我用努力書寫人生初三作文
我用努力書寫人生初三作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的努力初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
1我用努力書寫人生初三作文
日常生活，好像一座山。它巍巍，它聳立，它壯觀，但它也風(fēng)險(xiǎn)。大家便是這座奇山的匆匆忙忙游客，順向著那光輝的吞吐量太陽太陰的山頂攀爬。
更是欠缺那人生磨煉出的聰慧和聰明，一眼看去懸崖峭壁上那嶙峋巨石，通常難分它是不是牢固。正當(dāng)性大家笑容滿面地一腳踏入時(shí)，松脫的土壤便拽著巨石和我們一搖直下。
大家通常被摔得遍體鱗傷，一汪眼淚期盼著明天，再次攀爬。
挫敗不過是一塊奇特的絆腳石，朦朧的顏色掩藏著無盡洞天。踏遍它，眼下便有恍然大悟的人生境界，便是一種最好取得成功;懼怕它，它便是攔路虎，便是沒法超越的懸崖峭壁。
知道消息突至的通常是大家的媽媽。他們痛心，關(guān)心，愧疚的目光中閃爍著淚水。來源于他們的驚懼反而嚇傻了大家，他們剛開始提心吊膽地關(guān)愛著大家。整天心驚膽戰(zhàn)地將大家掩在他們身后。大家便深情款款沿著他們踩過的固石，往前懶散地向前。
隨后，便是老師來了。有時(shí)候，她們太嘔心瀝血，嚴(yán)格的小表情反倒禁錮了大家，大家僅有遙遙無期地盯住眼下的攀山之石。勞，還是松?一臉茫然的大家，猛然想到那責(zé)怪的目光而已，站著不動(dòng)，也許最安全性。
卻不知道，它是觀念的禁錮，它是生命的囚牢，大家不肯，更害怕可曾想，那些花兒鮮麗的顏色在一塊塊掉下來!
而人生奇山卻自始至終默然著，它哀嘆著這些寵著被束的小朋友們，凝視著著這些獨(dú)自一人站立起來繼續(xù)前行的身影。針對這些不久被摔下來的小孩，只不過淡淡的一笑，隨后希望著爬起來的影子能多積分剛毅。
2我用努力書寫人生初三作文
自從上次在奧數(shù)班上月考得了倒數(shù)第一，媽媽把我罵了一頓后，我好像從睡夢中驚醒了一樣!
我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)以前學(xué)的所有知識!果不其然，月考完后的三個(gè)星期，奧數(shù)班的老師對我們說：“下個(gè)星期就要期中考試了，請大家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!”我心想：“嘿嘿，幸好我早有準(zhǔn)備，不拿到80分，絕對不罷休!”那一整個(gè)星期，我都在為我的考試做出最后的魔鬼訓(xùn)練!
考試當(dāng)天，我六點(diǎn)半就起了床，最后溫習(xí)了一下所要考的內(nèi)容，到了考場，我的心砰砰直跳，感覺心臟好像要隨時(shí)蹦出來一樣!此時(shí)我既激動(dòng)又害怕——激動(dòng)是因?yàn)樽约汉孟肟纯淳碜拥念}目長啥樣?如果都是我會做的那就是幸運(yùn)天使開恩呀!害怕是因?yàn)槿绻以倌媚敲此サ姆謹(jǐn)?shù)，回到家里我不是被罵“死”，就是被打“死”!
開始考試了，試卷一發(fā)下來，我的眼睛就閃閃發(fā)光，面部做出代表著勝利的表情，心想：“這種類型的題目，我都做了N遍了!”但驕傲總會壞了大事!我趕緊冷靜下來，進(jìn)入思考模式，眼睛只盯著卷子，不看任何地方，時(shí)間只過了一半，卷子上的題目就被我KO了!而剩下的時(shí)間，我不會把它白白浪費(fèi)掉，開始認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來!
到了下個(gè)星期，成績出來了!我往成績單上一掃，只見我的名字非常自豪地在正數(shù)第七的位置上!而且我居然考了92分(滿分110分)!我高興的不知道怎樣來表達(dá)!
同學(xué)們，“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時(shí)是會比較笨一點(diǎn)，但只要你努力一點(diǎn)，有可能你就可以當(dāng)上所謂的“天才”!
我努力，我快樂!
3我用努力書寫人生初三作文
在青春這個(gè)美好的年紀(jì)，提到讀書、努力，我猜你會想到未來，未來我要選什么職業(yè)，未來我會不會富有……我也很迷茫，可我今天看到的一篇文章，便將我從迷霧繚繞的懸崖邊拽了回來。
我母親經(jīng)常對我說：“你啊，真是身在福中不知福，應(yīng)該讓你出去體驗(yàn)一下窮人的生活?！倍@個(gè)紀(jì)錄片講述了一位富人體驗(yàn)窮人的生活，我相信不少創(chuàng)業(yè)成功的富人的價(jià)值觀都是：只要有斗志，弱者就能變強(qiáng)者。
可真的是這樣嗎?不，不是的，在社會底層的人往往很殘酷，他們也想創(chuàng)業(yè)，可需要知識，經(jīng)濟(jì)能力等各方面資源，他們卻并沒有，所以他們也只能想想，還得為下一頓飯的著落發(fā)愁呢。所以說，這個(gè)社會正在嚴(yán)厲地懲罰不讀書的人。
那若是努力讀書，將來我該如何選擇事業(yè)呢?孩子要上學(xué)了，要選公立還是私立呢?出國留學(xué)要不要呢?這些問題我相信是大多數(shù)家長所考慮的問題了。
可我還是要提一點(diǎn)，孩子有選擇好大學(xué)好工作的權(quán)利嗎?是工作，大學(xué)選你，還是你選它們?這與積累息息相關(guān)，而這些積累大多又源自你讀過的書，當(dāng)知識轉(zhuǎn)化高于他人，你才有選擇的權(quán)利。所以，活在當(dāng)下，好好珍惜身邊的一切學(xué)習(xí)知識的資源，運(yùn)用好身邊的資源，將來才會被社會溫柔以待，才會有選擇人生大道的權(quán)利，才會有尊嚴(yán)，人們見你都會豎起大拇指。
這使我想起了一句詩：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！彼猿梦覀冞€年輕，不如再拼一把!也正如《愛拼才會贏》中一句經(jīng)典的歌詞：“三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會贏?！?/p>
4我用努力書寫人生初三作文
它和他在別人眼里都是十分失敗的，但它和他也在默默地努力奮斗。
它是一粒渺小的種子，十分寂寞、孤獨(dú)，他看著其他的花十分美麗、高貴，他便下定決心，一定要比他們更美麗，更高傲，他開始努力吸收養(yǎng)分，把土抓牢，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，它終于發(fā)出了一絲綠，那片土壤也有了生命，它并沒有滿足，還是努力扎根，其他花都問：“你準(zhǔn)備在什么時(shí)候開花?”它自信地說：“冬天。”花兒們都哈哈大笑：“不可能，你準(zhǔn)會凍死，春天那么溫暖，為什么不在春天開，真傻?！敝挥幸桓本又畾獾奶m花說：“堅(jiān)持走自己的路?！边@給原本心灰意冷的它重新點(diǎn)燃了希望。
他是一個(gè)家境貧寒的學(xué)生，在班上成績倒數(shù)第一，但他的夢想?yún)s很不一般，在一次《我的夢想》時(shí)，他寫了他想成為富豪，當(dāng)老師在進(jìn)行優(yōu)秀作品朗讀時(shí)，大家全都哄堂大笑，特別是那些富家子弟更是大聲叫道：“就你這個(gè)成績還想當(dāng)富豪!”只有老師鼓勵(lì)道：“別聽他們的，堅(jiān)持你的夢想?！庇谑撬颖杜?，日夜苦讀，最終成為了全年級成績第一的學(xué)生。
它開始更加努力地吸收養(yǎng)分，讓自己變得越來越完美。終于，功夫不負(fù)有心人，它在冬天里綻放了花朵，那么鮮紅，那么堅(jiān)強(qiáng)，過路的行人無不贊賞，其他花朵更是羨慕嫉妒恨，都急紅了眼，時(shí)常嘲笑它，但它并未計(jì)較，因?yàn)樗敲坊ǎ闪硕煲荒鉂獾纳省?/p>
他成績很好，但同學(xué)非常嫉妒，想方設(shè)法戲弄他，不是把成績單丟掉，就是在他的課桌上刻字，他都十分包容，從未告訴過老師，最后同學(xué)們都十分敬佩他，他成功進(jìn)入麻省理工大學(xué)，成為了一名成功的企業(yè)家。
他和它最后相遇了，他們對視一笑……
5我用努力書寫人生初三作文
幼兒園大操場上，陽光明媚，彩旗迎風(fēng)招展。大班的所有同學(xué)都穿著彩裝在小舞臺上翩翩起舞。
“唉!又一屆小豆豆們要上學(xué)了。”大二班的李老師看著已經(jīng)相處三年的小朋友們，心中不禁有些不舍的說到?！安贿^我會努力的?！崩罾蠋熗枧_上一個(gè)名叫霏霏的小女孩，回憶著：那是前幾天排練籃球操時(shí)，老師說要找一個(gè)排球好的同學(xué)來帶操。霏霏回家后，在小區(qū)里苦練了近一個(gè)鐘頭才吃飯。可第二天，老師卻沒選她。后來，當(dāng)老師得知霏霏的苦練被自己的選擇否認(rèn)時(shí)，老師決定去給霏霏道歉。霏霏聽后小聲的對老師說：“老師，是我不夠好，不過我會努力的?！睆拇?，老師總愛用欣賞的眼神看著這個(gè)努力的小姑娘。
很快，小朋友們?nèi)雽W(xué)了。有許多都回來看老師了，可老師卻沒看到霏霏的身影，她心中十分疑惑和傷感，她心想：“霏霏難道不想我嗎?不會的，霏霏她會想我的……是她來啦?……不，還沒來!”老師等了一天又一天，霏霏還是沒有來。這天，李老師正望著墻壁上掛著的張張合影出神，突然，一陣陣敲門聲傳入辦公室，李老師打開門，一個(gè)帶著紅領(lǐng)巾，扎著馬尾辮的小姑娘樂滋滋的走了進(jìn)來，“李老師，我好想您啊……啊!我終于可以來看您了……您都不知道我有多想您，哦，考100了來看您，我真的努力了?！崩罾蠋熆粗Γ犞v，老師明白了，霏霏一直沒來是為了她曾說過一定要拿滿分來看自己。李老師笑著說：“多拿滿分哦努力后就一定會成功!”雖然我還不夠好，不過我會努力的。
窗外夕陽西下，最后一抹陽光照進(jìn)了窗，照進(jìn)了老師的心田!