有關尊嚴初三作文
有關尊嚴初三作文5篇
尊嚴是人類的精神支柱;尊嚴是黑暗中的一縷曙光;尊嚴是人們成功不竭的動力。每個人都有自己的尊嚴，尊嚴是人們必不可少的物質，尊嚴是人類的精神支柱。下面是小編為大家精心整理的有關尊嚴初三作文，希望對大家有所幫助。
有關尊嚴初三作文篇1
普列姆昌德曾說過“對人來說，最最重要的東西是尊嚴?！笔堑模@句話說得千真萬確。尊嚴二字在人的生命中顯得尤為重要。在一個人短暫的一生當中，想要活得精彩就必須先有人得尊嚴。有尊嚴的活著，才是真正的活。
記得很久以前有一次，我與媽媽跟著旅行團去遙遠的青海游玩。一路上，風光秀麗。首先映入眼簾的是一望無際的天空，藍色的天空上飄著朵朵潔白的白云。仿佛一團團美味的棉花糖，仿佛一團團潔白純潔的雪花，也仿佛一簇簇白白的棉花。下面便是綠色的草地，一眼望去，一望無際?！皣W嘩”遠處的溪水也隨著微風輕輕地蕩漾，流淌。就連成群的牛羊都停了下來，仿佛被這心曠神怡的景色所吸引。
不一會，景區(qū)就到了。我迫不及待的跳下了車，趕忙跑了過去。撲向那一望無際的碧綠的草原。讓自己陶醉在這大自然的神奇杰作中。
我在這里拍照，穿民族服裝，騎牦?！斘彝娴呐d致勃勃時，只見不遠處有一群人聚集了起來，像是在觀看什么東西。我很好奇，也拉著媽媽的手擠了進去。
擠進去了以后，我問了問旁邊的圍觀的人，才知道原來是一個女的領著他的孩子照相，結果一位老奶奶要按照景區(qū)的規(guī)定讓對方交錢。兩人因為僅僅10元爭執(zhí)，在這里吵架。
“你這個老家伙!我在這里騎個牦牛，拍個照也要收錢!真是小氣啊!”女的破口大罵道。
“實在對不起啊，小姐。這是我們景區(qū)的規(guī)定，凡是照相都要交錢的，人人都要執(zhí)行。這個不是我說不叫就不叫的。”老奶奶心平氣和地說。
“呵呵，就你們這破景區(qū)還要收錢?你信不信我讓你們倒閉?算了，不跟你計較，走，小欣!”
就當這母女倆準備走時，老奶奶禮貌的伸出了手。“請你交錢，好嗎?”
“我不跟你計較你還來是吧!”說著，這女的一把手搶下老人手中幾張零零散散的10元錢，狠狠摔在了地上。還故意用腳在錢上使勁踩了踩。我都要氣得一蹦三尺高，準備沖上去理論時，媽媽拉住了我的手，示意我不要沖動。老奶奶看到此情此景后，實在是被逼無奈，生氣的說：“你!你!你這是要罰款的!要被判刑的!”“就你們這么黑，土里土氣的，還配當景區(qū)的服務員?”“怎么了?至少我們的錢是堂堂正正一分一分得到的!誰知道你呢?”女的聽到這句話以后，暴跳如雷。抓起老太太的衣襟，使勁扇了兩個巴掌，老奶奶倒在了地上?！霸趺礃?知道了吧?”女的挑釁的說。旁邊女的那孩子，面帶笑容，仿佛在看一個精彩的好戲在他面前上映。
這時，老太太的孫子跑了過來，兩眼氣沖沖的瞪著前面這個慘無人道的惡魔。這個女的瞬間變了一個臉色，笑瞇瞇的對眼前的這個小男孩說：“來，小男孩，你給我跪下，這兩千元就是你的了!”說著，便從自己的皮包里掏出來了嶄新的--元人民幣。--元，對于我們這些城市的小孩，算不了什么?？墒菍τ谒麄?，可以買多少好吃的，可以買多少穿的啊，甚至可以讓他們買個好點的家具!可是這位小孩他并沒有被誘惑，反而兩眼瞪著，指著她說：“你給我奶奶賠禮道歉!我是不會給你跪下的!”看到此情此景，我的眼前立即浮現(xiàn)出了兩個字——尊嚴!這女的好像又不耐煩了。
她又準備罵人時，我的脾氣終于按耐不住了!我兩眼直直的盯著這女的，狠狠地用手指著她?！澳阒恢?你這么做是故意傷人罪!慘無人道!還打這位老奶奶!在這樣!我就報警!”我掏出口袋中的手機，按了三個數(shù)字——110。旁邊圍觀的人頓時也憤怒之極，紛紛強烈譴責這個女的慘無人道。這個女的應該是覺得形勢不對，趕忙沖出人群，開車逃跑了。
我趕忙上前，扶起老奶奶，讓他和孫子回家了。
現(xiàn)在想起來，我也記不大清了。但讓我記憶中最深刻的，就是這個小孩的尊嚴。是他使我明白，人，活在世上，哪怕錢再多，生活在好。即使這樣，人的尊嚴，是永遠不能讓人踐踏的!
有關尊嚴初三作文篇2
過年期間，我和父母一起去登黃山。在山腳下，我遭遇了一件令人難忘的事。
在黃山腳下，我們全家剛剛準備啟程，看到了一個賣橘子的老翁。他穿著厚厚的棉襖，因為天氣寒冷，不停地搓著自己的雙手，可還是凍得直哆嗦。我不禁產生了憐憫之情，就扯著媽媽的衣角，對她說：“看那個賣橘子的人多可憐，我們買他一些橘子，照顧照顧他的生意吧!”媽媽看了看那位老翁，對我說：“可憐是可憐，可買了那么重的橘子，你自己拎上山嗎?”我一下子答不上來：是啊，爬山就夠累了，難道還要拎這么重的橘子嗎?媽媽看了看我，從包里掏出五元錢，向老翁走去，對老翁說：“我買你五元錢橘子，下山之后再來取，好嗎?”老翁點了點頭，目送我們上山。
傍晚下山時，我們又看到了那位老翁。只是讓人意想不到的是，他卻搖身一變，變成了乞丐。他的面前已經沒有了橘子，只有一個放著零錢的罐子。媽媽抱著試試看的心理，走上前問他：“我們今天早上，在你這買了五元橘子，但橘子沒有拿?，F(xiàn)在橘子賣完了，你能不能把錢退給我們?”老翁愣了好半天，才說：“我是記得有一家人在我這里給了錢沒拿橘子，但我怎么能確定就是你們一家?”媽媽站起身，看了看我，拉起我的手掉臉就走。這時，那個老翁對我們懇求道：“可憐可憐我吧!”可此時我對他卻沒有了半點憐憫之情，而是很漠然地走開了。
我實在不明白，難道錢財比一個人的尊嚴更重要嗎?一個人沒有了尊嚴，活在這個世界上還有什么意義呢?作為旁觀者，我只能為這位老人而感到悲哀。
有關尊嚴初三作文篇3
“尊嚴”這個詞對于我們并不陌生，在我淡泊的人生路途中我聽到太多人談及這個名詞。那么尊嚴到底代表了什么呢?
有些人認為尊嚴什么也不是，只是一個名詞，一個沒有用的東西，人活著要現(xiàn)實、尚待自己是我承認人活著要現(xiàn)實但是尊嚴難道沒有比物質上的東西更重要嗎!物質上的東西生不帶來死不帶去，有什么好掛念的呢!反倒是尊嚴，能伴人永久。
尊嚴，我不曾深入了解他的含義。但在我心目中，尊嚴是評價一個人好壞的最初基準。一個有尊嚴的人才算是真真正正的人，沒有尊嚴的人什么也不是。只是枉來了一趟人間罷了……既然沒有尊嚴那又何必在這個世界上徘徊呢!還不如去死。骯臟的世界上，每一個角落都有人在奮斗、在拼搏，那么又何必要自卑的沒有尊嚴的活著呢!
或許我的說法太過偏激，但是，尊嚴是人最起碼的品質不是嗎?
記得學過一篇古文，里面有這么一個故事：
當時正是鬧災荒，一個富人家庭為表示自己的“大度”發(fā)米賑災，于是就對行人路人大聲張羅起來，可是沒有一個人理會他即使是快要餓死的人也不愿去接受他的粥。于是富人來到一個餓漢面前問他：“你為什不來吃粥啊?！蹦莻€餓漢有些虛弱地說：“我們是有尊嚴的。”最后就這樣死去了。
你看連一個“乞丐”也有自己的尊嚴，為什么我們這些生活在21世紀的人沒有尊嚴呢!?不，與其說沒有尊嚴，還不如說在21世紀大多數(shù)人都是向錢看齊，為了生計什么都可以放棄，包括(尊嚴)!
哼，一對拜金主義者，庸俗的人!
尊嚴!尊嚴!尊嚴!我們要的是尊嚴而不是那無用的金錢于施舍!!
人生在世，尊嚴是必備的品格。沒有尊嚴，就好像鳥兒沒喲了翅膀，魚兒沒有了鰓一樣。因此，即使再累再苦也不能放棄尊嚴。
有關尊嚴初三作文篇4
這是上周六我看見的一幕，我想也是街頭很常見的一幕。
天橋那邊，一個年輕的壯漢，衣衫的襤褸依然沒有遮蓋住他健全的身體“求求您了，您給點錢吧”然后是硬幣在錢罐里碰撞的聲音，年輕人跪在地上，不住的磕頭，“咚咚”，這種祈求真讓人心痛，雖然鄙夷，但面對如此可憐之人，還是給一些錢吧，不過在我心里，這種給予是施舍。
天橋這邊，優(yōu)美的彈唱，唱的是一些農村小調，質樸悠揚……我轉過身，驚詫地看到彈奏這樣樂曲的竟是一個雙眼失明的老人。老人臉上印滿了歲月的滄桑，手上的老繭也鑒證了他學二胡的艱難。老人根本看不見譜子，我無法想象他是怎樣學會拉二胡的，也許譜子，他早已印在心里了。生存，這是他面對的一個多么殘酷的事情，在北京這樣科技發(fā)達的城市讓一個身無分文的失明老人怎樣生存?活著，也許就是一種負擔。
而他卻沒有在暗無天日的黑暗世界里哀嘆，而是用自己健全的雙手彈奏著生命的奇跡!他沒有跪在地上乞討，因為男兒膝下有黃金，尊嚴，不能丟下。所以，面對生存，他必須做出選擇，是躺在路邊伸手祈求，還是走一條很艱難的路去維護他的尊嚴，一個失明老人的決定頓時讓人震撼!為了尊嚴，他走上了一條荊棘載途的崎嶇之路，也許他邁出的每一步，腳都會被荊棘深深的刺痛，然而他的自尊心竟讓他變得如此堅強!
一個是健全的壯丁，一個是身殘志不殘的失明老漢，截然不同的做法下體現(xiàn)著截然不同的人生態(tài)度。今天，你可以跪倒在地，你失去的就是整個人生，今天，你昂著高貴的頭，你為自己贏得的就是為人的尊嚴!
有關尊嚴初三作文篇5
每個人都有自尊，每個人都會竭力維護自己的尊嚴。自尊是衡量一個國家、一個民族素質高低的標志，是民族騰飛的象征。
這幾天，我們上課學了《嗟來之食》一文，我感觸很深。課文講述了一個人為了尊嚴，而失去生命的故事。
故事是這樣的，有一年齊國鬧饑荒，一個富人在路邊上擺了食物，施舍給災民。這時，過來一個人，富人便吆喝：“喂!來吃吧!”。那人拒絕了富人的施舍，沒吃這碗飯，結果餓死了。
讀了這篇文章，我的心情久久不能平靜。尊嚴是每個人都應有的，古往今來，圍繞尊嚴發(fā)生了許許多多的動人故事，我們究竟應該怎樣對待尊嚴呢?
在我認為，那人做的對，不應該吃富人施舍的飯。一個人活著是為了自尊和骨氣，俗話說：“人要臉，樹要皮”。你可以去批評一個人，但是你不可以去侮辱一個人。在困難和誘惑面前，我們不能低頭，也不能吃別人的軟飯，一時失敗和困難不可怕，怕的是喪失了自己的尊嚴與骨氣。如果一個人連骨氣都沒有了，那就像行尸走肉一樣，生存就沒有一點兒意義。
我們現(xiàn)在是學生，那怎么樣才算有尊嚴呢?不去干不仁不義的事是有尊嚴的;在校園、教室內，看到有垃圾主動撿起來放入垃圾箱是有尊嚴的;輪到自己值日不逃跑是有尊嚴的;上課認真聽講是有尊嚴的……。