感謝有你老師作文600字初三
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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編給大家分享的感謝有你老師作文600字初三最新，希望對大家能有所幫助。
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有一個人，她永遠占據(jù)著你最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，她讓你肆意地索取、享用，卻不要任何的回報……這個人，叫母親，這種愛，叫母愛。這就是我最想感謝的人——媽媽。
我的媽媽矮矮的、瘦瘦的，是一個十分精致的人，上班時職業(yè)范十足，休閑時充滿青春活力。媽媽也特別善變，我聽話時無比溫柔，我犯錯時像頭雄獅。媽媽的愛好很多，交朋友、聽音樂、看書、購物……但她最愛的有3點：1是我，2是我，3還是我。
生活中，媽媽無微不至地照顧我。瞧，一進家門，餐桌上已經(jīng)擺好了可樂雞翅、炒莜面、咖喱飯……火鍋里，有許多好吃的東西，但我最喜歡的還是媽媽親手做的鮮蝦滑。有前年冬天，我高燒不退，媽媽立刻決定帶我去白山看病，一路上，媽媽抱著我，一會兒喂水，一會兒喂藥，一會兒測體溫，我們趕到醫(yī)院后，醫(yī)生說我是上呼吸道感染并無大礙，連續(xù)幾天，媽媽始終陪在我身邊，從未合眼，直到我體溫恢復(fù)正常后才放下心來。這時，我的媽媽是偉大的。
學(xué)習(xí)中，媽媽是我的良師益友。指導(dǎo)作業(yè)、答疑解惑……媽媽總是竭盡全力地幫助我。今年6月份，我換了一個英語輔導(dǎo)班，因為輔導(dǎo)老師的教材和教學(xué)方法不同，導(dǎo)致我跟不上學(xué)習(xí)節(jié)奏，有午睡習(xí)慣的媽媽看在眼里急在心里，連續(xù)三個月放棄了午休，每天陪我讀、寫、練，遇到不會的題就反復(fù)耐心的給我講解，“功夫不負有心人”，在媽媽的幫助下，在我的努力下，我終于趕上了學(xué)習(xí)進度。這時，我的媽媽是和藹的。
母愛如細雨，為我洗凈心靈;母愛如明燈，為我照亮前途;母親如光芒，送給我無盡的溫暖。媽媽，我想對您說：感謝您，媽媽!
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過去的幾年里我早就習(xí)慣了上學(xué)、回家、寫作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，感覺這就是學(xué)生應(yīng)該有的生活，我不愛發(fā)言，不愛參加活動，更不會干家務(wù)，因為我不夠自信，直到我遇到了樊老師，她是我的語文老師，也是我們的班主任，她的規(guī)矩特別多，比如教室不能臟，吃飯不能剩，讀書要大聲，回家要干活，國學(xué)弟子規(guī)更是常伴我耳邊。
就在前不久，由于疫情防控我們都在家上網(wǎng)課，樊老師鼓勵我們錄制課前五分鐘節(jié)目，每天上課前5分鐘都會進行播放，我的心蠢蠢欲動，因為我從小酷愛表演，心想：“反正隔著屏幕大家也看不見我本人，我也錄一個”，于是我自導(dǎo)自演，在媽媽的協(xié)助下，我錄制了一個科學(xué)小實驗節(jié)目，樊老師很耐心的給我進行了指導(dǎo)，經(jīng)過修改我的作品終于出爐了;
這天進入樊老師課堂，開課前老師播放了我的節(jié)目，當時我激動地都不敢看電腦屏幕，我隱約聽到老師表揚我說：“積極準備充分，表達清晰……希望以后積極參加各項活動”，我開心極了，從那天開始，我每天堅持練字，堅持大聲讀書，因為我不想再見面時，你又會在早讀的時候說：“張嘴巴，大聲讀”，我更不想看見你在我的作業(yè)本上批復(fù)：“注意書寫，把字寫好”，我想學(xué)好語文，我想進步，我想讓你看到一個全新的我。
感謝你把展現(xiàn)才能，增強自信的機會給了我，感謝你在我成長的路上不斷的糾偏，感謝有你。
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父親曾是我春花秋夢中最深的一道傷疤，不敢觸及，假裝遺忘。
——題記
父親是繼父。
尚記得七歲之時，母親帶著我走進了這個陌生的環(huán)境、陌生的家以及陌生的你。你朝我投來溫暖一笑，卻被我冷漠倔強的目光生生擋了回去，你眼底的那份落寞曾讓我自豪了很長一段時間。
四年了，我從未叫過你爸爸。
還記得那年，紛紛揚揚的大雪覆蓋了整個村莊。
母親喜愛花，你便在室內(nèi)種了好些映山紅，你總是細心地照料它們，隔日澆一次水，在寒冷的冬天里也能看到爛漫的映山紅，我不禁有些心動。那天桶里沒水了，我不知怎的便脫口而出：“我去提水?！蹦阊壑虚W過一絲驚訝，隨后微笑著說：“小心些?！蔽冶慵奔碧こ鲩T，“我才不稀罕你的微笑呢，我是喜歡這映山紅啊?！蔽乙贿呑咭贿呍谛睦镟止局?。一不留神狠狠摔在了地上，腳踝處立刻傳來一陣一陣鉆心的疼。你疾步向我跑來，攙我進了屋，立刻打了盆熱水，拿了毛巾，沾濕后，想要放在我腳上，我倔強地把腳挪向一邊，別過頭說：“我自己來?！边@次你卻仿佛沒聽到似的說：“聽話，別動?！敝灰娔阕笫址鲋业哪_，右手輕輕地把手巾敷在我的腳上。我沒有掙扎，只是愣愣地看著你，任由你擺布?！昂命c了吧?”你邊輕輕用嘴吹著我的腳踝便問我?！昂枚嗔恕！蔽椅⑿χ卮?。“待會兒貼上貼膏藥，這幾天可要少活動……”
“爸?！蔽逸p輕開口。
“哎!”你愉快地答應(yīng)。我分明看到你臉頰紅了，嘴角勾起一抹淡淡的弧度。
爸，謝謝你，你的出現(xiàn)，似冬日暖陽，似暗夜星光，給了我一片晴空，給了我一個溫暖的家。
爸，感謝有你!
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張老師，是一位很優(yōu)秀的老師，他經(jīng)常教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，孜孜不倦。呵護著我們，關(guān)心著我們，為了幫助每一個同學(xué)，他總是耐心的和我們講道理。我真的很感謝有你——張老師。是您教會學(xué)會助人為樂，是您讓我學(xué)會了和人相處，讓我學(xué)會了很多東西。
我以前一直以為做好自己就可以了，沒有必要去管別人，做好自己就可以了。但是，后來我才明白助人為樂是多么有趣，是可以收獲快樂的。在班級里，我一直是第一名，我的成績是最好的，我不明白為什么張老師要我去幫助我的同桌學(xué)習(xí)。他上課不認真聽講，講小話等一系列缺點。所以我拒絕了張老師的請求，我不認為他會認真學(xué)習(xí)。
張老師跟我說，助人為樂是讓人最好的學(xué)習(xí)方法，當你教導(dǎo)他的時候，你自己也鞏固復(fù)習(xí)了一遍。我勉為其難的答應(yīng)了老師的請求，同桌其實也挺聰明的，一教他就會了，也不需要我給他太多的幫助，我和他漸漸的關(guān)系好了起來，我們現(xiàn)在還是好朋友了呢。我明白助人為樂其實也不是什么難事，漸漸的我變得開朗起來，也愿意和同學(xué)們一起玩耍了，我要感謝您，張老師。
在放學(xué)的路上，我主動給老奶奶讓了座位。老奶奶在公交車上使勁夸我，我都不好意思了，但是我卻很開心，幫助人真的很開心?；氐郊液?，我去幫媽媽擇菜，媽媽笑著跟我說，我長大了，變得更加懂事了。我看著媽媽的開心的樣子，我相信了張老師的話，幫助別人能獲得雙倍的快樂。我真的很慶幸自己能夠遇到張老師這么負責的老師，幫助我們，也不求回報。
感謝有你在我的成長路上教導(dǎo)我，教會我?guī)椭鷦e人，贈人玫瑰，手留余香。
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同學(xué)們，你們知道老師在背后默默地付出了多少嗎?你們知道老師在夜深人靜時還在用那記載了老師日夜艱辛的紅筆為我們批改作業(yè)嗎?你們又知不知道老師在看到他們辛辛苦苦的勞動成果——我們的成績之后的高興以及傷心嗎?
那天，是我印象最深刻的一天。那時候，已經(jīng)臨近考試了，而我們班的課卻缺了不少，我們都說：“糟了，我們這次考得一定很‘杯具’，朱老師啊……”我們班自從朱老師出事之后語文課就改為了數(shù)學(xué)課和老師代班。我們上自習(xí)課的時候時而認真，時而調(diào)皮，我們都覺得煩了，悶了。語文課就這樣停了幾乎一個星期。在考試的前一天，我們的希望回來了，我們的朱老師回來了!見到朱老師，我們這群頑皮的孩子都一擁而上，一會兒問這個，一會兒又問問那個。我們問朱老師好了沒有，朱老師口口聲聲說他好了，可是，我看到的并不是這樣的，我看到朱老師走起路來像老人那樣一瘸一拐的，這分明就沒有好嘛!朱老師在給我們上完早自習(xí)以后就不見了蹤影，后來聽別的老師說朱老師其實并沒有好，醫(yī)生不讓他出院，是他自己偷偷摸摸地溜出來的。朱老師是為了提升我們的成績，為了讓我們?nèi)〉靡粋€好的成績!
在考試的那天，我對我自己說，為了我，為了朱老師的付出沒有白費，同時也為了我們的班級，我一定要努力努力再努力!我不能夠讓朱老師的勞動成果變成泡影，也不可以讓自己的勞動成果變成泡影，張厶弋，你一定要加油啊!
老師，此時此刻，我真想唱一首歌“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我用勇氣做我自己……”老師，謝謝你，謝謝你在我失去信心的時候?qū)ξ艺f我的未來不是夢，老師，謝謝您!
感恩的心，感謝有你。