初三作文5篇_隨筆作文500字
太陽仍然懸掛在天上,但它已經(jīng)收回了午時刺眼的光芒,轉(zhuǎn)化成了一束束溫柔的光。現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文,如果喜歡這篇文章可以參考學習。歡迎持續(xù)關注我們的后續(xù)更新。
隨筆作文1
“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@就是我的寫作之道,讀書和寫作相輔相承,缺一不可。書讀的廣泛,讀的透徹,知識面才寬,作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力,我閱讀了大量的書。
記得小時候,我僅能讀得幾部小人書,雖讀得滾瓜爛熟,但仍愛不釋手,夢想有一天,自己也能寫出這么感人的好文章,那該多好呀!于是,在學校每次作文我都認真去寫,但事與愿違,盡管看書多,可作文仍沒有長進,總是枯燥無味,連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢?老師在作文講評課上幫我查找原因,老師拿我的作文與好同學的一篇作文比較,才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達能力差,詞語貧乏,此后,我讀書不再追求故事情節(jié),而注意摘抄優(yōu)美的詞句,寫作時就盡量運用其中,希望能夠提高寫作水平,但奇怪的是:我自認為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意,我大惑不解,便又去問媽媽,她聽了我的苦衷,便意味深長地說:“讀書不能囫圇吞棗,貪多求快,不能見木不見林!”我聽后恍然大悟,原來自己讀書方法不對,撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法,重點抓住文章中心,深入理解,并學習文章結構順序,使自己的文章有條理、有層次,不空洞,同時注意語言的精練,感情要真摯,要有真情實感。果然在一次學校舉辦的作文大賽中,博得了師生的好評,取得了大賽第一名的好成績。從此,我對寫作更感興趣了,也更投入了。
當然,以后還要不斷的練筆,但我深感:“讀書破萬卷,下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙,也是我寫作的成功之道!!
--600字
隨筆作文2
一切都結束了,明天我們初三開學了,結束了美麗的假期,結束了精彩的課外生活,結束了歡聲笑語的童年時代。我知道這一切的結束會換來新生活的開始,此時此刻我的心里波瀾起伏然而又是那么的平靜。我盼望新生活的來臨,可又害怕踏上的是條不歸的路。
從小我就羨慕當一名學生,每天可以和同學們在一起聊天,可以學到很多很多的知識。而如今我對學生這一名詞又多了幾分認識,似乎我們更多的是在完成任務。就像父母老師們說的一樣我們是父輩的接班者,我們是祖國未來的建設者,可我們也是一個獨立的個體,我們有我們的愛好,有我們思想,為什么不能給我們多一點的空間,哪怕一個小時也行。
我對于明天有點措手不及,我不知道我會以什么樣的精神狀態(tài)來對待更加緊張的學習生活,我能做到永遠的快樂自信嗎?在我的心里以畫上了一個問號。初中生活的全部就是學習,這是所有中學生不得不接受的事實。是我們都無法改變事情,既然這樣,生活還要繼續(xù),我們何不從新審視。這也是我最常告訴自己的一句話。在生活中我們是個弱者,既然父母有命,國家法律有令,反抗也沒用,地球少了誰都照樣轉(zhuǎn),那只好在家當個乖乖女了。既然做了,就要做好,所以給自己加加油,努力的學吧!這就是幾乎所有中學生的悲哀(當然也有特殊人種)。
抱怨每個人都會有,可正事還得做,我們是祖國明天的太陽嗎!在此告戒學弟學妹們,好好珍惜你們的假期吧,以后就沒時間。可開學要好好學,珍惜學習機會。
用詩人的話說:托起祖國明天的太陽!
--600字
隨筆作文3
總喜歡沉浸在郭敬明感性的文字里思索安妮寶貝書中理性的思想,總喜歡閱讀蒼涼的黃昏以匡慰自己落漠與荒蕪的心靈,總喜歡豎起耳朵去聆聽深夜的岑靜,也總喜歡以自己的方式書寫許些文字,當猛然回首時,才發(fā)現(xiàn)——
校園的桃花開了又謝了,謝了又開了,然后又謝了;而這里的面孔也從陌生到熟悉,又從熟悉到陌生?!拔锸侨朔鞘率滦荩Z淚先流?!鄙倌瓴恢钭涛叮钱斦娌恢獑?
這是個陰天的下午,陽光終于沖破了云層,偷偷地溜進教室的后窗。窗簾隨風而動,而陽光隨窗簾而舞,成片地鋪灑在地上,搖曳著,像神的精靈隨心曲而舞蹈。
一直以來,都借韓寒的《三重門》來減輕不敢言而敢怒的幽怨,合上書時,酣暢淋漓。呼吸著早已經(jīng)腐化陳朽的空氣,咀嚼著早已經(jīng)發(fā)酵的青春,做一具屈從于現(xiàn)實的沒有思想的行尸走肉。
流水落花春去也,天上人間。
班主任說走進教室說:“后天高考,學校決定明天不上課,同學們整理一下書桌吧!放松些,別緊張,好好休息?!卑嘀魅巫吆螅渌瑢W也陸續(xù)離開,只剩下我還癡癡地坐在原位上,一動也不動。
習慣于在飯?zhí)门c教室之間來回穿梭;習慣于在跑道的最里邊觀看那些高個頭男生露著蝴蝶骨而賣力打球;習慣于在那一方草坪里,一邊吃飯,一邊聽廣播的音樂或散文;習慣于帶在閱覽室愜意地看自己喜歡的書報;習慣于成長中的淡淡傷痛,并且這些習慣都如某一固定形式根深蒂固地存在于我身上了,然而現(xiàn)在卻驟然中斷!心里很不是滋味,像打翻的無味瓶。
抱著幾本資料出校門時,鼻子突然發(fā)酸。多么地舍不得啊,高中的生活就這么匆匆的結束了!我還有好多的同學都還來不及深交,還有好多好多的事沒來得及完成。好多好多就這么般匆匆,不免留下太多太多的遺憾。
正想著,班主任就驅(qū)車而過,他停下,對我說:“誒,同學,還沒在走呢?”
我淡然,“就快了。”
“哦,好好休息啊,你一定考上,老師相信你?!?/p>
“謝謝老師,我會的?!?/p>
班主任微笑著說,“是一定!”并朝我做了一個“加油”的動作就走了。
望著他離去的背影,那些高中零零碎碎的斷片,也隨之從內(nèi)心的最深處,記憶的最低層翻躍開來,像一場電影,重播著自己的幸福與疼痛,歡樂與憂愁,迷惘與豁然,種.種的種.種,我淚如雨下,泛濫成災。但是,我不會將它們存封,而是將它們珍藏,然后在人生的歷程中,慢慢釋放,從而讓我更加懂得學會接受現(xiàn)實所給予的善與惡,美與丑,真與假并學會堅強,用堅強去突破一切幛礙。
試去腮邊的淚,我忽然更自信更平靜起來。
--1000字
隨筆作文4
小學升初中并不快樂,時間被安排得滿滿的,從一所最最熟悉的學校換了新學校,也換了新班級,還換了新同學。
初中,時間是可以安排得滿滿的,就是沒有過多的時間讓你休息,只有跟多的時間讓你和書本呆在一起;初中是可以交到新朋友,但是最煩惱的是你并不認識他們,不知道他們叫什么名字,名字一個個問去,下一次還是叫錯換來的只是更多的嘲笑,這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。
開始上學的第一天,在不熟悉的學校,不熟悉的班級,和一些根本不認識的人在一起學習,感覺到的最多的東西是壓抑感,看到老師們一副嚴肅的表情,讓我的壓抑感急速上升,呼吸開始變得困難。開學的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過的,感覺特別辛苦。
初中好像并沒有副科所有都是正科,可能是因為剛剛開始學這些科的關系吧,沒有緩過來,所以覺得這些都好難,并沒有一科是簡單的,每節(jié)課都得拿出十二分精神來聽課,到了晚上等待我們的是一大堆作業(yè),所有的精神都“捐”給了學校里的課堂,現(xiàn)在只能拿生命“送”給作業(yè)了。精神、生命,遲早會全部在初中“花光”的。
學生并不一定是快樂的,并不一定是最輕松的“工作”。
對于每個剛剛小學升初中的人來說,初中只是一個,需要我們用整個生命去打敗的怪獸。
初一:張趙曼
--500字
隨筆作文5
夕陽
太陽仍然懸掛在天上,但它已經(jīng)收回了午時刺眼的光芒,轉(zhuǎn)化成了一束束溫柔的光。
時光流逝,太陽已經(jīng)擁入云中,將黃燦的光轉(zhuǎn)化為彩虹色的,染紅了朵朵云彩,猶如開放在天邊的一朵朵紅牡丹。
漸漸地,落日已逼近陸地,變?yōu)榱松罴t色的大燈籠,照亮了天空,在天邊涂抹上了一片片燦爛的紅霞。
眨眼間,落日已退入樓層之中,只露出了半邊臉來。似在仰望天空,又似凝望大地,充滿期望。像一位懷抱琵琶半遮面的女子,含情脈脈。
慢慢的,夕陽越來越接近大地,變得越來越巨大,色調(diào)也越來越暗。。。。。。夜晚終于來臨了,天空變?yōu)榱朔毙堑氖澜纭?/p>
下雨
天公不作美,連續(xù)幾天了,都沒讓太陽露個臉。
天空一直是陰蒙蒙的,時不時的還下幾場雨,有時下的雨多而急,而有時,下的少而慢。
當下大雨時,豆點般的雨滴砸在人們臉上,使人們無法抬起頭來。如果此時有人舉著傘,也會因為雨的急劇而無法拿穩(wěn)傘柄。地下凹下去的部位一會兒就聚滿了水,
下水道里也一直都在傳出水流動的聲響,嘩啦啦的,沒有間隙。
而當下小雨時,則又是一種情況。瘦弱的雨滴從天上掉落下來,撒在了地上,宛如一面面銀白的鏡子,反射出草的光,天的光,五顏六色的,漂亮極了。
渴望天晴。
星
好久沒有見到在天上閃爍的繁星了。
這些天來,一直在下雨,烏云,遮住了月兒和星星。天空中飄落下的雨滴,是不是它們的淚水?
天空,漆黑而又微微泛藍的一片,看不見群星的光影,聽不到月兒的歡笑。在天空只有飄落下來的雨滴,澆了我一頭一臉。
沒有星星雨與月亮的天空,失去了往日的生命力,變成了毫無生命力可言的黑色,籠罩在我們的頭上,像一塊漆黑的大破布,遮擋了九天之外的光。
黑暗,黑暗,遮擋住光芒的黑暗,何時才會消散?
渴望放晴。