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青春勵(lì)志作文初三

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青春勵(lì)志作文初三范文

當(dāng)下,我們正處于人生中最無(wú)悔的青春里,常言說(shuō)“人生如一場(chǎng)漫長(zhǎng)而永無(wú)止盡的旅途,小時(shí)候的旅途有人陪我們走,長(zhǎng)大了我們?cè)摢?dú)立,要靠自己了!下面是小編為大家?guī)?lái)的青春勵(lì)志作文初三范文,希望大家能夠喜歡!

青春勵(lì)志作文初三范文1

青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰(zhàn),青春是學(xué)業(yè),讀完才能體會(huì)到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺(jué)在心里,勾勒著一副美麗的圖畫(huà),青春如帶刺的蕁麻。

青春是學(xué)業(yè),需要園丁的滋潤(rùn),園丁的呵護(hù),才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng),沒(méi)有園丁的滋潤(rùn),呵護(hù),就如佛家所說(shuō)的難成正果,當(dāng)然還得靠自己,六分靠自己,四風(fēng)靠園丁,青春是學(xué)業(yè),讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn);呵護(hù)下。快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

青春是享受,享受人生道路上的人與事,享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢(qián)的作用下,而出賣(mài)自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會(huì)讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會(huì)知道,被老師,同學(xué),誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻,青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰(zhàn)勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續(xù)走下去,將是無(wú)底的深淵,如果有人指點(diǎn)迷津,給自己提建議,找出錯(cuò)誤,你將會(huì)前途以前光明,如果你一味著自己走下去,你將不會(huì)屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味,無(wú)色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無(wú)底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來(lái)走。

青春勵(lì)志作文初三范文2

當(dāng)群星還在夜幕中跳舞時(shí),黎明已偷偷而至,當(dāng)烏云還在廣闊無(wú)限的天空中飄飄然時(shí),陽(yáng)光已撒下金黃;當(dāng)我們還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嬉耍玩鬧時(shí),年齡已悄然增加。就這樣我們這一群還不知愁為何滋味的懵懵懂懂的少年,登上了青春的列車(chē),踏上了我們青春的旅程。

青春,我們多夢(mèng)!

曾夢(mèng)想能見(jiàn)到開(kāi)天劈地的盤(pán)古,見(jiàn)到煉石補(bǔ)天的女?huà)z,見(jiàn)到彎弓射日的后羿,錯(cuò)奔月宮的'嫦娥涉足青春的我們,依然擁有兒時(shí)的幼稚可笑的夢(mèng)想。

青春我們富有!

青春的我們,有想學(xué)會(huì)貝克漢姆那爐火純青球技的決心;有想超越邁克爾·喬丹那神乎其神的瀟灑湛藍(lán)的幻想;更想擁有比爾·蓋茨的萬(wàn)貫家財(cái)青春的我們,依然擁有這一個(gè)個(gè)幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想!

青春,我們浪漫!

青春的我們會(huì)獨(dú)自登上高峰,體驗(yàn)“一覽眾山小”的豪情;會(huì)一步步走上臺(tái)階,體味“人往高處走”的哲理;青春的我們,會(huì)在一凄涼的夜晚,感受“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”的孤寂;會(huì)在一凄美的黃昏,感受“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的意境;青春的我們,會(huì)尋覓一條小溪,細(xì)細(xì)垂釣人生青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨!

青春,我們多情!

青春的我們,會(huì)在考試失敗后,指天怒斥:“為什么考試總和我們過(guò)不去”算是瀉恨;青春的我們,會(huì)在與朋友離別時(shí),不顧“男兒有淚不輕彈”的治理名言,揮一袖清淚甩向風(fēng)中,道一句珍重;青春的我們,會(huì)在流連武俠小說(shuō)時(shí),把自己想象成故事中的情侶,肝腸寸斷,似有生死兩茫之苦!

青春,我們奮進(jìn)。

青春的我們,精力充沛!青春的我們,會(huì)以夸父般的毅力,奮力追求我們的夢(mèng)想,一朝又一朝,無(wú)怨無(wú)恨!

哦!這就是我們的青春!

哦!青春的感覺(jué),真好!

青春勵(lì)志作文初三范文3

綠色的圖畫(huà),記錄我們的往年。在告別這美好的時(shí)光,重要先懷念再告別。

——題記

曾經(jīng)

夏至,我與你為伴,一桌相伴。上課時(shí),比誰(shuí)積極。下課時(shí),兩個(gè)人的眼睛注視的對(duì)方,時(shí)不時(shí)的笑一下,也會(huì)捏一下對(duì)方的臉,但總是你捏我一下,無(wú)論什么時(shí)候都得捏回去,可那卻是我們的成長(zhǎng)的足跡。一步一步印在我們心中。

那年夏天太陽(yáng)很耀眼照在我們的身影,留下的一些無(wú)法抹去的旖旎記憶。

初變

立秋,期中考結(jié)束了,我們抱著完美的成績(jī)?cè)谖恢蒙吓d奮著,看了一眼對(duì)方,可就是不告訴對(duì)方成績(jī)。

杰走來(lái)說(shuō):“你們倆學(xué)習(xí)讓我猜猜,看到他比你好?!苯苤噶酥改阌种噶酥肝艺f(shuō)。

我笑了笑,而你卻很生氣,硬要搶我試卷要和我比??晌覅s滿(mǎn)不樂(lè)意的不給你。爭(zhēng)吵中,撕開(kāi)了我的試卷。那弱小的心立馬爆發(fā)。掄起拳頭就打……

結(jié)束后,我臉紫一塊,你臉紅一塊,外表裝做十分恨對(duì)方,可卻拿起了濕布撫摸了對(duì)方的臉。慢慢的慢慢的我們都隨之笑了。“沒(méi)事吧”我們一口同聲的說(shuō)…。

雖說(shuō)我們?cè)?jīng)多么快樂(lè),但不過(guò)難免會(huì)在這路上跌跌撞撞,只有這些挫折才能促使我們慢慢成長(zhǎng)。

離別

一眨眼,六年飄飄灑灑的過(guò)去了,留下的是美好的回憶,畢業(yè)那天有人笑,有人哭。但不過(guò)那又怎樣呢?有些東西該來(lái)的總會(huì)到來(lái),該走的總會(huì)走。我在遠(yuǎn)處望到你拿著紙巾偷偷跑到蔭蔽處哭著。

我走到你身旁:

“有什么好哭的,畢業(yè)了,別哭,有些事在心里把他埋了不要想他。”你看了我一眼:“誰(shuí)哭了,我只不過(guò)想睡覺(jué)罷了……”我笑了,你也笑了……

青春或許很長(zhǎng)但不過(guò)我們只跨過(guò)了其中一個(gè)階段的人了。不要想眼前,要望遠(yuǎn)方。

畢業(yè)那天我們都高喊著:“雨打梨花深閉門(mén),忘了青春,誤了青春?!?/p>

青春勵(lì)志作文初三范文4

年少的我們,尚是一群不懂事的孩子,卻已經(jīng)嘗了些青春的味道。

急促行走的青春,像大袋的爆米花,在我們還未來(lái)得及從一部色彩明艷的影片中抽身而出時(shí)便已消耗殆盡?;蛟S,總有一些變得模糊的記憶,屬于逝去的青春。

春去秋來(lái),在流轉(zhuǎn)的時(shí)光中,我們進(jìn)出校園,往來(lái)于紙筆之間,學(xué)習(xí)、娛樂(lè)和悲傷伴隨我們成長(zhǎng)。陽(yáng)光少年也曾為“情”所困,一度墜入“愛(ài)河”不能自拔。單純,孤傲是面容中未曾缺失的表情,清晨的晨露陽(yáng)光,黃昏的垂柳夕陽(yáng)。春花秋月,在青春的年輪里,也曾在操場(chǎng)上追逐打鬧樂(lè)此不疲,也曾忘我地追求理想。青春的少男少女就像雪花一樣干凈、潔白、可愛(ài)。

有時(shí)一個(gè)人在樹(shù)下感受微風(fēng)拂過(guò)臉頰,它會(huì)帶給你一個(gè)清新的頭腦,讓你忘記悲哀和憂(yōu)傷。平心靜氣,坦坦蕩蕩。

青春,原本就是一個(gè)憂(yōu)傷的話(huà)題,而少年的我們,天生就帶著陽(yáng)光和活力。也曾郁悶過(guò),企圖逃離沉重難挨的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),躲避紛繁迷亂的“感情糾葛”。年少氣盛的我們,總會(huì)犯些不應(yīng)的犯錯(cuò),會(huì)為了朋友不惜一切代價(jià)赴湯蹈火,會(huì)為了一句無(wú)關(guān)緊要的話(huà)爭(zhēng)得不可開(kāi)交。

回想起這些,卻感受到溫馨,覺(jué)得青春如果未曾有過(guò)這些,或許會(huì)更加完美,或許會(huì)不堪回首。有了這些,不管怎樣,全世界浮華喧囂的東西太多太多,我們?cè)诤醪贿^(guò)來(lái)。一路走來(lái),當(dāng)我們有一天驀然回首時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn),身后的一切原來(lái)是那么美好,盡管我們從來(lái)沒(méi)有精心設(shè)計(jì)過(guò)。

評(píng)語(yǔ):語(yǔ)言?xún)?yōu)美,流暢,包含小作者對(duì)青春的理解和感悟。文字間流露出對(duì)青春的贊美。

青春勵(lì)志作文初三范文5

伸開(kāi)雙手,抬頭仰望天空,微瞇著被陽(yáng)光親吻著的雙眼,嘴角洋溢著微笑。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,歡笑,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從容,倔強(qiáng)與不羈,描繪著我們屬于青春的畫(huà)卷。

青春是一場(chǎng)不散會(huì)的宴席,每一個(gè)個(gè)人充斥的歡樂(lè),但也有受傷。我們快樂(lè)并痛苦著,這就是我們的青春,這就是我們的人生,或許《17歲那年的雨季》就是在描繪我們的青春。

青春美麗而又可貴。你還記得我們?cè)?jīng)一起瘋過(guò)的同學(xué)嗎?你還記得曾經(jīng)我們一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滴嗎?平凡而又不一樣的人生,但這條平凡之路上有著我們的陪伴,我們并不孤獨(dú)?;蛟S我們也曾想過(guò)留住過(guò)去,一個(gè)人靜靜翻看著曾讓我哭得一塌糊涂的書(shū),除了些許感動(dòng)之外,再也沒(méi)有那種想要痛哭一場(chǎng)的感覺(jué)。曾經(jīng)一起大笑過(guò)的朋友,似乎也成了陌路。也許這就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧,得到的同時(shí)也會(huì)失去了。青春就像是一場(chǎng)大戲,每個(gè)人都是演員,卻沒(méi)有所謂的主角,每個(gè)人都只是匆匆走個(gè)過(guò)場(chǎng),再匆匆離開(kāi),只留下一抹剪影,讓看戲的人徒增傷感。請(qǐng)珍惜,珍惜現(xiàn)在身邊的朋友,他們會(huì)為了你流淚,那個(gè)時(shí)候,為她擦去眼淚,擁抱她;珍惜現(xiàn)在和家人相處的時(shí)光,時(shí)光是這個(gè)世界上過(guò)得最快的東西;珍惜你現(xiàn)在度過(guò)的喜、怒、憂(yōu)、念、思、慮;珍惜青春的我們正在演繹著的一場(chǎng)永不謝幕的舞臺(tái)劇。

懵懂的我們,懵懂的青春。命運(yùn)的殘酷,朋友的離別。命運(yùn)總喜歡

捉弄我們,但是我們就像玩偶,不發(fā)反抗,但我們至少可以珍惜身邊的人。離別不是最可怕的,沒(méi)有了情分才是最可怕的。

愿歲月的年輪善待每一個(gè)放縱不羈的少年,愿歲月可以容我們?cè)侬偪瘢偃ハ硎茏罴冋娴挠亚?。我們保持著?duì)青春的敬畏,但又保持著純真的依戀。

讓我們?cè)俜判娜ワw吧!!!

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