游戲初三作文5篇
游戲初三作文范文5篇
寫(xiě)作是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。下面是小編為大家精心整理的游戲初三作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲初三作文篇1
今天，我玩了一個(gè)游戲，叫“瞎子摸人”。
老師先讓每組派出兩個(gè)代表，然后用手摸人，被摸到的人就要淘汰，出界也一樣。我們一組派出黃磊來(lái)當(dāng)“瞎子?！边@次比賽是三局兩勝，我們真是又興奮，又緊張啊!
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)黃磊小心翼翼地走著，好像生怕被桌子撞到似的。突然，黃磊大叫一聲：“我抓到了!”我們一看說(shuō)：“你抓到空調(diào)啦!”黃磊只好無(wú)奈地笑了一下。時(shí)間快要結(jié)束了，黃磊的臉漲成了豬肝色，然后他停了一下，好像想到了辦法，他假裝往右一撲，又迅速撲到左邊，一下摸到了一大群人。黃磊開(kāi)心地跳了起來(lái)?，F(xiàn)在，場(chǎng)上只有兩個(gè)人了，黃磊利用他的耳朵，把剩下的都抓了，有些人還說(shuō)：“黃磊，你的耳朵里裝了探測(cè)儀嗎?怎么那么靈?”
啊!多么刺激的瞎子摸人游戲啊，它使我們這個(gè)團(tuán)體的友誼更深，更濃。
游戲初三作文篇2
今天在大課間活動(dòng)的時(shí)候，俞老師教我們玩了一種新奇的游戲——蛋、鳥(niǎo)、人、神，這一游戲開(kāi)闊了我們的眼界，增強(qiáng)了我們的耐挫能力，深受大家的喜愛(ài)。
游戲規(guī)則是這樣的：以旗桿為基準(zhǔn)，在它四周分列四塊區(qū)域，左右側(cè)分別為蛋區(qū)、鳥(niǎo)區(qū)，左前方是人區(qū)，右前方是神區(qū)，一開(kāi)始學(xué)生全部為“蛋”。用“石頭、剪刀、布”的裁決方式，贏者升格為“鳥(niǎo)”。輸者仍為“蛋”，繼續(xù)找蛋用“石頭、剪刀、布”的方式裁決。以此類推，最后升級(jí)到級(jí)別的神區(qū)，然后再次輪回。
可能是第一次接觸這樣的游戲吧，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，只待俞老師一聲令下，我們就熱火朝天地忙活開(kāi)來(lái)：我在蛋區(qū)找到的第一個(gè)對(duì)手是好朋友馮夢(mèng)婷，我們擼擼袖子，對(duì)準(zhǔn)眼神開(kāi)始了“比賽”，一開(kāi)始我們好幾次都出的是一樣的，我出“布”，她也是，她出剪刀呢?my God!我正好也是，幾個(gè)回合下來(lái)，我倆都不耐煩了，于是我們邊跺著腳，矮下身子，邊大聲吆喝著“剪刀、石頭、布”，最終，倒霉的我敗下陣來(lái)，馮夢(mèng)婷勝利升級(jí)，她得意地向我比了個(gè)“V”字，然后連蹦帶跳地奔向“鳥(niǎo)區(qū)”。
而我呢?只能沮喪地垂著頭，與剩下的“殘兵敗將”們繼續(xù)比拼，嘿嘿，又“戰(zhàn)”顧可盈，一局定勝負(fù)，我順利晉級(jí)，也如愿進(jìn)入了“鳥(niǎo)區(qū)”，可接下來(lái)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”并不輕松，我在鳥(niǎo)區(qū)仿佛扎了根，接連與幾人比拼都敗下陣來(lái)，反倒拱手讓一個(gè)又一個(gè)對(duì)手歡歡喜喜晉級(jí)，這時(shí)停留在“鳥(niǎo)區(qū)”的人已寥寥無(wú)幾了，我如熱窩上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)急紅眼的我終于“拿下了”朱佳鈺，磕磕碰碰到了“人區(qū)”，后來(lái)又春風(fēng)得意來(lái)到“神區(qū)”，但由于大意低估了個(gè)子?jì)尚〉腻X(qián)曉鈺的實(shí)力，一個(gè)不慎，打回原形，淪落到最原始的蛋區(qū)，我無(wú)語(yǔ)淚奔，于是再次卷土重來(lái)，又開(kāi)始我的艱苦地向神靠攏的歷程……這時(shí)，整個(gè)校園里充塞著我們班同學(xué)的震天比拼聲，比賽贏了之后的歡呼聲，以及不服氣邀請(qǐng)對(duì)手再戰(zhàn)的挑釁聲……
這次游戲，我?jiàn)^力拼搏，戰(zhàn)績(jī)尚算輝煌，出出進(jìn)進(jìn)神區(qū)六次，但可悲的是均好景不長(zhǎng)，總是不多一會(huì)就被踢回蛋區(qū)，重新再來(lái)，可盡管如此，我們的熱情依然不減，熱情洋溢在我們的臉上，暢懷大笑聲回蕩在校園上空，這些都流露出我們對(duì)勝負(fù)的態(tài)度，勝利固然重要，但失敗了也沒(méi)什么，重頭再來(lái)不就好了，我們相信：失敗是成功之母，只有不斷拼搏，才能造就精彩人生。
游戲初三作文篇3
今天在作文課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
當(dāng)老師宣布游戲“和老師對(duì)著干”時(shí)，全班一片沸騰，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著，老師又宣布了游戲規(guī)則：老師說(shuō)出一個(gè)動(dòng)作，要與老師說(shuō)出的動(dòng)作對(duì)著干。班上又沸騰了起來(lái)。
我們排好桌子站好之后，老師一聲令下：“預(yù)備!”此時(shí)班上靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師說(shuō)出“立正”時(shí)，全班同學(xué)齊刷刷地坐下了;老師說(shuō)出“坐下”時(shí)，全班同學(xué)又齊刷刷的站起來(lái)了。當(dāng)老師說(shuō)出“左手摸右耳”時(shí)，大多數(shù)人都愣住了，我也猶豫不決，不知該如何是好，在我旁邊的一個(gè)同學(xué)更猶豫，他兩只手在空中懸著，好像已經(jīng)分不清左右了，急得滿頭大汗。當(dāng)老師說(shuō)停的時(shí)候，他終于把右手放在了左耳朵上，但是他并沒(méi)有那么好運(yùn)，被淘汰了。
這次的“和老師對(duì)著干”游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。通過(guò)這次的游戲我懂得了：做任何事都要集中精力，不然什么事也做不好。
游戲初三作文篇4
“哈哈哈……”一陣歡快的笑聲從--(4)班教室里傳來(lái)。這是怎么回事?原來(lái)是--(4)班在舉行“貼鼻子”游戲。
第一輪是黃老師喊我們做，我們先把手指貼在鼻子上，袁媛把手按在鼻孔那邊，做成豬鼻子那樣，我看見(jiàn)了，不由得笑了起來(lái)。只聽(tīng)黃老師一聲“衣服”。我連忙把手放在衣服上，而黃老師以0.01秒的速度把手指移到了頭發(fā)上。陳翔宇也跟著黃老師做了起來(lái)，大家哄堂大笑起來(lái)。
到了男生VS女生的時(shí)候了，張贏銀挑戰(zhàn)個(gè)頭比她高一頭半的沈宇峰，最后以平局告終。張贏銀、楊夢(mèng)月、劉瓊文VS沈宇峰、黃玉樹(shù)、徐??。我真為劉瓊文擔(dān)心;平時(shí)劉瓊文就素有“粗心大王‘”開(kāi)小差大王’之“美譽(yù)”，到了這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，她再開(kāi)小差，小心出!只見(jiàn)冒仕程清了清嗓子，說(shuō)：“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，眼睛。”說(shuō)完又把手指從鼻子上移到眼睛上，大家都對(duì)的。冒仕程在思考著，楊夢(mèng)月和張贏銀臉漲得通紅，手直發(fā)抖，十分的緊張。沈宇峰笑個(gè)不停，好像勝券在握。這時(shí)，坐在我旁邊的林銘說(shuō)：“冒仕程加油!爭(zhēng)取干掉幾個(gè)!”佘宇晨轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)：“萬(wàn)一干掉幾個(gè)男生怎么辦?”林銘也答不上來(lái)了。冒仕程經(jīng)過(guò)深思熟慮說(shuō)：“右臂”然后又飛快地指向右臂，臺(tái)上的六個(gè)人也都指向與他相對(duì)應(yīng)的手——左臂。所有的人都被淘汰了。剛才還在樂(lè)的沈宇峰無(wú)精打采地回到了座位。之后，又舉行了一場(chǎng)比賽，男生取得了勝利。男生高興得一蹦三尺高，而我們女生坐在那里像霜打的茄子——蔫了。
通過(guò)這次游戲，我知道了認(rèn)真聽(tīng)的重要性，我們上課只有認(rèn)真聽(tīng)講，才能學(xué)到知識(shí)。
游戲初三作文篇5
一天體育活動(dòng)課上，老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫“明七暗七”。
游戲的規(guī)則是：全班按一定的順序報(bào)數(shù)，報(bào)到帶有“七”的數(shù)字，就是“明七”，要站起來(lái)拍一下手;而報(bào)到“七”的倍數(shù)，就是“暗七”，要點(diǎn)一下頭;既不是“明七”也不是“暗七”的，就站起來(lái)報(bào)出這個(gè)數(shù)字。
老師一聲令下，第一輪游戲開(kāi)始了!我看戲似的看著我前面那些人報(bào)數(shù)。輪到楊陽(yáng)了，他可是14啊，是“暗七”，應(yīng)該點(diǎn)一下頭。誰(shuí)知楊陽(yáng)卻自以為是地說(shuō)出了“14”這個(gè)數(shù)字，大家哄笑了起來(lái)。這時(shí)楊陽(yáng)才醒悟過(guò)來(lái)知道自己說(shuō)錯(cuò)了。接下來(lái)是張培菲，她報(bào)的是17，是“明七”，我真為她捏了把汗，可她卻順利過(guò)關(guān)了，真厲害啊!玩著玩著就輪到我了，因?yàn)槲以缇退氵^(guò)，我是41，所以我一下子站了起來(lái)，響亮地報(bào)出了這個(gè)數(shù)，滿意地坐了下去。我后面的何怡澄是“暗七”，她剛想張口說(shuō)出數(shù)字，但她急中生智地點(diǎn)了下頭，也順利通過(guò)了。她坐下后，我悄悄告訴她：你剛剛點(diǎn)頭的時(shí)候還翻了下白眼呢!”她很驚訝。第一輪就這樣結(jié)束了。
第二輪開(kāi)始了，但是倒著來(lái)報(bào)數(shù)。最有趣的要數(shù)蔣東了，她因?yàn)樘^(guò)心急，犯了“連串錯(cuò)”。她本來(lái)應(yīng)該拍手，可她卻又說(shuō)出了數(shù)字又拍了一下手，還點(diǎn)了一下頭。游戲順利地進(jìn)行著。突然到胡晨曦那卡殼了，只見(jiàn)他猶豫著舉起雙手，然后不太確定地拍了一下手。結(jié)果還是錯(cuò)了，大家都看著他笑，他羞得滿臉通紅，很不好意思。游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
這個(gè)游戲太有趣了。