成長的主題作文10篇
作文是學(xué)生把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來，是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，以下是小編準(zhǔn)備的成長的主題作文范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
成長的主題作文1
青春的扉頁上，我們用彩筆勾畫一圈圈美好的藍(lán)圖，夢想曾在無數(shù)的圈圈中發(fā)芽，在承接陽光雨露中不斷地漸漸成長。
現(xiàn)在，這里的我不再是以前的我，我可以不用大人帶領(lǐng)回家，我可以不用跟媽媽擠在床上，我可以不用守著象牙塔等待長大，因為，歲月使我已經(jīng)長大。
有人說，成長是美麗的，猶如春的芽孢迫不及待地綻放;有人說，成長是酸甜的，要學(xué)會走路就要面對跌倒，要收獲成功就要面對失敗;有人說，成長是苦澀的，接受一次次挑戰(zhàn)，接受無數(shù)煩惱的磨礪;成長如火焰，熱情的奔放，因有成長，才讓我們明白人生的意義。
總是和別人說起小時候，一樁樁可笑之事，一幕幕浮動與腦海，回頭想想，現(xiàn)在的我只能搜尋記憶中童年的無憂無慮，因為成長使我有了責(zé)任;永遠(yuǎn)不能像童年那樣肆無忌蟬的嬉戲，因為成長讓我立即時間的無情;永遠(yuǎn)不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨，因為成長讓我明白堅強(qiáng)勇敢的面對生活，不可以嚎啕的大哭，不可以任性地發(fā)脾氣，不可以游手好閑，不可以……因為我在成長，就必須學(xué)會面對。
多少曾這樣告訴自己：人生沒有純真幼稚是一種遺憾。可是，倘若永遠(yuǎn)生活在春天里，就沒有品嘗到夏的茂盛，秋的燦爛，冬的嚴(yán)酷，那是不是更是一種生命的遺憾?兒時的夢做了一遍又一遍，童年，更多的屬于搖籃。那么，現(xiàn)在呢?成長，那是不是更多的屬于自然雖有無奈和矛盾的感覺縈繞心頭，但成長不經(jīng)歷也不簡單，像一杯好茶，需要慢慢地品位。
成長中的等待，在充實中度過，但又說不清成長到底是為了什么?靜心地仔細(xì)想想，我們從第一聲諦哭，來到這個塵世上，就踏上了成長之路，就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探索、奮斗，似乎每一條道路都通向迷宮。所以，我們終其一生，幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過程中反反復(fù)復(fù)走走停停。當(dāng)我們疲憊地坐下來看看走過地路，才嫣然發(fā)現(xiàn)：我們每個人的成長的路徑都不同，這場生命之旅，誰都沒有導(dǎo)向。所以在我們憂傷痛苦的時候，與其躲在陰暗的角落流淚，不如跑到烈日下流汗。
成長，是長途的旅行，從起點到終點。在漫長的旅途中我們會慢慢地覺得自己的改變。人就是這樣，在成長的歲月像蟬脫殼一般，生活教會我們懂得如何經(jīng)歷風(fēng)雨，如何頑強(qiáng)奮斗，如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的一方天空。人總是在變化尋找中成長，總是在意逝去的時間和年華，請把成長點滴，收藏起每一份美好時光。
我談世事多變幻，世事卻望我所依然。成長，帶給我了深思，也許，這是一份美好的無奈。
成長的主題作文2
我隨著風(fēng)兒飄蕩，隨著水波逐流，晃晃悠悠地來到這片土地上。周圍雖然草木縱生，但還有足夠的陽光照射在我身上，我便決定安身于此，進(jìn)入休眠。
天上日月交替，地上草木生長，不知過了多長時間，我在厚厚的土堆中蘇醒，周圍的黑暗將我包圍，我早已忘記土外的世界。在無盡的黑暗和寒冷中，我終于感到了一絲溫暖，我開始好奇，好奇外面的景色，忽然，我感覺到了強(qiáng)烈的不甘：“難道我就要這樣過一輩子?不，不可能!”我開始積聚力量，貪婪地吸收周圍土壤里的養(yǎng)分，我撕裂了自己的種皮，向周圍的土壤中延伸，我還要更多養(yǎng)分!頭頂上的泥土頂了又頂，根尖向土地中鉆了又鉆，我終于在土地中撕開了一道口子。本該好好享受陽光的我，卻被眼前的景像嚇得呆滯了。外面根本沒有陽光，之前的溫暖只不過是我的幻覺罷了。此時天空中又下起了小雨。
我絕望的望著腳下的泥土，從高處樹枝滴下來的水珠一滴一滴的砸在我身上，仿佛我正在被整個樹林所嘲笑，我忍受著這一切，回想自己在土中的想法，真是既天真又可笑。雨聲漸漸消散了，陽光從茂密的樹葉中透過來，千絲萬縷的金絲射向土地，點綴出一個金光閃耀的夢幻世界，我又開始對陽光充滿希望，心里涌出了更多的動力：“沒錯，這一次它就在我的眼前，我一定要得到它，穿過這層層的障壁得到它!”我又再次站穩(wěn)了腳步開始完成我重見陽光的夢想，遲早有一天我要成為這個樹林里最高聳最挺拔的一棵，命運，讓我就此來改變!
我知道，這并不容易，在這漫長的過程中，有時，我忍受著狂風(fēng)暴雨的擊打，任憑飛舞的樹枝與樹葉抽打我的軀干，積水稀釋著我腳下的土壤，雷電幾乎從我的臉龐劃過，一時間各種痛苦充斥著我的身體，我只能堅持著我心中的夢想。有時，我忍受著飛蟲在我身上打洞，鳥獸折斷我的樹枝做巢穴，猿猴在我頭頂玩耍，各種動物啃食這我的果實與葉子，我忍耐著。我堅持著心中的夢想。
在這痛苦的蛻變之后，我終于穿透了遮擋我陽光的樹葉，穿透了天際的云霄，每當(dāng)黎明時，我總能感覺到哪每天第一縷陽光的清新，看這靜靜升起的太陽將暖融融的光線潑灑在我身上，仿佛再給我換上迎接他的新衣。每當(dāng)黃昏時，太陽臉紅的想要鉆進(jìn)地中，他的臉紅染紅了云彩。太陽仿佛是鑲嵌在彩霞中的寶石，云彩遮不住它的光輝，云彩最終也隨著太陽的落下而消散。每每看到這番盛景，我都會感慨：“還好，當(dāng)初我沒有放棄!”
成長的主題作文3
一個人的成長，面臨著許多大風(fēng)大浪，一個人的蛻變，經(jīng)歷著多次的浴火重生，我成長著，我蛻變著，總有一天我會展翅飛向我自己的藍(lán)天。
我還尚小的時候，因為一件玩具開心不已，因為一句夸獎激動不已，我以為自己是天上的月亮，別人都是陪襯我的星星，總是覺得自己被萬眾矚目，世界以我為中心?？墒钱?dāng)我有一件開心的事情想和別人分享的時候，我卻發(fā)現(xiàn)他根本不在意，我的滿心期待只是一場空，心里好像空了一塊。我總是很難過，難過自己怎么不是世界中心，難過自己只是一個不重要的人。我學(xué)會了安慰自己，讓自己不再陷入這種失落。
當(dāng)我漸漸地從這種情緒中走了出來，我發(fā)現(xiàn)我長大了。世界不會以誰為中心，地球沒了誰都不會停止轉(zhuǎn)動。
隨著時光的流逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)有些事情我變得無法控制。在學(xué)習(xí)上，有些疑惑不管我怎么努力我都解決不了，我變得有些沮喪。在生活中，有些為人處事我始終做得不夠完美，我失去了最初的信心。這一切都讓我心力憔悴，我想要放棄，不再對生活充滿希望，有時候甚至?xí)械浇^望。我時常思考有些事自己為什么不能做到，也會時常反思自己是不是有什么做得不夠。
當(dāng)我漸漸對自己的生活有了過多的思考，我發(fā)現(xiàn)我長大了。我們只是這世界里平凡的塵埃，有些事情是我們無能為力的。
年齡增長了，閱歷變多了，我還是會遇到許許多多令我束手無策的事情，但我已不會再感到無從適應(yīng)。我漸漸開始相信一句話——“只要付出了，就一定有回報”。現(xiàn)在的我，從不輕言放棄，我不相信自己有那么差，我變得不服輸、不認(rèn)命，我在竭盡全力地向未來奔跑。我比以前更努力，也更喜歡跟生活較勁。任何事情我都要努力去搏一把，即使最后的結(jié)果不盡人意，我也不遺憾，至少我努力過。
當(dāng)我漸漸變得不服輸、不認(rèn)命的時候，我發(fā)現(xiàn)我長大了。有些事情是我無能為力的，但我也不要放棄，永遠(yuǎn)不要。
我走在成長的路上，一步一個腳印，向著我的未來前進(jìn)，我一路蛻變著，終有一天我將飛向自己的藍(lán)天。
成長的主題作文4
成長的蛻變
十四歲生日的那天晚上，我站在夜晚的星空下，許下了美好的愿望。望著滿天的繁星，我在心里問自己：我什么時候就已經(jīng)十四歲了?這一路，我是怎樣成長的?
從我開始記事起，我覺得我一直都是一個備受家人寵愛的女孩兒。上小學(xué)以前，我被周圍的人無微不至地呵護(hù)著，縱容著，無憂無慮地成長著。直到上了小學(xué)，我才開始慢慢地發(fā)現(xiàn)，原來我自己也并不是世界的中心。我也會受別人的欺負(fù)，我也會被老師批評或懲罰。
我什么時候也會感到寂寞了!我什么時候也會感到內(nèi)心的傷痛了!我什么時候也該學(xué)者不再任性了!
我想，這硬應(yīng)該是我成長的第一次蛻變。
在小學(xué)五年級時我和我最好的朋友分離，她隨家人去了別的'城市生活。為了不與她分離我天真的認(rèn)為，我把我對她所有的承諾都兌現(xiàn)后他就不會離開我。但是，我最終還是沒有將好朋友留下。于是我明白了，有些事情再怎么努力，終究還是讓人無能為力。
這，是我成長的第二次蛻變。
當(dāng)小學(xué)六年的美好時光，畫上句號的時候，這是意味著我成為了一名初中生。但是，隨著課程和作業(yè)的增多，我感覺到自己并不是很快樂。因為每天都在題海中掙扎，一次次為了名次而努力，我漸漸地感到了生活的乏味。我厭倦了這樣的生活，我感到了圣體的勞累和心靈的勞累。
現(xiàn)在，當(dāng)我空閑上的時候或是學(xué)習(xí)累了，想要休息一下的時候，我會拿出我小學(xué)時的照片來翻看一下，做一些我童年時候喜歡做的事，或者是聽一些童謠。我想要找回童年的影子，我想要挽回我的童年。雖然，有時我都感覺是在自欺欺人，哪有逝去的童年可以再來?但是，看著童年的影子正離我越來越遠(yuǎn)，我還是想要盡我的努力去挽留它。因為，畢竟童年的記憶太美好了。
長大后的我就是這樣，明知道有些事情可能會無能為力，但還是會盡力去爭取。因為，凡事只要盡到了自己最大的努力，不管結(jié)果成不成功，就不會留下任何遺憾。
這是我成長的第三次蛻變，它就是現(xiàn)在的我。
我想，也許每一個人都會長大三次，在經(jīng)歷了這三次蛻變后才會逐漸成熟，長大成人吧!
也許，成長就是這樣美麗而艱難的……
成長的主題作文5
十五個春夏秋冬，濃縮了人生精華。當(dāng)我回過頭品味所走過的那串串成長的腳印時，心中便感慨萬千。兒時的小腳印兒時的我總愛和伙伴們在柔軟的'草地里玩，脫下鞋，光著小腳丫踩在一片片極軟的草地上，有時候和伙伴們打鬧著，一不謹(jǐn)慎把屁股摔疼了，也不哭，爬起來拍拍屁股，又繼續(xù)瘋?cè)チ?。和伙伴們從早上睜開眼玩到晚上閉上眼，夕陽照在我們稚嫩的笑臉上，紅通通的。知道媽媽拿著竹鞭子來叫我回家時，我才依依不舍地離別小伙伴。那時候的我們多么活潑多么快樂呀，那一串串陷在土壤的小腳印，記載著我小時候的小快樂，小美好。沙沙的畫畫聲九歲時，我學(xué)起了畫畫，剛開始并沒有甚么愛好，只當(dāng)是完成媽媽的任務(wù)而已，可看到那些哥哥姐姐們用畫筆劃出一幅幅美麗的畫時，我不由得羨慕起來，并開始專心去畫畫。連排線、看比例，一筆一筆認(rèn)真地畫。那時，我一放學(xué)就回家坐在畫板前，拿起畫筆，沙沙沙的畫筆聲在書房回蕩。稍有畫錯，平時和藹的媽媽立即變成嚴(yán)母，絕不留情地指出我的錯誤，當(dāng)我的畫畫收到肯定時，我多么感謝我的媽媽。
一陣陣沙沙聲，演奏了畫畫的靈魂。奔跑的少年夢轉(zhuǎn)眼間，我升入了中學(xué)。褪去臉上的稚嫩，一次次的挑戰(zhàn)的失敗，使我漸漸地失去了信心，看到同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)良的成績時，我卻縮在龜殼里不敢出來。后來，父母、老師們對我的鼓勵，讓我重拾信心，背起氣力，重新沖刺。在這最后的階段奮發(fā)圖強(qiáng)，放飛我的夢想，不讓青春留下遺憾。
這就是成長的腳印，她伴我走進(jìn)成熟，走過青春四季。
成長的主題作文6
不止一次覺的，我的學(xué)習(xí)成績就像是一張心電圖，忽上忽下，陰晴不定。我也不止一次羨慕過那些成績好又平穩(wěn)得像一條直線的學(xué)生。我成長道路上的曲折主要在學(xué)習(xí)上。
從一年級到三年級，我的成績相對穩(wěn)定。四年級時，爸媽把我送到威縣上學(xué)，遭遇到學(xué)習(xí)上的第一次曲折。一直以來，我的語文英語都在90分以上，唯獨數(shù)學(xué)，總是在60到80的瓶頸口徘徊。我也曾試著多做些題，但沉重的作業(yè)和高手如云的環(huán)境，迫使我壓力劇增，額頭的一片青春痘就知道我有多么焦慮。直到小升初的時候，我的數(shù)學(xué)成績依舊不見起色。雖然考上了縣城的實驗中學(xué)，但我卻不想去了，決定回常屯上中學(xué)。我的青春痘少了，與同學(xué)關(guān)系也更加密切了。
上初中以后，成天跟著隔壁小姑姑瞎鬧，上課只聽自己喜歡的。數(shù)學(xué)?簡直不存在的，要么睡要么玩。以至于后來考試，身邊一個學(xué)霸都沒有只能靠自己時，結(jié)果只有20分。有時抄點也就40、50，就沒有過60分。也曾在數(shù)學(xué)課上強(qiáng)打精神，可數(shù)學(xué)老師就像是專業(yè)的催眠師一樣，陣陣聲音傳進(jìn)我的耳中，一會兒上下眼皮就開始打架了。可以說，我初一到初二過得渾渾噩噩的。
初三到了，兩個班合到了一起，換了王老師做我的班主任兼數(shù)學(xué)老師。這一次，我的數(shù)學(xué)成績開始了三年來的第一次回升，我自己也能做到60分了。我的目標(biāo)是超過60邁向70，然后超過70邁向80……然而，我的英語又出問題了。隨著中考的步步緊逼，我自己先亂了陣腳，從100掉到80，再掉到70。我必須面對這個嚴(yán)峻的問題，也必須保證每天記住更多的單詞和詞組……在只剩40多天里，還要保證其他科分?jǐn)?shù)不會下降。
中考即將來臨，即使困難重重，曲折不平，我們也必須一路披荊斬棘，到達(dá)勝利彼岸，才不辜負(fù)自己九年來的堅持。
祝自己和所有準(zhǔn)考生能在中考中旗開得勝，喜笑顏開。
成長的主題作文7
跳過歡快的初一，跑過平庸的初二，不知不覺已步入了緊張而繁忙的初三。
盡管我們多不情愿，但從我們踏入初三的那一刻起，就不得童年告別;不管你是否真的長大，不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這并不快樂的初三之旅。
下課鈴聲剛剛響起，我們便一窩蜂的涌出教室，三五成群的圍在一起。進(jìn)入初三，我們并沒有變得刻苦，反而比以往更加瘋狂，從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生，如今講話的聲音越來越大，生怕別人聽不到“地球人都知道”的秘密。
升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無動于衷，我們依舊享受著雙休日的歡樂;依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧;依舊享受著床上的懶覺。
其實，我們沒有“書中自有顏如玉”的癡情，我們就是我們，我們只想完成我們應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)，我們只是不想看著老師每天拉長的臉，不想去聽父母每天反復(fù)著的嘮叨。
事實上，我們也有理想，但是看到老師的放縱，同學(xué)的不在意，我們不得不放棄，但我們明白：只有我們盡心盡力，成功沒有理由不屬于自己，徒然的放縱，只是對時光的不珍惜。
初三的成長過程并不是我們想象的那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂傷，有苦辣辛酸……歲月的流逝，日月的穿梭。我們在無聲無息間成長，但心靈卻未成熟。初三的我們學(xué)會了偽裝，盡管遠(yuǎn)未達(dá)到自己想要的程度，卻還是給自己蒙上了一層面紗。用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”。
記得爸爸曾經(jīng)跟我說過：翅膀若是足夠堅硬，雄鷹自然會展翅，水滴若是足夠豐富，小溪自然會流淌，心志若是足夠堅強(qiáng)靈敏，我們自然會努力前行。
初三的我們，真的長大了嗎?
成長的主題作文8
曾經(jīng)老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵性，你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過，那怕你在怎么努力成長，你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意，踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認(rèn)為你不是那唯一一個被踩得小草，因為漫山遍野都是你的同伴，我不認(rèn)為當(dāng)人踏入草叢時會只踩你一個，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹，你可以將根長滿滿座山頭，你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪?是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們，因為你的高度讓我們不得不仰視，但這并不是我們屈服的理由，人都是不服輸?shù)?。那怕把我比作小草也一樣，你平易近人但再怎么掩護(hù)也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣?當(dāng)有一個人看到你時，是的他無法從你身上踩過，他會怎樣?之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元，你的根會被做成根雕，你沒有活下來的機(jī)會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會幫你，我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們，不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥，你就是你。
這篇作文我并不想反駁老師的話!但我只想激勵一下那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，別無他意，愿你成長!你是大樹還是小草?
成長的主題作文9
現(xiàn)在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了?，F(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學(xué)生了，往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А??？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著;摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
成長的主題作文10
生活，好似一場人生的盛宴，酸甜苦辣咸，五味俱全。成長，將它們巧妙地融合在一起，烹制成最美味、最難忘的佳肴!
成長的味道，酸酸的
在初二下學(xué)期期末考試后，我考出了上初中分?jǐn)?shù)最低的一次。然后，我反思了一下，上課不專心，沒有認(rèn)真聽老師講課，和別的同學(xué)說說笑笑，致使我“馬失前蹄”，終于嘗到了失敗、屈辱的滋味。“活該，能怨誰呢，是你自己自我放縱的下場，這苦果，就得你自己嘗!”內(nèi)心酸楚的我狠狠地在心里罵著不爭氣的自己。
失敗的滋味，好酸澀!
成長的味道，苦苦的
初三的到來，給我?guī)頍o盡的壓力，每天都像齒輪一般快速地轉(zhuǎn)動，不留任何喘氣的機(jī)會。而家人一天天在耳邊絮絮不止，“等你考上重點高中，上大學(xué)也很簡單，就等于進(jìn)了大學(xué)的門檻?！泵刻斓淖鳂I(yè)多的數(shù)不勝數(shù)，讓我看不到自由的盡頭。沒辦法啊，為了我的大學(xué)夢，拼吧，拼個天翻地覆，死去活來。天啊，初三，真?zhèn)€要化繭成蝶么?
埋首苦讀的滋味，苦苦的，但，我樂于享受!
成長的味道，甜甜的
初三的某一天，數(shù)學(xué)課上，正當(dāng)同學(xué)們齊刷刷瞅著黑板上那道難住好幾位數(shù)學(xué)高手的疑難題時，“曉楠，你來說說解答步驟!”冷不丁，一聲斷喝，嚇得我一激靈。忙不迭站起來，“呵呵，天助我也，這不是我昨晚費盡九牛二虎之力才解決的題目么?”頓時，我挺挺胸，一二三四五……用幾乎毫無停頓地速度流暢地說出了解題步驟。我看到，老師的嘴巴張的好大，一副驚訝無比的樣子?！巴瑢W(xué)們，曉楠的講解太完美、太精彩了!”回過神來，老師帶頭鼓起掌來，教室里，掌聲一片。
成功，原來如此簡單啊，這味道，好甜!
漫步青春的堤岸，觀春雨秋風(fēng)，經(jīng)夏雷冬雪，無處不有味道，無處不令人流連。我不愿長大，我不想長大!可成長的腳步無可阻擋，它像一匹飛奔的駿馬，載著我們疾馳，去感受、領(lǐng)略一路的酸甜苦辣。
難忘成長的味道，成長的味道難忘!
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