有關(guān)反思作文初三
有關(guān)反思作文初三5篇
有人說“自重自覺自制，此三者可以引至生命的崇高境域”反省自己也是成功的一步。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)反思作文初三，希望對大家有所幫助。
有關(guān)反思作文初三篇1
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學(xué)期就很快就過去了，又迎來了新的一年，新的學(xué)期，又有新的工作等著我們來學(xué)，等我們來消化，去理解.
在上個學(xué)期，我沒有好好去學(xué)習(xí)，去理解，所以在上個學(xué)期的考試才會考得那么糟糕，那么差。不過，現(xiàn)在又是新的一年，新的學(xué)期，我
要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學(xué)期的起點站，奮發(fā)圖強，永不停步。
在這個學(xué)期里，我不能像上個學(xué)期一樣浪費時間，不懂得珍惜時間，所以，我要在這個學(xué)期里自我反思，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再浪費
時間了。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚，下課后，我要馬上跑去問老師，直到弄懂為止。在家里，先把老師講過的課溫習(xí)一遍，再講給爸爸聽沒，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了，沒有將小話，
這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。
上課時，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話，要勤做筆記，把老師講過的重點記下來。回到家里，把今天老師講過的課文復(fù)習(xí)一遍，
再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè)，找一些有關(guān)今天的資料看一看，做一做，這樣就不會忘記今天老師所講過的課，還可以順便預(yù)習(xí)明天老師
所要講的課，做好一個預(yù)習(xí)的準(zhǔn)備。
在作業(yè)上，我要用認(rèn)真的態(tài)度去對待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上，確定對了以后才抄到作業(yè)本上要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師，也可以恩爸爸媽媽。
我會在這個學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。
有關(guān)反思作文初三篇2
反，反復(fù);思，思考。反復(fù)思考過去發(fā)生過的不愉快的事，進行查漏補缺。
在過去的七天里，我認(rèn)識到自己在成長，平日里在家從不做家務(wù)但在這樣的集體生活的環(huán)境下，我開始自己打水，自己洗衣服，幫助舍友倒垃圾.......我進步，所以我快樂了。
但上午的課，我才意識到我忽略了太多太多。己所不欲，勿施于人。那我為什么要維護自己的小環(huán)境卻破壞大環(huán)境而讓爺爺奶奶和如此辛勞的為我們打掃呢?水知道答案，告訴我們?nèi)怂龅囊磺卸紩奈锏饺朔崔D(zhuǎn)給人，這是—件不可思議的事卻是事實的解釋通道。也許，正是我們太小太幼稚而導(dǎo)致了這種不能相信的事，事在人，人不得不變，能化解煩惱的方式——就是成長。所以，我們的成長還不夠，我們還需要深入思考。
人都有一樣的思想傾向——不想被罵，那我們需要做到的是靜心，不然成長是不足的。當(dāng)浮躁變成安靜，世界就會變得不一樣。而做到戒躁，只有在白云之上思考才能做到，這就需要把環(huán)境打掃干凈。
語文就像是軍銜標(biāo)志，語文水平，軍銜等級就越高。往往高地位的人，為人素質(zhì)也不會差，同理可得，學(xué)語文就是在學(xué)做人。做人的素質(zhì)體現(xiàn)在愛護公共環(huán)境，公共設(shè)施，并帶著感恩心去用它們，是它們承載著我們的身體，我們的視野，我們的思想，它們包容我們的一切，而我們思考過它們嗎?
沒有思考就沒有改變，我們都是可以改變的，改變自己就要想著大家，這樣就能成為“躁”的相對面“靜”。
由安“靜”變?yōu)楦伞皟簟弊優(yōu)樾摹熬场弊優(yōu)樾摹敖?jīng)”這就是我們要達到的境界。
葉落是思考，花謝是思考，人生是思考。世界的一切細(xì)節(jié)都要思考。
面對自己的不足，我思考了。
有關(guān)反思作文初三篇3
當(dāng)成績單發(fā)下來時，我仔細(xì)閱讀了老師的評語和各門功課的成績，班主任在評語中希望我的行為規(guī)范還有待加強，在各方面都要敢于爭先。一回到家我就向爸爸、媽媽、外公、外婆匯報自己的期末成績?？吹匠煽儐?，他們非常不滿意，他們要求我對自己的行為規(guī)范要有一個新的認(rèn)識，在新學(xué)期要有一個新的起點。為此我對自己以往的行為作了反思：
在家里有時要捉弄小妹妹，甚至要把她弄哭了，我才高興。
在學(xué)校里我也是如此。每當(dāng)?shù)叫瞧谒氖俏腋阈l(wèi)生的日子，我常常遲到，因此經(jīng)常受到老師的批評;英語課是我不大喜歡的課，有時英語書常忘帶，被老師罰笑臉，導(dǎo)致平時英語成績很差;下課亂跑更是我的不足之處，我們一幫男生老是一起玩槍戰(zhàn)、抓抓兒等游戲，整個校園都被我們跑遍了……
回顧自己的點點滴滴，我感到十分慚愧。在新的學(xué)期里我要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從一點一滴做起。放學(xué)回家，要有自學(xué)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的習(xí)慣;做完作業(yè)要有認(rèn)真檢查的習(xí)慣;下課要養(yǎng)成不亂跑亂跳的習(xí)慣;另外還應(yīng)養(yǎng)成關(guān)心集體、愛護公物、尊師愛幼的習(xí)慣;少看電視，多看書的習(xí)慣等等?？傊?，我要注意自己的一舉一動，讓老師對我刮目相看。
有關(guān)反思作文初三篇4
孟子曰：“發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！币馑际钦f，當(dāng)沒有贏得比賽時，不要怨恨自己的對手，而要善于反思自己的問題。而這樣便是孟子認(rèn)為的“仁者”的風(fēng)范。因此，當(dāng)遭遇失敗時，請不怨對手，反思自己的不足。
當(dāng)勾踐身處侯王之位，圖謀霸業(yè)時，夫差的鐵騎踏進了越國，擊敗了越國的軍隊，也擊碎了勾踐的稱霸之夢。然而，面對國家淪陷的失敗，面對身為俘虜?shù)谋В鎸ε匀舜潭某爸S，他沒有怨恨夫差使自己遭受失敗的苦痛，而是臥薪嘗膽，艱苦的環(huán)境促使他反思，苦澀的膽汁促使他醒悟。他最終反思到了復(fù)國之道，既施以美人之計，又努力增強國力，最終“三千越甲可吞吳”，恢復(fù)了自己的霸主地位。假使他只是一味的怨天尤人，只怨吳國 軍隊強大而不對自己加以反思，怎會有重返霸主之位的成功?不怨對手，反思自己助他轉(zhuǎn)負(fù)為勝，成就霸業(yè)。
當(dāng)他建立井岡山革命根據(jù)地成功，已經(jīng)四次抵御國民黨的圍剿，艱難的反圍剿過程即將以勝利告終時，第五次反圍剿的失敗使紅軍喪失根據(jù)地，被迫長征。面對慘淡的形勢，面對渺茫的革命前途，面對即將迎來的大好前景因國民黨的圍困而化為泡影，沒有怨恨對手國民黨利用自己的弱點攻破根據(jù)地，而是在長征途中深入反思，意識到了中共的左傾錯誤，從而在召開的遵義會議中更正革命方向，取得了長征的勝利，也為未來規(guī)劃了正確的革命道路。正因他不怨對手，反思自己，才得以在紅軍的危機關(guān)頭及時改正錯誤的指導(dǎo)思想，從而贏得生存的機會;正是他不怨對手，反思自己，才能使紅軍置之死地而后生，在之后得以“逆襲”，建立新中國。
還記得外國的一家牙膏公司在與其對手的競爭中屢遭失敗瀕臨破產(chǎn)。而這家牙膏公司的經(jīng)理沒有消極地抱怨對手實力強大，使自己難以在商業(yè)競爭中立足，而是反思自己的生產(chǎn)環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)自己生產(chǎn)的牙膏因口徑過小而使每次擠出量較少，使用者使用每根牙膏時間延長，從而導(dǎo)致消費者購買較少。正是及時反思使該生產(chǎn)商擴大牙膏口徑，從而擴大了銷量，避免了企業(yè)破產(chǎn)的結(jié)局。不怨對手，反思自己使它認(rèn)清原因，尋求改善，最終得以在激烈的市場競爭中生存。
再看當(dāng)下的學(xué)習(xí)生活中，臨近高考，競爭激烈，我們總會被競爭對手超越。若是一味地怨恨對手背地學(xué)習(xí)，智商出眾，找出一系列理由逃避對自己的反省，必然會停滯不前，影響心態(tài)。反之，若是不怨對手，反思自己，改善學(xué)習(xí)方法，便可得到進步，接近成功。
所以，請不怨對手，反思自己!
有關(guān)反思作文初三篇5
其實我們就像一群沒心沒肺的軀殼，根本就不知道我們自己的腦子里在想些什么?；蚴窍褚痪咝惺呷獍銢]有目標(biāo)不知道未來要做什么更不知道是為了什么，我們從未靜下心去回想自己一路走來得到了什么，而做下去的話我們又要什么。知道一味的去做一些瘋狂的事，從不考慮后果。
對待父母的心態(tài)愈來愈差，聽到父母的教育總是從心底去抵抗去拒絕。把他們當(dāng)敵人總想遠離他們，卻忘了他們曾經(jīng)一把屎一把尿把我們拉扯成人。他們把所有的希望都給予我們身上，可當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己的希望變得瘋狂無知，心情是怎樣的失落!
當(dāng)我們請好朋友到飯店吃飯的時候父母們卻在辛勞工作。好朋友給自己準(zhǔn)備了一份早餐高興得一天都可以不吃飯，而父母幾乎每天每餐都要為我們準(zhǔn)備卻招來我們的冷眼相待。
樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?別待父母無力與你爭吵時方知后悔。
我們長大了，青春的彩虹理應(yīng)在此時絢麗綻放，但確應(yīng)我們的任性與所謂的叛逆而暗沉。青春期的我們只會抱怨怨恨，只會去說不會去做，空有一心抱負(fù)行動卻如烏龜般緩慢，整日幻想美好的未來卻從不為之努力，明知道自己是錯的卻不曾要改，只會后悔與父母發(fā)生爭吵卻不會努力去克制自己。