有種幸福在心間作文初三5篇

相信許多人都寫過作文,特別是題材作文。關(guān)于幸福的描述，每一個(gè)人的生活經(jīng)歷不同，學(xué)生應(yīng)該書寫作文描述自己的觀點(diǎn)。那么,你有了解過作文嗎?下面是由小編給大家?guī)?lái)的有種幸福在心間作文初三5篇，讓我們一起來(lái)看看！

有種幸福在心間作文初三【篇1】

我曾經(jīng)問過我的老師：“幸福在哪里？”老師笑而不語(yǔ)，只是面帶笑容看了看自己的周圍，隨后又對(duì)我說：“自己去找找看吧。”

于是，我遵循老師的指導(dǎo)，獨(dú)步與城市的街道上，仔細(xì)觀察著城市的各個(gè)角落，認(rèn)真地尋找著幸福。

公園中，一個(gè)五六歲的孩童拉著母親的手，迫不及待地拉著母親跑向娛樂設(shè)施。孩童一邊喊著“媽媽，快點(diǎn)啦！”一邊望著不遠(yuǎn)處的滑梯，母親也在微笑地回應(yīng)：“不要著急，慢點(diǎn)跑哦，別摔住了?！蹦缸佣死窒蚧葑呷?。我站在一旁，看到這一幕，心想，這也許便是幸福吧。

我走在路上，繼續(xù)搜尋著幸福。一對(duì)情侶進(jìn)入我的視線。兩人互相牽著手，互相依偎著，也許是在互相訴說著自己的心意，兩人的臉上綻放出如春日般的燦爛笑容。我注視著他們遠(yuǎn)去的背影，心想，這或許也是幸福。

我佇立在風(fēng)中，看著路旁來(lái)來(lái)去去的人們，突然之間又感到很迷茫。我看到的都是他人的幸福，而我自己的幸福又在哪里呢？于是，我又去問了我的老師。

老師依舊面帶笑容，回答我說：“幸福，就如同自己身旁的空氣一般。也許你從來(lái)就沒有注意過它，但它確確實(shí)實(shí)就在你的身旁，從不離你左右，你時(shí)時(shí)刻刻都沉浸在幸福的懷抱中。那么，現(xiàn)在你回家去看看吧，也許那里會(huì)有你想要的答案?！?/p>

我聽從了老師的話，一邊思索一邊往家走去。于是，我踏進(jìn)了屬于我家的那個(gè)小院。推開大門，有正在洗菜的母親向我打招呼：“回來(lái)了，孩子?！庇袚湓谖疑砩厦妹孟蛭揖`放出可愛的笑容：“哥哥，一起玩吧！”有滿桌噴香的飯菜，也有空調(diào)吹來(lái)的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。一切是那么的平實(shí)，我卻突然又感到一種之前從未感受到的溫馨和美麗。沒錯(cuò)，這就是屬于我的幸福。

我靜靜地思索著：人們總是在人生道路上努力尋找著幸福，卻絲毫沒有注意到，幸福從來(lái)就沒有遠(yuǎn)離過自己。生活中最平實(shí)的小事，也許就是你苦苦尋找的幸福。珍惜我們現(xiàn)在說擁有的幸福，莫讓它隨時(shí)間漸漸消失。珍惜我們現(xiàn)在的生活，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多屬于自己的幸福。

有種幸福在心間作文初三【篇2】

老師讓寫一篇關(guān)于“幸?！钡淖魑?，真讓我不知從何說起。幸福，當(dāng)我第一次聽說這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，心里有無(wú)數(shù)的疑惑，幸福是什么東西？能吃嗎？它在哪里？當(dāng)時(shí)，爸爸對(duì)我說：“等你長(zhǎng)大了就明白了?！?/p>

過了一段時(shí)間，我上網(wǎng)查了一下，眾說紛紜，網(wǎng)上的說辭讓我更加疑惑。有的說：“幸福是一種生活水平，以該家庭的經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)決定?！笨墒?，馬上有人跳出來(lái)反駁，說：“幸福是無(wú)處不在的，并不是靠經(jīng)濟(jì)狀況決定的，而是由自己的心態(tài)決定的?！痹傧旅娴奈揖涂床欢耍紶砍兜绞裁粗髁x里去了。不過，什么是主義？太讓人費(fèi)解了。我一氣之下關(guān)上了電腦，還是自己思考吧，網(wǎng)上的種種說法都離我太遠(yuǎn)，也不是我想要的答案。我決定問一下爸爸媽媽，可是他們說得我似懂非懂，還是讓我自己去想吧。

幸福是什么呢？弄不清楚概念，怎么著筆啊？但是老師留的作文我還是念念不忘，只是不那么好奇了。

過了一段時(shí)間，我生病了，躺在床上，這時(shí)，媽媽端著一碗親手熬的白粥進(jìn)來(lái)了，她把我扶起來(lái)，一勺一勺地喂我。我聞到白粥的清香，喝進(jìn)嘴里，香在舌尖。突然，我好像察覺到了什么，興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，我好像知道什么是幸福了?！眿寢屖裁匆矝]說，只是溫柔地摸摸我的頭，轉(zhuǎn)身又去忙別的事情了。

圣誕節(jié)前夜，同學(xué)們紛紛買了平安果，趁課間他們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)了老師的辦公室?？墒窃绯课乙?yàn)樨澦艘恍?huì)兒來(lái)得匆忙，結(jié)果把這件重要的事忘到腦后了。怎么辦？怎么辦?。块T衛(wèi)又不讓出去，再說了，我們學(xué)校又在郊區(qū)，出去了也買不到。正當(dāng)我犯愁之際，班長(zhǎng)走過來(lái)說，“張哲良，陪我去地理老師的辦公室吧，我一個(gè)人不好意思去。”當(dāng)然沒問題，我是地理課代表呀?！芭?，謝謝你們啊，一起送來(lái)的圣誕果更有意義！”啊！我恍然大悟，羞澀和感激之余，頓時(shí)感到一股幸福的暖流流遍全身。

這些大概就是幸福吧？幸福，可以是一幢價(jià)值千金的豪宅，也可以是一座能為你遮風(fēng)擋雨的小房；可以是綾羅錦緞的華麗，也可以是一件粗布大衣的溫暖；可以是一桌豐盛的筵席，也可以是一碗冒著熱氣的白粥；可以是名貴花草的爭(zhēng)奇斗艷，也可以是自家門前的無(wú)名小花。

只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一顆敏感的心，就不難尋覓到它。

不是嗎？這就是我——一個(gè)中學(xué)生感受到的幸福。親愛的同學(xué)們，你們的感受呢？

有種幸福在心間作文初三【篇3】

母親是一位平凡普通的醫(yī)生，在一所小醫(yī)院里默默工作著。醫(yī)院前的大道上是兩排望不到盡頭的梧桐樹。

小時(shí)候的我體弱多病，每逢春天，便隔三差五被接去掛水。一進(jìn)大道，一抹綠就映入眼簾，那梧桐葉油亮墨綠，像一把大傘，矗立在樓房間。小時(shí)候的手肉乎乎的，筋又細(xì)，扎針很是困難，常常是急得護(hù)士阿姨滿頭大汗還沒扎成功，最后都由護(hù)士長(zhǎng)親手扎在了我的腳踝上。而一瘸一拐的走進(jìn)母親辦公室的我，早已哭得上氣不接下氣。

母親為了安慰我，總是抽空去醫(yī)院對(duì)面買一盒壽司。而我則會(huì)探頭向窗外看去，郁郁蒼蒼的梧桐葉在春風(fēng)中搖曳，和煦的陽(yáng)光透過葉間的縫隙投在柏油馬路上，點(diǎn)點(diǎn)亮光在大道上跳躍，甚是可愛。我又看見母親一頭干練的短發(fā)，一身引人注目的白大褂，穿梭在人群間，后又疾步走向醫(yī)院。沒些工夫，我的手中便出現(xiàn)了一盒壽司。

時(shí)間似白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間我已是個(gè)15歲的大女孩了，這些天我又有些感冒，再一次進(jìn)入了醫(yī)院，重會(huì)了那片梧桐樹林。秋風(fēng)中，梧桐葉早已枯黃了，輕輕一吹，便落入大地的懷抱，樹干似一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，沉默著。我有些驚異，兒時(shí)記憶中那永不凋零的梧桐樹變了樣！

檢查完身體，掛了水，母親又習(xí)慣性地跑去買壽司，我再次將腦袋伸出窗外，那稀稀落落的秋葉沒有發(fā)出曾經(jīng)的“沙沙聲”，她是老了嗎？人海中的那個(gè)身影，還是那一頭干凈利落的短發(fā)，白大褂卻暗黃了，身材也臃腫了不少，那輕快的步伐也有些許遲緩。

我沉默了……

接過壽司盒，一抬眼，看到母親的額上冒出一點(diǎn)汗粒，臉頰多了些斑紋，原本細(xì)膩的雙手粗糙了許多。我愣了半秒，隨后又涌出一種莫大的幸福感！

窗外的梧桐樹沐浴在秋日的陽(yáng)光中，佝僂的身子護(hù)住最后幾片搖搖欲墜的秋葉。

幸福就是現(xiàn)在，一盒價(jià)格低廉的壽司，一份深沉、永不褪色的母愛！

有種幸福在心間作文初三【篇4】

大千世界，風(fēng)景名勝不計(jì)其數(shù)。但那只是美景，缺少濃郁的感情。唯有那兒，讓我牽掛。

人生第一節(jié)課，在那兒開始。

人生第一位朋友，在那兒遇見。

人生第一位導(dǎo)師，在那兒出現(xiàn)。

那兒便是最讓我懷念的小學(xué)。

幸福，很簡(jiǎn)單，那是老師的教導(dǎo)。我至今還記得，老師那只有力的手用粉筆在黑板上寫下的字，那深邃的雙眼傳遞出對(duì)我們的希望。時(shí)間一天天過去了，我們也慢慢長(zhǎng)大。從認(rèn)識(shí)“a，o，e”到拼寫詞語(yǔ)，這一點(diǎn)一滴，凝聚成心中的感動(dòng)。那兒，譜寫了幸福；那兒，讓我成長(zhǎng)。

“我們是怎樣認(rèn)識(shí)的呢？“我現(xiàn)在問朋友這句話，答案都是不知道。是的，時(shí)光把許多東西都沖淡了，但那些發(fā)生在那兒的快樂回憶，卻依然鮮明。我們都很孩子氣，都貪玩，都無(wú)憂無(wú)慮，快樂得像只小鳥。玩老鷹捉小雞，玩丟手絹，玩過家家，蕩秋千，玩單雙杠，整個(gè)校園都洋溢著小說那個(gè)。那些聲音就像神奇的音符，譜出了童真，譜出了幸福。那兒，帶給我歡樂。

那個(gè)我念念不忘的舊黑板還在嗎？是否已經(jīng)換上了嶄新的黑板？但是那兒的記憶卻無(wú)法被替換。我喜歡在黑板上畫畫，在黑板上寫自己的名字，在黑板上描繪出心中的藍(lán)天。黑板上的粉筆字早已被抹去，但卻在我心中留下了不可磨滅的印跡。那兒，帶給我幸福。

在那兒，我受益匪淺；在那兒，我鼓起勇氣前進(jìn)；在那兒，我擁有鮮花和掌聲。

那兒不特別，卻充滿了特別的東西。那兒不華麗，卻比宮殿還美麗。那兒不是鋼琴，卻譜出了最幸福的樂章。

那兒的風(fēng)景，不曾忘記過。

那兒的歡笑聲，還縈繞在耳畔。

那兒的一切，都還印在心中。

繁華的都市，熱鬧的大街，壯闊的大海，奔騰的大河，都不能抹去那個(gè)平凡的地方所留下的不平凡的記憶。

如今回到那兒，我已長(zhǎng)大，我已不是當(dāng)初年幼的那個(gè)我，那兒卻未曾改變，總是觸動(dòng)著我的心弦，慢慢彈奏出幸福。

有種幸福在心間作文初三【篇5】

幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受，有時(shí)更體現(xiàn)在精神上的滿足。

有一個(gè)孩子問他爺爺：“您有皮球嗎?”

爺爺說：“沒有。”

孩子繼續(xù)問：“您有皮球嗎?”在連續(xù)回答了四次后，爺爺挺納悶兒，反問了一句：“你為什么老問這個(gè)問題?”

“我喜歡聽您說沒有?！?/p>

“為什么?”

“因?yàn)槟暮右宦N一翹的，特別好看?！?/p>

爺爺樂了，胡子笑成了花——不為別的，就為了小孫子的這個(gè)“喜歡”。。

幸福，是一種天倫之樂。

在一個(gè)山村，有一對(duì)夫婦，女人雙腿殘疾，男人雙目失明。春天，男人背著女人到山坡上播下一粒粒種子;夏天，男人背著女人在莊稼叢中除草施肥;秋天，男人背著女人忙碌地收獲著幸福的果實(shí)……一年四季，女人用眼睛觀察生活，男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水，卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當(dāng)有人問他們?yōu)槭裁催@么幸福時(shí)，他們異口同聲地反問：“我們?yōu)槭裁床恍腋Ｄ?”

男人說：“我雖然雙目失明，但她的眼睛看得見呀!”

女人說：“我雖然雙腿殘疾，但他的雙腿能夠走呀!”

幸福是—種相濡以沫。

有一位婦女，丈夫收入較低，自己又下了崗。為了貼補(bǔ)家用，她在街邊擺了個(gè)小攤，早出晚歸、頂風(fēng)冒雪特別辛苦。旁人同情她，可她自己卻非?？鞓贰Ｒ?yàn)樗衅穼W(xué)兼優(yōu)的兒子，有愛她疼她的丈夫。

幸福是一種知足常樂。

其實(shí)，幸福是一種心境，是一種感覺，只要用心去感受，去發(fā)現(xiàn)，人人都會(huì)是幸福的人。

在明媚的晨光里，端坐于書房的窗口，手捧書本，悟先賢之哲思，感今人之情趣，是一種幸福;在落日的余暉中，徜徉于林間的小道，執(zhí)父母之手，聽鳥兒歸巢的歡唱，享家人其樂融融的溫馨，是一種幸福……幸福是學(xué)生百思而得其解的—道難題;是農(nóng)夫汗水澆灌出來(lái)的千重稻浪;是頑童手中牽著的風(fēng)箏;是老人膝下承歡的兒孫……

這就是幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很平淡。