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作文主題600初三范文

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作文主題600初三范文通用7篇

同學(xué)們學(xué)習(xí)寫作一般要掌握審題、立意、選材、開(kāi)頭、結(jié)尾、詳略、過(guò)渡和照應(yīng)等方法和技巧。下面給大家分享一些關(guān)于作文主題600初三范文通用7篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

作文主題600初三范文

作文主題600初三范文(精選篇1)

歲月如歌,跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符;歲月如詩(shī),譜寫著美妙的仙境;歲月如畫(huà),勾勒著迷人的畫(huà)卷。

歲月一去不復(fù)返,兩年前的我們互不相識(shí),從同學(xué)做起,從朋友做起。兩年的時(shí)光我們共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,一起成長(zhǎng)??墒菤q月不等人,初中只有三年,三分之二已悄然過(guò)去。此時(shí)的我們只能笑著說(shuō),你好!

是呀,初三,你好,我來(lái)了!初三告訴我們,只剩一年,我們即將分離,即將走向人生中的第一個(gè)驛站,高中的大門已向我們招手,步入社會(huì)的大門也已向我們招手。我們又該何去何從,哪里才是我們的容身之所。

我們?cè)撛趺崔k?雖然說(shuō)三百六十行,行行出狀元,但只有學(xué)習(xí)才是通向成功的最簡(jiǎn)單的方法。人們都說(shuō):沒(méi)文化真可怕。當(dāng)今世界的主導(dǎo)是科技,是文化,我們必須不斷學(xué)習(xí),但這還是要因人制宜,有些人根本就不是學(xué)習(xí)的料。

初三你好,我來(lái)了。也許此時(shí)我若再不努力學(xué)習(xí),便與一中無(wú)緣了。生地會(huì)考的失利一直是我心頭的一根刺,這也使我在中考中有更大的壓力,面對(duì)著更多的對(duì)手。若贏了,利于終生;若輸了,遺憾終生。但是沒(méi)有不勞而獲得勝利,沒(méi)有天上掉餡餅的好事,只有抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),才是學(xué)習(xí)成績(jī)高的重要原因。然后正確的學(xué)習(xí)方法也不容小視。

我相信功夫不負(fù)有心人,只要付出總會(huì)有收獲。初三,你好!愿時(shí)光過(guò)的慢一些,讓我們好好享受這最后一年,讓我們有更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。愿在最后的一年里,我能努力學(xué)習(xí)。愿在中考中,我能考上理想的高中!

初三,你好!我來(lái)了!

作文主題600初三范文(精選篇2)

健康快車是香港熱心人士捐資、贊助成立的一列“愛(ài)心快車”。健康快車令許多需要幫助的貧困人士帶來(lái)了光明的前途,重新走進(jìn)社會(huì)。每一次節(jié)目播出時(shí),都會(huì)收到較多的善款,這些善款成了健康快車經(jīng)濟(jì)開(kāi)資的主要源頭。

健康快車是殘疾人士在黑暗中的夜明珠。健康快車所到過(guò)的每一個(gè)地方都令人難忘,使病人獲得生存機(jī)會(huì),走進(jìn)色彩絢麗的世界。

眼睛是人的心靈窗口,如果沒(méi)有了眼睛就等于生活在一間黑暗沒(méi)有門窗的房子里。這次他們到了部分地區(qū)醫(yī)治白內(nèi)障病人,令他們重見(jiàn)光明。邁向光輝的人生。在許多地方都有失明人士,他們從不放棄對(duì)重生的機(jī)會(huì),默默地等待,現(xiàn)在已經(jīng)有一部分患者得到了“健康快車”的幫助。失明就等于在黑暗中前進(jìn),在這里他們遇到過(guò)多少困難,我們知道,但體會(huì)不到他們內(nèi)心的痛苦,在這次節(jié)目里,有一位母親的兩個(gè)兒子都患有白內(nèi)障,他們失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),只能勉強(qiáng)照顧自己。他們的母親沒(méi)有拋棄他們,辛苦地養(yǎng)大他們,因?yàn)樯钬毨?,所以他們一直沒(méi)有得到醫(yī)療的機(jī)會(huì)。這次他們得到了健康快車的幫助,終于重見(jiàn)光明,這證明了他們一直以來(lái)沒(méi)有放棄的愿望實(shí)現(xiàn)了。他們看見(jiàn)了為生活奔波的母親,母子三人擁抱在一起,流下了眼淚。他們也給母親送上了自己的禮物??赐赀@個(gè)片段,有一位無(wú)記名的善長(zhǎng)捐贈(zèng)了一百萬(wàn)給健康快車,在節(jié)目結(jié)束時(shí),已經(jīng)收到了七百多萬(wàn)的善款。

健康快車需要你的支持和幫助,你的善款將會(huì)幫助更多有困難的同胞。伸出你熱情的雙手,支持健康快車的每一項(xiàng)工作。

作文主題600初三范文(精選篇3)

長(zhǎng)煙落日晚風(fēng)寒,手執(zhí)秘籍愁潺潺。中考迫捷眉梢燃,遠(yuǎn)眺殘霞?jí)糸W閃。

風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!跨入初三,手執(zhí)“秘籍”,指尖輕撫寶劍,在月下舞劍練功,我輕嘆了口氣,那一幕又在眼前展開(kāi)……

她凌波微步緩緩移來(lái),寒光一閃,寶劍出鞘,她手執(zhí)粉筆寶劍,在黑板上行云流水般舞劍,一個(gè)個(gè)龍飛鳳舞的公式,便從劍端迸射出來(lái),群蟻排衙般鋪在黑板上,她就是傳說(shuō)中的“數(shù)學(xué)大俠”,引領(lǐng)著我們共同應(yīng)對(duì)中考七大天王之一——數(shù)學(xué)。

我們忙得不亦樂(lè)乎,教室回響著筆與紙摩擦的沙沙聲,“武功秘籍”、“曠世絕招”就被我們記錄進(jìn)了筆記本中。錄畢,“數(shù)學(xué)大俠”用老鷹般敏銳的雙眼,從我們每個(gè)人身上一掃而過(guò),我們的內(nèi)心,仿佛被她一覽無(wú)余。

她嘆了口氣,長(zhǎng)者般語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們已經(jīng)跨入初三,每個(gè)人身上都肩負(fù)著決戰(zhàn)中考的擔(dān)子,3年來(lái)的‘聞雞起舞’、‘挑燈夜讀’,3年來(lái)的辛酸苦辣、苦苦求學(xué)都是為了那一場(chǎng)中考之戰(zhàn)?!?/p>

她猛然轉(zhuǎn)身,刀光劍影,黑板上赫然出現(xiàn)了“中考”兩字。一筆一畫(huà),入木三分,一字一句,擲地有聲。她的金玉良言,早已刻入我們的心中?!斑@,就是我們最大的敵人,初三這年,你們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)知識(shí),武裝自己,早日出山?jīng)Q戰(zhàn)中考!這樣會(huì)很苦很累,但為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!”如龍虎之嘯,“數(shù)學(xué)大俠”嘹亮而富有號(hào)召力的聲音,在我們耳畔回響……

是啊!為了夢(mèng)想,這一仗只許成功,不許失敗!攥緊用汗水鑄就的青龍偃月刀,“數(shù)學(xué)大俠”、“化學(xué)祖師”、“英語(yǔ)長(zhǎng)老”……幾位“師傅”傳授的絕招,再一次在我的腦海中清晰起來(lái)。往遠(yuǎn)處望去,“中考之城”已升起了狼煙,戰(zhàn)鼓在耳邊響起。月光下,我練習(xí)起了武功心法,心中的理想,如一個(gè)不竭的發(fā)動(dòng)機(jī),源源不斷地朝我運(yùn)送能量。

狼煙四起戰(zhàn)鼓鳴,刀光隨劍影,周測(cè)又月考,試卷飄飄,中考燃眉梢。星光幾點(diǎn)人不寐,征戰(zhàn)幾時(shí)歸。獻(xiàn)身為理想,血流潺潺,人有龍虎志!

初三,我來(lái)了!中考,我來(lái)了!

作文主題600初三范文(精選篇4)

我是一個(gè)內(nèi)向而且自卑的女孩兒,當(dāng)老師告訴我參加“愛(ài)心手拉手”這個(gè)活動(dòng)時(shí),我下意識(shí)地想到逃避,因?yàn)槲遗屡c人交談……

但老師和伙伴們硬是把我拉了過(guò)來(lái)。躊躇在體育館門外,我心想,這到底是怎樣的一次活動(dòng)呢?

開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)了!體育館的磨砂玻璃門被志愿者們緩緩?fù)崎_(kāi),人群開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。體育館內(nèi),志愿者排成兩排,不停地?fù)]舞著雙臂,臉上堆滿真誠(chéng)的笑容,熱烈的氣氛讓人群呆愣了幾秒,之后就立馬開(kāi)始興奮起來(lái),爭(zhēng)先恐后地往體育館內(nèi)擠去。我被夾在人群中,連推帶搡地涌向體育館。一進(jìn)體育館,歡呼聲便在耳邊呼嘯,迎面而來(lái)的是一張張陌生但親切的笑臉,甚至有人舉起雙手,要跟我來(lái)次擊掌,我勉強(qiáng)伸出手,“啪!啪!”一聲聲清脆的掌聲在體育館內(nèi)此起彼伏……

“噢!大家一起跳起來(lái)吧!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事時(shí),熱情奔放的音樂(lè)就在體育館內(nèi)激旋回蕩起來(lái)。志愿者們從門口跑向我們這邊,牽起我們無(wú)處躲藏的雙手,一個(gè)接一個(gè),圍成好幾個(gè)大大小小的圓圈。人們興奮的奔跑著,呼喊著,笑著,跳著,整個(gè)體育館的氣氛被帶動(dòng)起來(lái)。人們也不管三七二十一,褪去那身虛偽的外皮,就這么赤裸裸地站在大家面前,讓身體隨著音樂(lè)的節(jié)奏盡情地舞動(dòng)著,臉上洋溢著釋懷的笑容。我隨著人群,也揮舞著自己那瘦弱的雙臂,雙腳跟著節(jié)奏不停地上下跳動(dòng)著,雙手早已被汗水濡濕了,可心情卻一如既往地興奮著。伴隨著如火的音樂(lè),所有人都早已不顧曾經(jīng)的矜持,完全釋放著自我,陌生人與陌生人之間,手拉著手,跳著,跳著……

在這里,每個(gè)靈魂都被浸染成了火紅色,隨著音樂(lè)一起燃燒,不去想外面的世界多么喧囂,不去在意別人的眼神!在這里,人人都是平等的,無(wú)論你是多么優(yōu)秀,或是多么的平凡,就讓身體隨心而舞,展現(xiàn)出自己最最自然的那一面吧!在這里,整個(gè)世界仿佛就只有你自己,你要做的便是釋放,釋放一個(gè)真正的自己,去相信自己,相信一切皆有可能,去發(fā)現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)一個(gè)真正的自我!

這種時(shí)刻,仿佛有一股力量從我的體內(nèi)迸發(fā)出來(lái),我知道我必須要講點(diǎn)兒什么,于是我沖上了舞臺(tái)!“大家好,我是……”臺(tái)下黑壓壓的一片,幾百雙眼睛全部聚焦在我身上,全場(chǎng)立即靜了下來(lái),只有我的聲音在體育館內(nèi)回蕩、回蕩……連我自己都無(wú)法相信,我竟然一氣呵成,沒(méi)有任何停頓!最后一個(gè)音節(jié)還未消散在空氣之中,如潮的掌聲便洶涌而至!那一刻,我覺(jué)得自己如一枚蠶蛹撕破層層束縛的繭,張開(kāi)稚嫩的翅膀,一個(gè)新的我、一個(gè)真正的我活了起來(lái),我終于可以自由地飛翔了!

“小妹妹,你講得真好!”

“小妹妹,你談吐不俗,將來(lái)一定會(huì)大有成就的!”

“小妹妹,加油!我看好你!”

人們排著隊(duì)與我擁抱,一條條象征著肯定與信任的藍(lán)絲帶系在我的手上和頸上,淚水瞬間溢滿了雙眼,我記不得跟我擁抱的人都有誰(shuí),我也記不清他們跟我講了些什么,但是我知道,我的路會(huì)越走越寬廣;我的明天將會(huì)更加絢麗多彩!因?yàn)槲覍ふ业搅苏嫖摇?/p>

作文主題600初三范文(精選篇5)

春天,姹紫嫣紅。夏季,百花怒放。秋天,金菊傲骨。冬季,銀裝素裹。四季在年華的舞臺(tái)上一次次輪回,斑駁的色彩裝點(diǎn)了多姿的生命。那綠色呢?那一抹動(dòng)人的生命之色呢?是不是自卑地在歷史長(zhǎng)河中沉淀?不。綠意正在絢爛流年的背后洶涌澎湃!

春季踮著腳尖翩遷而至,而這座城市卻還在凌寒之下沉睡。只有那一抹抹、一簇簇弱小卻充滿活力的綠色仍清醒著。她們是有靈性的,在城市荒涼一隅里埋藏了整個(gè)冬季,在寂寥索然的銀白中聆聽(tīng)春的腳步?!按簛?lái)了!”第一株離春最近的草兒歡呼著,欣喜著。巖石中,小溪旁,樹(shù)梢上,鉆出的是一抹抹的青蔥,一抹抹的濃密。接著,才有了姹紫嫣紅。

攜著灼烈的陽(yáng)光,夏季悄然來(lái)臨。綠意盎然的她們安安靜靜地掩藏在絢麗多姿的百花背后。她們是不屑于與百花爭(zhēng)寵的,這些驕傲的綠色有著自己獨(dú)特的魅力!在炎熱的烈日下,她們挺直了腰桿,仰起明媚的小臉兒。赤裸裸地向著太陽(yáng)。她們亦是純粹的,是熱烈的,亦是隱忍的,始終小心翼翼地隱匿在百花背后,默默地展示著自己的生機(jī)與熱情。

待那些斑駁如彩虹卻也易逝的花兒褪去盛裝,遺漏的只剩秋天,金菊與綠意。為了迎接這場(chǎng)秋收的盛大舞會(huì),它們亦把自己沉淀了兩季的綠裘換下,著上一襲華麗的金色晚禮服。在天然舞臺(tái)柔和的追燈下,綺麗非凡。但她們也累了,面容愈加枯槁。

華宴盛裝后,是漫長(zhǎng)的冬季和瑟瑟的寒風(fēng)。她們隱匿了,被深深地埋葬在皚皚白雪之下,恬靜的睡容柔美異常。是誰(shuí)說(shuō),她們年華老去,青春已逝?她們不曾凋零過(guò),只是在柔白的雪被下孕育一冬的神奇與希望。

那一抹抹綠色,是長(zhǎng)青的,永不消褪,冰心老人曾說(shuō)“只有你普遍地裝點(diǎn)了世界”。亦惟有綠意,欣欣然在似水流年中怒放。

作文主題600初三范文(精選篇6)

我曾喜歡看書(shū)與刷題,就低頭做自己的事,很枯燥,也很無(wú)趣。

直到某天,我在課件看___的《活著》,語(yǔ)文老師把我的書(shū)收走了,“開(kāi)學(xué)時(shí)就說(shuō)過(guò)了課間不可以看書(shū)哦!考到年級(jí)前五十再把書(shū)拿回去。”那天以后,我的愛(ài)好只剩下刷題。

日復(fù)一日,我開(kāi)始覺(jué)得自己很無(wú)趣,自己的成績(jī)提了不少,但知識(shí)儲(chǔ)備與做閱讀寫作文時(shí)的情感拿捏程度在下降,甚至可以說(shuō),我在“生銹”。

而有一天,我在老師整理的常規(guī)素材中又讀到這首詩(shī)——“我忽然明白,那正是我此刻的心境,仿佛只要我一伸手,就能永遠(yuǎn)將它捕獲”。

樹(shù)林,陽(yáng)光,樹(shù)葉,小鹿,多么清新美好的意象呀!我抬頭,拉開(kāi)窗簾,落日的余暉細(xì)而密地灑進(jìn)我的房間,我窗前的櫻樹(shù)剛結(jié)櫻桃,還是如初夏新生的葉子一般綠。那光透過(guò)樹(shù)叢,葉子繁茂的地方陽(yáng)光可以透過(guò)少許,多數(shù)地方透過(guò)墨綠色。而葉子稀疏的地方,光透過(guò)葉子邊緣,透過(guò)每根葉脈去給人類帶以光芒。

我曾忽略了這么久的、簡(jiǎn)單的窗前竟是這么美,那時(shí)吹過(guò)一陣若有若無(wú)的風(fēng),涼涼的,是初夏。

我不想刷題了,我忽然想出門走走。

我踏在小區(qū)的石磚路,木板橋上,有小片的林子,一地的葉,沒(méi)有小鹿,但有不怕人的、肥嘟嘟的松鼠。抬起頭,陽(yáng)光很舒服,來(lái)自自然的、恰到好處的舒服。

這樣的黃昏,這樣的自然,我有好多好多想說(shuō)的話,告訴草叢,告訴櫻桃樹(shù),告訴松鼠。

我想,逃離喧囂,去自然里走一走。去哪里并不重要,逃開(kāi)題海,逃開(kāi)成績(jī)。心中無(wú)掛礙的,去融入自然,去用如詩(shī)的自然開(kāi)啟新生活。

作文主題600初三范文(精選篇7)

有夢(mèng)青春當(dāng)無(wú)悔,死也要做岳云鬼;奮斗初三最美麗,沖刺中考不容易。

——題記

秋風(fēng)漸起,花兒在風(fēng)里一顫一顫,甚是可愛(ài)。漫步在母?;▓@間,品味芬芳,回想起小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,腦海里忽然浮出一句話,“逝者如斯夫,不舍晝夜”。對(duì)啊,時(shí)光老人總是兢兢業(yè)業(yè),歲月崢嶸,一晃眼,我們就到達(dá)了緊張中夾雜著些許傷感的初三。緊,是過(guò)程,是日復(fù)一日的奮筆疾書(shū);傷,是結(jié)局,是最后三年同窗又將各赴前程的無(wú)奈。也許,這樣的感覺(jué),就是初三吧。

還記得初三開(kāi)始沒(méi)多久,學(xué)校弄了一次班級(jí)文化評(píng)比,班主任黃老師花了很多的心思,在黑板與國(guó)旗的中間添了一句話,“有夢(mèng)青春當(dāng)無(wú)悔,奮斗初三最美麗”。加之大家與日俱增的岳云夢(mèng),班上有一位文采飛揚(yáng)的歷史天才將此話一整改——有夢(mèng)青春當(dāng)無(wú)悔,死也要做岳云鬼;奮斗初三最美麗,沖刺中考不容易。(有我的主觀色彩)盡管對(duì)仗不很工整,卻包含著我們“不破樓蘭終不還”的決心。面對(duì)一遍遍的題海轟炸仍能充滿歡聲笑語(yǔ)的我們,似乎已經(jīng)開(kāi)始信奉那條顛撲不破的真理——“玩就要拼命地玩,學(xué)就要拼命地學(xué)”。

日子一天天的過(guò)去了,經(jīng)歷了期中考試之后,生活似乎已經(jīng)簡(jiǎn)單得定了形:每天急急忙忙趕在十分鐘之前整理內(nèi)務(wù)奔向操場(chǎng),逼著自己認(rèn)真上好八節(jié)課,晚飯后練習(xí)中考三項(xiàng),再頂著一頭尚未擦凈的頭發(fā)沖回教室……麻木的生活里,我的心里卻始終裝著一根弦。上課走神,昏昏欲睡時(shí);馳騁球場(chǎng),忘乎所以時(shí);遭遇難題,節(jié)節(jié)敗退時(shí)……這根弦就猛地錚一下:“你這就墮落了?”于是一種名為緊張的東西又來(lái)了,越是這樣,就越能理解校訓(xùn)“勤恪忠毅”中的真諦,也許這就是可以讓人激發(fā)潛能的.緊迫感吧。

初三這幾個(gè)月里的一點(diǎn)一滴,好似一叢一叢姹紫嫣紅的小花,開(kāi)在每個(gè)人的心里,也許不是每一朵花都艷得驚天動(dòng)地,也并非每一朵花都能結(jié)出豐碩的果實(shí)。但那些花兒的的確確在每個(gè)人心中最柔軟的地方綻放過(guò)一回,也確確實(shí)實(shí)留下過(guò)一些花開(kāi)的甜香。我想,這可能,不,這一定就是成長(zhǎng)的滋味吧。

花兒開(kāi)過(guò)了,我們承認(rèn)也好,忽略也好,只要花開(kāi),就會(huì)不敗。在這里,有我,且不只有我,初三,放手一搏!

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