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人教版初中九年級作文書寫

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人教版初中九年級作文書寫5篇

作為一名初中生,對于作文的書寫,需要懂得作文書寫的格式要求,才能書寫完美的文章。我相信,寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是由小編給大家?guī)淼娜私贪娉踔芯拍昙壸魑臅鴮?篇,讓我們一起來看看!

人教版初中九年級作文書寫

人教版初中九年級作文書寫【篇1】

不要吝嗇于幫助別人,因為幫助別人就是幫助自己。

在這個現(xiàn)實的社會里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點回報嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。

世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時,你會獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時候,你自己也會收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實一些對你有益朋友。所以,在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?

善待他人,就是善待自己。

俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對待別人時,別人就會怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時,就會得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時,就會得到別人的友好對待。

不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實沒有任何的幫助。

不要因為別人而燃燒起心中的怒火,因為那樣只會把你自己燒傷。

為別人做好事兒,就是對自己最大的幫助。

人教版初中九年級作文書寫【篇2】

生活不是很復(fù)雜,很艱難;困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困難和挫折都會迎刃而解。

我還記得小時候在學(xué)校的時候,有一個學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺到所有的困難,所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天,陰天沒有太陽,他也會斤斤計較,因為有時候天熱得焦頭爛額,在家也因為熱而悶,想著為什么玩的時候太陽這么熱。一定是為了不讓自己出去玩,不讓自己開心。陰天下雨的時候,他很困擾為什么想玩的時候太陽會躲起來:為什么玩的時候太陽會消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩漸漸長大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長,有白云,太陽也不太熱。他和同學(xué)本來要去操場上體育課,當(dāng)時他還不懂。那天他的一個同學(xué)給他起了個外號,很明顯里面有貶義的外號,讓他覺得很尷尬。大多數(shù)人都用這個昵稱稱呼他。他私下找到了班主任,但是當(dāng)他找到班主任的時候,班主任并沒有幫他批評學(xué)生,而是批評了小男孩。但這時,小男孩并沒有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評他突然開朗?這句話永遠記在小男孩心里,永遠記在心里,因為我就是那個小男孩。這些刻在我心里的話是什么?意思是“不要抱怨,他們沒有惡意。如果換個角度看,他們很在乎你,這也說明你很受歡迎,因為他們不會給你不認識或不認識的人起這樣的外號,而你就是不這么想。如果換個角度看,那也沒什么?!睆拇?,那個學(xué)生,也就是我,再也感受不到困難和阻礙,因為他知道:“人有悲歡,月有沉浮?!比绻覀儚牟煌慕嵌瓤创?,后果不會那么糟糕。

如果困難和困難來阻撓,用不同的角度看待生活。我相信一切都不會那么糟糕。

人教版初中九年級作文書寫【篇3】

新冠疫情來勢洶洶,我積極響應(yīng)國家的號召,搬進姥姥家已經(jīng)一個多月了,也沒出過屋子。

剛開始,特別不習(xí)慣,心情也煩躁。慢慢地我漸漸適應(yīng)了宅在家的日子。姥姥和姥爺參加的老年培訓(xùn)班里,有各式各樣的作業(yè)要完成,所以每天上午就是我們?nèi)齻€人集體寫作業(yè)的時間。中午吃完飯就是我們的運動時間了,我會教姥姥和姥爺我們學(xué)校的廣播體操,他們倆也會教我做老年體操,每天運動時間我們是笑聲不斷,也是一天里最快樂的時間段。運動結(jié)束就要準備晚餐了,我會和姥姥在抖音上學(xué)新的菜式,研究開發(fā),當(dāng)成品出現(xiàn)在餐桌上時,滿滿的成就感?。?/p>

在家,在家,我們一起在家,冠狀病毒隔離啦;

在家,在家,我們一起在家,在家才是最安全噠;

在家,在家,我們一起在家,在家就是做貢獻呢;

在家,在家,我們一起在家,遠離病毒,我們一起在家!

我在家,我驕傲,我為祖國省口罩!

人教版初中九年級作文書寫【篇4】

“媽媽你看——西邊的晚霞紅得多美呀,像紅綢子一樣鮮艷!”

“媽媽,你瞧——今天的晚霞怎么這么亮,好像云的背面點著碩大的燈籠一般!”

每天放學(xué)我都要和媽媽一同坐車回家,這使我?guī)缀趺刻於加袡C會欣賞到晚霞。

記憶中的晚霞,有時紅彤彤,顯得十分妖艷;有時粉艷艷,顯得特別嫵媚;有時又金燦燦,呈現(xiàn)出金碧輝煌的景象,真可謂色彩斑斕,情態(tài)萬千。

記得我第一次注意到晚霞的美,是在讀小學(xué)前。那時的我,多愁善感,十分嬌氣,遇到不順心的事就放聲大哭。爸爸媽媽對我簡直煞費苦心。一天從幼兒園出來,不知是為了什么事,我又哭個沒完,媽媽怎么勸也勸不住,她一生氣,竟然不再理我,任由我呆呆的在那里大哭,哭著哭著,我忽然被草地上的一只小鳥吸引住了。我悄悄的地走過去,那只可愛的拳頭大的小鳥,竟然一下飛上了天,小鳥沒了蹤影,可我猛然間發(fā)現(xiàn)了——天邊怎么是火紅火紅的呀!難道這就是老師說的火燒云?那紅紅的晚霞,就像在天上燃起了一堆熊熊的大火,美麗鮮艷的霞光映在我的身上,我竟然成了一個像哪咤一樣的火娃娃了!

我情不自禁癡癡地望著布滿晚霞的天空,剛才那股不知名的悲傷早就一掃而光了。

媽媽說那一次我傻傻地望著天空,足足有十幾分鐘呢!最后還是媽媽用手掌在我眼前晃了一會我才從陶醉中醒來,再看看媽媽的表情,那不可思議的樣子,絕對不亞于我吃了一頭牛。

一直到現(xiàn)在,我仍然十分喜歡晚霞,我欣賞她那籠罩著天地間一切事物的圣潔的光芒,欣賞那她斑斕奪目的色彩,欣賞她那搖曳可人的風(fēng)姿。

人教版初中九年級作文書寫【篇5】

人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過了沸水的浸泡,才能展現(xiàn)出它生命的本色;人生就如雄鷹一般,只有經(jīng)過無數(shù)次的跌落,才能練就強硬的翅膀去搏擊藍天……是的,人生中少不了暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊。然而,世間沒有絕望的境地,只有絕望的思維,每一次經(jīng)歷風(fēng)雨之后,總是堅強面對生活中的變數(shù),那份人生的契約,總在無形中給我力量。

在我的周圍經(jīng)常會聽到他人嘆息:“生活得好累,壓力好大”。是啊,現(xiàn)實生活中確實很累,但不累就不叫做生活。只有真正“體驗生活,才能感受生活的充實”,但從現(xiàn)在的社會來看,大多數(shù)人并不懂得這個道理。當(dāng)他們做錯事后,都會說:“假如再給我一次機會,我一定不會做出錯誤的決定,假如一切可以從來,我一定勤奮上進,假如時光可以倒流,我一定會學(xué)會正確生活……”但是,讓人遺憾的是,世界上沒有這么的多“假如”。

魯迅先生曾說:“地上本沒有路,但走的人多了,也便成了路”。我卻要說:“世上雖然有路,走的人少了,也就無路可走了?!笔堑模苌儆腥松孀慊哪拓汃さ纳焦?,所以路才越來越窄。

人生道路中,今天與明天都是自己選擇的,曲線與直線都需要自己走出來,走在別人的路上了卻一生,這樣的一生是無光彩的,是暗淡的。用自己的腳走自己的路,追求那份生命中向往的完美,看懂人生的意義,話在當(dāng)下,讓自己的這份人生契約更加詩意盎然。

人生路迢迢,每一步都要我們堅實地邁出。青春年少,弱冠之年,我們的人生該如何選擇,十字路口的彷徨不如用心思索。路與路交錯,心與心碰撞,阡陌相交,彼此依賴,造就了豐富多彩的社會。

曾經(jīng)讀過一句話:“你可能會經(jīng)常感受到刀削般的疼痛,但是這些痛苦是必需的,它會使你成為一支更好的鉛筆?!边@是制造者對鉛筆的勸勉。

現(xiàn)在,走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,人生的道路不再迷茫。給自己定一份人生契約,選定夢想。向著夢想奔去,打開通向夢的大門,沿著那滿是花香的時間長廊,我會笑著告訴你:“我能行”。

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