚至有些遙不可及，悵然若失地收起桌上的書。暖金色的陽光刺入眼中，瞳孔縮小帶來的酸痛讓我如夢初醒，我已是初三，一個即將畢業(yè)的中學生，就絕不能再像以前那樣懶散。暗暗在心里定下目標，我隨手帶上門，走向?qū)W校。

走進初三作文13

吃完晚飯，本應該把初三的復習計劃寫出來，但坐在昏黃的燈下，望著窗外飄揚的雪花，我竟然暗生出無端的郁悶，雖然是"三九''的寒天，我還是勇敢的打開了窗子，讓冷風撫面，讓晶瑩的雪花在掌中融化，偶爾會有一絲涼意在心中游走。剛想長長地出一口氣，手機卻響了起來。

我笑了，即使不看我也知道是她的，回轉(zhuǎn)身把一個飄雪的世界關(guān)在了窗外，我打開了手機，她的名字連同一串文字跳入眼簾："下班的路上，天色灰蒙，冷雨零星地打在臉上，這樣的天氣常令人沮喪，難怪今天下班了還有不少人不想走，幸好一路上會不時的尋到橙色的燈光，讓我的心里敞亮溫暖了不少。無論外面的顏色如何的交替變化，即使心境一時被涂抹成五顏六色，但愿心的底色還能一直保持是橙色''好冷艷的詩意性的文字，好理性而意味深長的話語，我忽然有一種想流淚的感覺，關(guān)上手機，我卻笑了

是的，外面的顏色總是在不斷的交替變化著，我們的心境也總會有各種各樣的情緒，關(guān)鍵是我們該如何保有自己的本心，讓它永遠敞亮，陽光。永遠是橙色的，充滿溫暖。或許每到畢業(yè)的年級，我們這些老師都會憑生出一種責任感吧，許多同行都感到肩上的擔子沉甸甸的，家長的厚望。學生的期待。社會的關(guān)注都變成無形的壓力，使我們喘不過氣來，尤其是語文學科已經(jīng)連續(xù)幾年名列榜首了，我在為組員們自豪和驕傲的同時，也深深地擔憂著，今年的畢業(yè)班人數(shù)之多，質(zhì)量之差，狀態(tài)之不佳都是前所未有的，如何克服這些弱點，保持常勝狀態(tài)，是擺在我們面前的艱難的任務，好在我的組員們各個都有高超的教學水平，精湛的教學技巧，優(yōu)秀的教學品質(zhì)，重要的是我們都有一個永不言敗的信念。

走進初三，我們多了一份艱辛也多了一份希望，走進初三，我們多了一份責任也多了一份收獲，走進初三，我們多了一份壓力也多了一份動力。。。。。。

想到這里，我釋然了，剛才五顏六色的心境也變得一片橙黃。

走進初三作文14

嘻哈著感嘆流年的飛逝，我們卻是不知所措地面對即將到來的“黑色初三” 。

因為我們還是孩子

我們還是孩子，我們不敢抬頭去接受漫天冷箭般的目光，我們沒有勇氣去融入這段充滿硝煙的年華，我們擔心被傷害然后再也不敢站起。我們還是孩子，我們不想涉足友情的背叛，競爭的殘酷，家長的猜疑。我們還是孩子，我們受不了這么多的傷，我們無法用言語詮釋內(nèi)心的不安，我們只想駐足初三的門檻，然后傻傻的站著，呆呆的望著。

但是，我們的青春不允許我們?nèi)绱祟j喪。他無一時刻都在告誡我們━━每個人都會經(jīng)歷那么一段歲月，但只要相信自己，再渺小的花兒也會綻放出屬于它自己的精彩……

于是我們相信了，我們努力了，我們釋懷了。即將走進初三的我們，要開始學會用笑臉去面對，用誠信面對猜疑，用平常心面對競爭，用真心面對背叛。我們開始不再害怕，我們開始學會溝通，學會坦誠相對，學會微笑著詮釋愛。我們開始習慣受傷，我們知道，就算第一百次受傷，我們也要第一百零一次的站起來。哦，不！受傷后的另一番旖旎風景我們得先細細觀賞，又何必急著那么快站起來o（∩_∩）o~我們也開始不滿足格式化的微笑，我們開始學會大聲地，放肆地表達自己的情感。我們開始為青春放肆高歌，為它譜寫一曲動人的樂章；我們開始為初三涂抹容顏，為它勾勒一幅炫彩的圖畫；我們開始為自己充實裝扮，為自己的完美和獨特而奮斗！

初三，我們不會成為分數(shù)的奴隸為它賣命，我們要成為它的主人操控它；初三，我們不會因名次而藐視友誼，我們會珍惜與朋友在一起的每一分每一秒；初三，我們不會故意放出冷箭中傷他人，我們會公平地與對手競爭贏得尊重！

不知道我們是不是真的會放得開，不知道我們是否真的能攜手共度初三，不知道未來的路會不會再多艱險？但是，站在青春的十字路口上，我們別無選擇的走上了那條最艱險的路，只因我們有勇氣去面對，有勇氣去克服，有勇氣去戰(zhàn)勝它！

倒計時，還有七天。讓我們手攜手，心連心地喊出我們的宣言——

我的青春，我做主；我的初三，我最棒！

走進初三作文15

初三半命題作文“走進___”：走近同里

那是一個陰雨中透出淡淡夏日激情的一天，懷著憧憬的心，我來到江南古鎮(zhèn)——同里。

悠悠的小河上幾只小船靜靜地漂，似乎不愿打破這份美麗，但卻禁不住彼此的友情，在風的促使下，漸漸靠攏，小雨點頑皮地要給古鎮(zhèn)蒙上神秘面紗，紛紛落在河中，那一圈圈漣漪渺茫得像夢，像夢一般，美好而又遙不可及，雨滴聲與風聲交織在一起，成為一曲同里獨有的音符。在那素雅而不失尊貴的小溪里，我仿佛看到了江南女子那纖柔的身材，在嬌嫩的雙手的輪換間流瀉出一種古樸的美。在美妙的音符里，我聽到了同里遙遠的歷史，看到她所透出的清麗可人的神韻和孩子般的可愛，感受到她樸素中透出的淡雅之氣。

向前走去，那一塊塊大小一樣的青石板構(gòu)筑的小路和石橋，古樸、嫻靜、潔凈、壯美，此時的我既能感受到古人的智慧，還能感受到他們辛勤勞作時的每一滴汗珠，流下……滲入石塊中。那石塊在潛移默化中分明升騰出一種力量，在千百年的風霜面前不曾畏懼，像一位身披鎧甲的將軍，守護著同里。我還能感受到另一股更強大的力量，那就是源自古人的勤勞的品質(zhì)已深深扎根于同里人的心底，這時候，我才明白了一種精神可以影響人，千年，萬年……。

踏著青石橋，我來到了園林之中，那雕刻精美的門窗上留下了太多太多的歲月痕跡，觸摸其上，我分明聽到古人的心跳，我不敢呼吸，怕那聲音會偷偷地溜走，在一瞬間就成為永久的回憶……那小姐的閨房還透出那份秀氣，那位小姐一定美若天仙吧；那古箏那雕花床，有意無意間卻散發(fā)著書香幽雅的氣息，令我頓覺心已離開身體，在狂熱地擁抱和親吻每一寸土地了。

據(jù)說，同里原名富土，同里人不想太張揚，就用拆字法把富字拆成同和田（富的舊時寫法沒一點），再用田和土組成里字。小鎮(zhèn)的名字如同同里的景致也給人一種朦朧的美感。

走出同里，回眸剛才的一切，才發(fā)覺那些只有在雨中才更加真切的東西，已匯成一股暖流，溶入我的血液中，成為生命的最完美的一部分。

在雨中，同里是一種朦朧的美麗！