初三關(guān)于《溫暖》的作文散文
每個(gè)人都有一顆充滿愛(ài)的心，因此我們心中就都有一份溫暖。哪兒有愛(ài)，溫暖就從哪兒升起。下面是小編為大家整理的初三關(guān)于《溫暖》的作文散文，希望能夠幫助到大家!
初三關(guān)于《溫暖》的作文散文1
溫暖的陽(yáng)光從天空中灑下，伴著還未離去的夏日的氣息，溫暖中帶著灼熱。這一天是最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我瞇上雙眼，和同學(xué)一起圍坐在跳高比賽的場(chǎng)地上，一切都很尋常。
操場(chǎng)上的一切都很溫馨，走到哪里都能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的嬉笑言論。每位同學(xué)的臉上都帶著微笑，在唇邊，在眼角，都透著我們這個(gè)年齡獨(dú)有的純情。暖黃的陽(yáng)光照耀著一切，籃球架上反射出片片溫暖。剛剛過(guò)去的長(zhǎng)繩賽中，幾位同學(xué)齊心協(xié)力。這次的長(zhǎng)繩比賽不同于往常，這次是是個(gè)人一起跳，班級(jí)的凝聚力此刻被發(fā)揚(yáng)了出來(lái)。不參加跳繩的同學(xué)，在旁滿心喜悅地喊著“一，二，三，四”大家有緣來(lái)此一聚，成就了這無(wú)線溫暖的故事。
整個(gè)上午在平靜中過(guò)去，我和朋友談天說(shuō)地，班級(jí)里的同學(xué)跳高又得了名次，每個(gè)人臉上都是陽(yáng)光的、溫暖的笑臉。
眼到了下午，我捧著一本繪畫(huà)書(shū)和朋友一起坐在看臺(tái)上。跑道對(duì)面，一排穿著我們班“恐龍”班服的“恐龍”站在草坪上，興奮的同學(xué)用相機(jī)記錄下這美妙的一瞬。
正在我們觀看接力比賽的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我班的人落下了好一截。正在我們疑惑間，兩位同學(xué)來(lái)向同在看臺(tái)上的老師說(shuō)，有同學(xué)受傷了。幾位同學(xué)已經(jīng)借了輪椅過(guò)來(lái)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地聚齊，所有的“恐龍”聚在一起，就好像一個(gè)大家庭。恍惚間，似乎聞見(jiàn)草叢中的小花散發(fā)出一股淡淡的`香。
一只“恐龍”推著輪椅，一群“恐龍”緊隨其后。我看見(jiàn)朋友臉上是苦澀而又溫暖的笑。我想，苦澀是為同學(xué)擔(dān)憂，溫暖是為班級(jí)而欣慰。我真的很感動(dòng)。
在平時(shí)，我還不曾感受到。而現(xiàn)在，這溫暖的事，同學(xué)間的溫馨深深地，深深地打動(dòng)了我。
初三關(guān)于《溫暖》的作文散文2
人人所向往的，想要擁有的，一生追求的東西是什么?沒(méi)錯(cuò)，是溫暖。溫暖似一顆石子，蕩起我們心中的一圈圈漣漪;溫暖似一簇火苗，融化我們心中那冰冷的冰塊……人人追隨溫暖的大流中，不斷尋覓，無(wú)論什么人都有追求的權(quán)利，不管你是一貧如洗的人，還是身份尊貴的人，都有資格參加這場(chǎng)追逐。
摔跤時(shí)別人扶你一把;生病時(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候;考試失敗時(shí)老師對(duì)自己的鼓勵(lì)……都能溫暖人心。但最讓我忘不了的，也是讓我感到一種前所未有的溫暖的，還是那件事。
五年級(jí)的期末考試后，迎著早晨溫暖的陽(yáng)光，我走在去學(xué)校的道路上，陽(yáng)光沐浴在路旁的花蕾上，花開(kāi)時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)聲音，沒(méi)有任何征兆，就這樣悄然地綻放在我的眼前。淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃，柔弱的身軀不如高高在上的太陽(yáng)，但它的美麗，卻格外刺眼。看著這美麗的花朵，我的'心情也格外舒暢。
踏進(jìn)教室，同學(xué)們正在熱火朝天地討論自己的成績(jī)。放下書(shū)包，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你知道嗎，你數(shù)學(xué)沒(méi)夠A?”我不經(jīng)意地說(shuō)：“你別想騙我，我對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)是很自信的?！彼?jiàn)我不在乎的樣子，便走開(kāi)了。
熟悉的鈴聲再次響起，老師隨著鈴聲準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)教室，走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“下面公布一下成績(jī)……”我在座位上認(rèn)真地聆聽(tīng)著成績(jī)，當(dāng)讀到我時(shí)，老師說(shuō)：“柳仁斌B”，B這個(gè)字母就像晴天霹靂似的劈在我頭上。我對(duì)不起爸爸媽媽對(duì)我的期望，也違背了我當(dāng)時(shí)對(duì)父母的海誓山盟。我想哭，但是我還是把淚水咽到了肚子里，老師也看出了我的心思。等級(jí)終于讀完了，大家又討論了起來(lái)，心細(xì)的老師卻把我叫到了辦公室。老師一反往常嚴(yán)肅的態(tài)度，顯得很平易近人，笑著問(wèn)我：“怎么了，考試沒(méi)考好，失落了?”我再也忍不住淚水，抽噎了起來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師搖了搖頭，說(shuō)：“別灰心，實(shí)話告訴你，我覺(jué)得你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生。”
當(dāng)老師說(shuō)出這句話的剎那，我完全驚呆了，我體會(huì)到了一種前所未有的溫暖。那種溫暖，撫慰了我的心靈，蒸發(fā)了我的眼淚。老師的肯定和鼓勵(lì)，讓我堅(jiān)定了信心，對(duì)自己的未來(lái)更加充滿了希望。
在我看來(lái)，溫暖不一定要有太陽(yáng)般的溫度，溫暖不一定要在重大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)，只要你有一顆熱愛(ài)生命的心，只要你有一顆體會(huì)愛(ài)的心，你就能在任何時(shí)候看到——溫暖的時(shí)刻!
初三關(guān)于《溫暖》的作文散文3
她的話，并沒(méi)有錐心刺骨的那樣疼痛，卻像當(dāng)頭棒喝般令我無(wú)所適從，她的撫摸，既沒(méi)有如浴春風(fēng)的那樣輕柔，也不及片片鵝絨的那種舒坦，但她給我的溫暖卻是絕無(wú)僅有的感動(dòng)、深刻。
我的心，就在那一刻又再次融化······
趁著清晨，走在洋溢著自然氣息的小道上，聞著路旁的花香，聽(tīng)著耳畔的鳥(niǎo)語(yǔ)，享受著從所未有的暢快心情。本以為這是星期天的一個(gè)好開(kāi)始，可這份清凈被一個(gè)不小心給破壞了。
晨練后，我?guī)е淇煲宦沸∨艿搅思议T口，“開(kāi)門呀，媽，開(kāi)門!”我見(jiàn)我喊了半天沒(méi)人來(lái)給我開(kāi)門，就一股蠻勁兒，硬把院子大門給拉開(kāi)了，誰(shuí)知一不小心就把不知哪竄出來(lái)的弟弟給撞倒了，隨之而來(lái)的就是一陣嚎啕大哭，本來(lái)就是個(gè)見(jiàn)風(fēng)就是雨的人，被我這么一撞，可定會(huì)借題發(fā)揮的，“完了完了，肯定又說(shuō)是我不對(duì)，”我第一時(shí)間想到的就是為自己爭(zhēng)辯，可是不知為什么，媽媽不聽(tīng)我解釋，撲頭蓋臉地就把我給罵了一頓，我正為沒(méi)人給我開(kāi)門生起氣呢，現(xiàn)在又撞槍口上，再加上我的.犟脾氣，我就理所當(dāng)然的甩上門，把自己關(guān)進(jìn)房間里生悶氣，可能是沒(méi)起過(guò)這么早的緣故，氣著氣著我竟然就睡著了!
“咕嚕~~”突然，我就被我的肚子以無(wú)情的方式叫醒了，仔細(xì)想想，我好像沒(méi)吃早餐，看著關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房門，一股無(wú)名火又涌了上來(lái)，我也只好被所謂的“面子”堵在房里寫(xiě)作業(yè)，不知到了什么時(shí)候，門外傳來(lái)媽媽叫我吃飯的聲音。
“丫頭，吃飯了，早飯沒(méi)吃該餓壞了吧，午飯可不能再不吃?！?/p>
“午飯?”我看看手表，才十點(diǎn)多呀，我看在她這么細(xì)心的份上就開(kāi)了門，吃飯時(shí)，我在媽媽和弟弟的對(duì)話中提煉出一個(gè)不敢讓我相信的事實(shí)——弟弟是給我去開(kāi)門才會(huì)被我撞到的!
頓時(shí)，我有種眼淚溢出眼眶的沖動(dòng)。那一刻，所有的誤會(huì)都在無(wú)言中消逝，剩下的只是一塌糊涂的感動(dòng)：弟弟給予我的感動(dòng)，原來(lái)我并沒(méi)有失去愛(ài)的感動(dòng)。不自覺(jué)的有些嘲笑自己莫名其妙的生氣，還牽連了無(wú)辜的胃。
臨睡前，窩在溫暖的被窩里，回想著白天無(wú)盡的溫暖，此時(shí)我已經(jīng)不知不覺(jué)中被溫暖團(tuán)團(tuán)包圍。
溫暖原來(lái)這樣的簡(jiǎn)單······
初三關(guān)于《溫暖》的作文散文4
你知道嗎?每每我握著你那刻滿了時(shí)間痕跡的巨大雙手時(shí)，那無(wú)盡的苦楚。你知道嗎?每每我看到你臉上那與日俱增的溝壑時(shí)，那無(wú)由來(lái)的愧疚。每天，你的溫暖從朝陽(yáng)到晚霞一直陪伴著我，而你自己卻在燦爛的陽(yáng)光下?lián)]灑著汗水和體力，這一切都是為了撐起整個(gè)家庭。
我知道，它就是父愛(ài)。
多少年了，你為了整個(gè)家庭，沒(méi)有怠慢過(guò)一天的工作。為了減少母親的勞動(dòng)量，你在結(jié)束了一星期勞累的工作后，仍會(huì)主動(dòng)打掃房間。為了我的學(xué)習(xí)，你又在百忙之中抽出空來(lái)與我交流，給我分析。我可以確定地說(shuō)，沒(méi)有你的幫助，我是定然沒(méi)有今天的成績(jī)的。不管是客觀或是主觀上來(lái)講，你都確確實(shí)實(shí)是一位好丈夫，一位好父親。
但是，有多久了，您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)花開(kāi)得聲音;又有多久了，您沒(méi)有聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉的呢喃。停下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)自己心靈的獨(dú)語(yǔ)吧!還自己一顆睿智而從容的心吧!擾人的重負(fù)已壓得您難受了。放下包袱休息一下吧，畢竟您已是個(gè)四十的人兒了。
一次次聽(tīng)到您對(duì)我說(shuō)：“孩子，你真懂事!”我就有說(shuō)不完的愧疚?！拔艺娴亩铝藛?”我捫心自問(wèn)。父親幾年前患上了腰椎間盤突出，是一種極難受的病，嚴(yán)重時(shí)走路都不行。而我的良知卻在這個(gè)時(shí)候在親情與冷漠之間掙扎、努力。盡管后來(lái)多次幫父親洗碗、敲背。但這比起父親給與我的溫暖來(lái)說(shuō)只是杯水車薪而已。
夕陽(yáng)下，依然有父親的身影。陽(yáng)光照射在時(shí)間的溝壑中，依然散發(fā)著溫暖，那是最親切也是最神圣的溫暖。
初三關(guān)于《溫暖》的作文散文5
和煦的春風(fēng)讓我感到溫暖，跳動(dòng)的火苗讓我感到溫暖，冬日的陽(yáng)光讓我感到溫暖，但這些都比不上漫天飛雪里外公給予我的溫暖。
寒假里，每次興趣班都是我自己去，自己回。一次我中午去的時(shí)候天還好好的，可是下午就飄起了雪花，到傍晚放學(xué)，地上已經(jīng)積厚了。我看著門外大雪紛飛，不禁焦急地跺著腳，心想：這么大的雪，我可怎么回去呀?
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)，越來(lái)越近，原來(lái)是外公!他撐著一把傘，在雪地里步履蹣跚地走著。我與外公并肩走著，他把傘傾斜著，把我這邊吹來(lái)的雪擋住了，但他自己的半邊身子卻完全暴露在傘外。外公為了不讓我著涼，忍受著寒風(fēng)的折磨，雪花的飄落。一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我禁不住打了一個(gè)哆嗦，外公心疼地看著我，馬上摘下自己的耳罩和手套，要給我戴上，我不肯，外公一邊說(shuō)著：“外公不冷!”一邊不容分說(shuō)地就給我戴上了。還殘留著外公體溫的耳罩和手套暖暖的，我馬上就不冷了。外公一只手撐著傘，另一只手?jǐn)堉业募?，那放在我肩上的大手似乎有著熾熱的溫度，讓我從心里感到溫暖和外公的?ài)。
剛進(jìn)家門，外公就關(guān)切地問(wèn)我：“有沒(méi)有凍著?”我邊回答邊遞給外公毛巾，“沒(méi)有，您快擦擦干?！蓖夤Σ[瞇地接過(guò)毛巾，說(shuō)：“好，那就好!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)外公的那雙大手冰冷冰冷，凍得紅通通的。外公半邊身子都濕了，肩上頭上還落滿了雪。雪白的雪花沾在外公花白的頭發(fā)上，都辨認(rèn)不出哪是雪花，哪是白發(fā)了。瞬間我的鼻子就酸了，眼睛有些熱熱的，怕外公看出來(lái)，我連忙說(shuō)：“外公，你轉(zhuǎn)過(guò)去，我來(lái)給你擦!”“嘿，我外孫真好!”外公樂(lè)呵呵地轉(zhuǎn)過(guò)身去。我手上擦著，心里想著：外公對(duì)我那么好，我以后一定要聽(tīng)話少惹外公生氣。長(zhǎng)大后，我一定要好好孝順外公，也要讓他時(shí)時(shí)感受到我的愛(ài)和溫暖!
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