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走進(jìn)初三作文

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的走進(jìn)初三作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走進(jìn)初三作文1

兩年的光陰彈指一揮間,在眼前,在耳畔,在指尖,匆匆流逝了,初三,正大踏步地向我們走來。

回想當(dāng)初,作為初一新生的我們初來乍到,是那樣的懵懂無知。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我而言,“初三”這個(gè)字眼仿佛是遙不可及,“中考”則更像是孤懸天邊的一顆明星,似乎與夢(mèng)中方可及。

然而,那想知今日,我們已經(jīng)走進(jìn)初三,即將迎來的則是人生中首個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。而能否走好這一步,能否順利度過這一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),就在于我們走進(jìn)的初三學(xué)年。面對(duì)這新的的學(xué)年,新的經(jīng)歷,新的挑戰(zhàn),站在新的起點(diǎn),我想說:

勤奮刻苦永爭(zhēng)先

勤,乃做事的根本?!皺C(jī)會(huì)總是留給那些有準(zhǔn)備的人”,這絕不是一句空話,是一句真理。勤勞,可以使生命的綠樹綻放出鮮艷的紅花;勤奮,可以使貧瘠的土地生長(zhǎng)出希望的嫩芽;勤勞,也一樣可以使學(xué)業(yè)釋放出炫目的光華。正如“一分耕耘一分收獲”所言。對(duì)走進(jìn)初三的我而言,勤奮,是一把開啟天梯的密匙,將引導(dǎo)我們走向成功。

學(xué)習(xí)技巧亦重要

在勤奮的同時(shí),學(xué)習(xí)技巧也是同等重要。如果將勤奮比作前進(jìn)的動(dòng)力,那么學(xué)習(xí)技巧則是前進(jìn)的方向,學(xué)習(xí)技巧有誤,再刻苦勤奮也是枉然,只能收到事倍功半,甚至是徒勞無功的結(jié)果。對(duì)我們來講,學(xué)習(xí)技巧的準(zhǔn)確把握將能引領(lǐng)我們?cè)诔跞β档膶W(xué)習(xí)中,取得事半功倍的效果。

放平心態(tài)制勝訣

走進(jìn)初三,迎接中考,莘莘學(xué)子們而言,必定會(huì)有心里壓力,但古語(yǔ)有云“謀事在人,成事在天”,只要我們能在考試中,將水平正常發(fā)揮,考出我們的真實(shí)水平,不給自己留遺憾便可,不必過于看重結(jié)果。在靠前避免過度緊張影響發(fā)揮,相信自己只要盡力去做,結(jié)果便自然是水到渠成。

走進(jìn)初三,我想說:勤奮,技巧,心態(tài)如同使車前進(jìn)的車輪,彼此沒有輕重之分,缺一不可,三者相互配合方可成功。

走進(jìn)初三作文2

走進(jìn)初三年級(jí),我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,班級(jí)老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長(zhǎng)空,在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。

在讀書時(shí),不禁眼前飛過蝴蝶,我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí),很想找個(gè)人說話,不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。

在家時(shí),總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。

可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。

其實(shí),初三年級(jí)年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動(dòng)力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。

對(duì)于來自初三年級(jí)的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?

不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。

帶著九年級(jí)給予的壓力,走出多味的初三年級(jí),走向多彩的人生。

走進(jìn)初三作文3

一個(gè)多月的暑假生活如白駒過隙般飛速流逝。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成了一名中考生,一陣莫名的緊張心情涌上心頭。

不知道為什么,上了初中后的時(shí)間就像開了加速器一樣,就好似昨天還在思考如何度過初中生涯時(shí),今天就已置身于備考的九年級(jí)。

仿佛一切都是那么的不知不覺,當(dāng)我站在九年級(jí)3班的門口時(shí),我不禁回想起小學(xué)時(shí)每次在上學(xué)路上遇到初三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),我總要抬起稚氣的小腦袋瓜看著他們,看著他們漾滿智慧的臉龐,樸素又干凈的校服,和好朋友手挽手,我每次都感覺好溫馨好向往……而如今,站在鏡子面前從上到下打量自己,腦子里將從小學(xué)到初中的細(xì)節(jié)快速回溯一遍,就像一場(chǎng)沒有結(jié)果的夢(mèng)一樣……

不得不感嘆歲月的洗滌,人都是會(huì)長(zhǎng)大的,不僅是身體上的變化,更突出的是思想的擴(kuò)展。

九年級(jí),也是非常嚴(yán)峻的一年,再不會(huì)像七八年級(jí)那樣松散。這是我對(duì)九年級(jí)的初步認(rèn)知只是大量的作業(yè),操場(chǎng)上的一圈又一圈……

我啊,不聰明,不自律,上課總是困,可是我要上岸,那就必須做出行動(dòng)??赡芪覐膩頉]把什么事做好過,不過我總不能三年做不好一件事。這次我的目標(biāo)很明確,哪怕辜負(fù)了自己的十三歲,這次不會(huì)再糟蹋十四歲。

今天在新校區(qū)上了第一節(jié)課,也有了很多新的認(rèn)識(shí)。感覺畢業(yè)班的老師都好負(fù)責(zé),同學(xué)們也好認(rèn)真。我坐在窗邊,盯著二樓窗外不高不低的美景,伴隨著微微的風(fēng),混合著剛裝修過的淡淡的粉刷味兒,便滿腦子是今后緊張刺激的學(xué)習(xí)生活……

不出意外的話,我會(huì)穿著校服,拿著九年級(jí)課本,滿腦子裝滿前程,希望用全力以赴換來滿載而歸。為了自己熱愛的東西狼狽一點(diǎn)也沒關(guān)系,為了自己更加美好的明天,一切都值得。

可能這次我是真的想通了,明白了自己該做什么,以至于看到同齡人都在努力就會(huì)滿腦子的罪惡感。我可以熬,死熬,熬過去我想怎么玩就怎么玩。我也怕哪天我眼睜睜地看著我的對(duì)手對(duì)我說“考上了”……我的目標(biāo)和野心很明確。咱們頂峰相見。

“逆風(fēng)局又怎么樣?我們上?!?/p>

走進(jìn)初三作文4

轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光匆匆,歲月流逝,我還未享受完初一初二的美好與輕松,歲月便把我拽到了初三的起跑線上,這時(shí)距離中考的最后一道戰(zhàn)線,也是最關(guān)鍵的一段路。

一、快樂,自信

以前就聽過初三的學(xué)哥學(xué)姐們講,到了初三,更多的就是愁眉苦臉。這個(gè)時(shí)候,最重要的就是有快樂的心情,快樂的心情可以使學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。如果做一件事情不斷的抱怨,那么它的效率會(huì)大大降低。不僅要快樂,還要有自信心,老師在初二的時(shí)候就和我們說過,以前有一些同學(xué),初一初二的時(shí)候,學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)都不錯(cuò),到了初三就放棄了,因?yàn)槁犝f初三的生活很苦,很累,所以承受不住,覺得自己不行,就放棄了,所以,自信也很重要,內(nèi)心要有一股信念支撐著自己:加油,我一定可以,永不放棄,永不言?。?/p>

二、專心致志,全神貫注

只有自信與快樂是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要全身心地融入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。大家都在努力的向終點(diǎn)跑去,如果你這個(gè)時(shí)候分散了注意力,就會(huì)被落在大家的后面。我們沒人的心里要有一個(gè)伴侶,如果自己不小心分散了注意力,伴侶要趕緊把你拉回來,千萬不要一錯(cuò)再錯(cuò)下去。

三、緊張,努力,勤奮

初三的生活不同于初一初二那番輕松了,需要緊張起來,但是緊張不代表慌張,需要更多的是勤奮與努力。如果不勤奮,不努力,即使再自信,再快樂,再緊張,都是徒勞的。我們需要合理的安排時(shí)間,不能盲目地學(xué),需要抓住重點(diǎn),補(bǔ)充自己的不足。聽初三畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐們說,初三更重要的還是勤奮,刻苦,和努力。

Comeon!Nevergiveup!Ifyoubelieveyoucan,youcan!

落日的余輝灑在了白色的桌面,瞬間變成了金黃色,暖暖的,我走進(jìn)了初三……

走進(jìn)初三作文5

如果恍然間就從初一到了初三,從剛進(jìn)校的小女孩長(zhǎng)成了大姑娘,也會(huì)感慨“林花謝了春紅,太匆匆”吧。一年又一年時(shí)光的流逝,是什么?是畫室里削了一次又一次的鉛筆,是換了一個(gè)又一個(gè)的老師,是走了一屆又一屆的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,是開了一冬又一夏的花,還是,只有時(shí)鐘在那里,嘀嗒了三個(gè)春夏秋冬?

初三是想念

進(jìn)入初三,也換了許多老師。想念,他們的音容笑貌,仿佛,上課鈴一響,就會(huì)夾著書走進(jìn)教室,清清亮亮地喊:“上課!”可一恍就又回到了課堂,講臺(tái)上站著的,是新老師。最想念的是以前教英語(yǔ)的曹老師。以前因?yàn)橛行┦伦龅牟煌昝?,也沒少挨曹老師的批評(píng)教訓(xùn),現(xiàn)在想起,仿佛就在昨天,連挨的打都是那么親切。直到現(xiàn)在,我還和曹老師有聯(lián)系。但是,初中三年是會(huì)很快過去的。那時(shí)的我,又該怎么辦?現(xiàn)在,只有好好珍惜,然后留下最美的記憶。

初三是回憶

有老師說過這樣一句話:初中的學(xué)生就像地里的韭菜,割過一茬又一茬。于是就想起前“幾茬”的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。他們已經(jīng)去了高中,離自己的夢(mèng)想更近?,F(xiàn)在也會(huì)時(shí)常想起他們,有幾個(gè)熟識(shí)的記憶尤其深刻。也曾一起開玩笑,一起談天說地,也會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我好好加油。如今卻天各一方,有的還在城里上學(xué),有的卻遠(yuǎn)在外地。唉,初三了,學(xué)習(xí)緊張起來了,能聯(lián)系的時(shí)間越來越少了,只能祈愿彼此都好了。好好加油!

初三是勇氣

初三,意味著即將到來的中考?,F(xiàn)在只有努力。越來越大的壓力,越來越重的期望,越來越多的任務(wù),越來越少的時(shí)間……可是我知道,我們緊張,老師比我們還要緊張。深夜,聽著時(shí)鐘的滴滴答答,筆頭在紙上擦出來幾星火花,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),于是一道又一道的難題被解開……初三了,我們只有用勇氣來面對(duì)一切。再苦再累,也是為了明年六月的輝煌!不可以放棄!

走進(jìn)初三,走進(jìn)最后一年。走進(jìn)最后一戰(zhàn),踏上榮耀的征途!花開花謝,時(shí)間為證,明天的我們會(huì)更好!

走進(jìn)初三作文6

小時(shí)候,幸福是很簡(jiǎn)單的事;長(zhǎng)大了,簡(jiǎn)單是很幸福的事。

隨著時(shí)間的流逝,不知不覺間,我竟發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不是許多年前的那個(gè)我了。我,走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。這個(gè)世界,叫做青春。

大家都在說:青春期是人生最寶貴的年華,同時(shí)也是人生最危險(xiǎn)的時(shí)期,因?yàn)?,它充滿叛逆。沒錯(cuò),處于青春期的孩子正是這樣。漸漸地,我也不情愿地從我的身上發(fā)現(xiàn)了這莫名其妙的東西。而我,也許還不知該怎么去面對(duì)。

我在我的記憶里遨游。尋找我曾經(jīng)留下的痕跡。我只好苦苦地坐在考場(chǎng)的座位上回憶,卻不能回到從前,然后,我會(huì)在筆尖留下內(nèi)心最深刻的?;貞浱嗔耍蛟S是童年的記憶太過沉重,或許是現(xiàn)在的路太過曲折,我思索著。我竟發(fā)現(xiàn),我變了,我變了好多呀!不知何時(shí),我最喜愛的漫畫變成了令人討厭的課本,從前陪伴在我身旁的呵護(hù)也逐漸就了堅(jiān)強(qiáng),從前最喜歡的少兒頻道卻悄聲無息地變成了湖南衛(wèi)視……

懷念從前的時(shí)光,但又同樣喜歡著現(xiàn)在。不知道該怎么釋懷這一切,只是突然覺得,從前的那些腳印既熟悉又陌生,感覺現(xiàn)在的我好孤單呀!也許,這就是青春吧,呵呵。

青春是叛逆的,也是美好的,同樣也充滿了挑戰(zhàn)。我開始逐漸發(fā)現(xiàn),父母的呵護(hù)不再那么多了,越來越多的絆腳石需要我自己去把它們踢開,哪怕把腳踢破了,那痛苦,也要讓它爛在心里。生活的挑戰(zhàn)越來越多了,我知道,我需要變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

指針一點(diǎn)一滴地走著,學(xué)習(xí)的壓力便不請(qǐng)自來了。誠(chéng)然,我不想要它們,可慢慢地,我竟發(fā)現(xiàn),我推不掉了。我想,我知道該怎么去做。該是選擇人生之路的時(shí)候了,我既然選擇了這條艱苦的路,就不會(huì)后悔。我想,就是跪著,也要把它走完。在這個(gè)陌生的世界里,我不會(huì)退縮的!

每天的陽(yáng)光都那么刺眼;每天的寒風(fēng)還是那么凜冽;每天都會(huì)去迎接新的挑戰(zhàn)。我想大聲地對(duì)著天空喊:“我,一定行的!”

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