初三以快樂(lè)為題材的作文散文
生活中，總聽(tīng)見(jiàn)許多人在抱怨自己過(guò)得多么不快樂(lè)，多么不幸。其實(shí)快樂(lè)并不是多么困難的事，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，觸手可及，其實(shí)快樂(lè)也可以很簡(jiǎn)單。下面是小編為大家整理的初三以快樂(lè)為題材的作文散文，希望能夠幫助到大家!
初三以快樂(lè)為題材的作文散文1
世界上最幸福的距離是多遠(yuǎn)?世界上最棒的地方是哪里?世界上最好玩、最值得一干的是什么事?
趴在窗邊，我思考著。
已是黃昏時(shí)刻。樓下的道路上人來(lái)人往，臉上都寫(xiě)著匆忙;偶爾一過(guò)的稚童跑著跳著，大笑著，唱著歡快的歌。樹(shù)下潛伏著一群汽車，不再示威般的放黑煙，而是靜靜的睡著;枯黃了的梧桐樹(shù)葉無(wú)精打采的掛在枝頭，任西風(fēng)吹打、掉落;杉樹(shù)就那樣直挺挺的立著，葉子很綠也很蒼老。健身中心亮著燈，里面的人也不知在干什么。油田的怪獸身上的貝殼裝飾物亮晶晶的，把它透明的盔甲都照亮了(骨子里也發(fā)著光)。
向東看，是一大片密密麻麻的高樓，也不嫌擠得慌，列隊(duì)歡迎著白云;信息大廈的燈只亮了幾層，不知是壞了還是富有特色。向西看東西更豐富：人群熙熙攘攘的市場(chǎng)小街，無(wú)數(shù)的招牌亮著;錦江國(guó)際飯店幾個(gè)字在云中遨游著，讓人以為它身處臨江的地盤(pán);唐山火車站圓圓的，讓人明白了3.1415926535的含義;不知什么時(shí)候建的高樓，在火車站身后發(fā)著類似于“小蠻腰”的光;坐在火車上能看見(jiàn)的“富麗國(guó)際”，屹立著但不顯“富麗”。
我突然感到無(wú)限的快樂(lè)和欣喜。不是因?yàn)檫@些高聳如云的樓有多好看，不是因?yàn)槟情W爍的燈有多閃亮，而是因?yàn)榘鼑@一切的背景——天。好不容易盼來(lái)的好天氣!它呈著一種憂郁的淡藍(lán)，覆蓋了整個(gè)地面，當(dāng)然是above。北邊更藍(lán)，南邊有一些白。東邊黃黃的，一定是那調(diào)皮的太陽(yáng)的惡作劇。至于西邊么，更是了：火車站的上邊是暖暖的橘紅色，逐漸漸變成溫和的橘黃，中間夾著一層云霧般的紫;再往上是空虛般的空白，又接上了淡藍(lán)。一絲絲悠悠閑閑的白云無(wú)聊地漫著步，炫耀著難得的自由。
那真是一種憂傷的美好!當(dāng)它安然的逝去時(shí)，秋風(fēng)都颯颯的唱著送別的歌。在一天的繁忙之中，能看著時(shí)間以如此美的方式流去，原來(lái)也是一種幸福。
只是一下子又跌進(jìn)了回憶的圍城。又想起了那無(wú)憂無(wú)慮的美好歲月，那段天真無(wú)邪的光陰，那段摻雜著愛(ài)、笑聲、悲傷和迷茫的日子。
同學(xué)們，你們?cè)谀睦?
我們，能否再見(jiàn)面?或是十幾年后，在多少個(gè)憂傷的夜晚，在地球的兩邊，突然憶起對(duì)方的面龐，互相想念?還是做著夢(mèng)想起那些做過(guò)的丟人的、可愛(ài)的
傻事?然后在淚濕枕巾的狀態(tài)下猛然醒來(lái)，大哭一場(chǎng)?
那些安然的歲月，那段美好的光陰，我們走進(jìn)青春追逐夢(mèng)想的那些年。
初三以快樂(lè)為題材的作文散文2
現(xiàn)在的生活多么美好啊!家家都有樓房住，有汽車開(kāi)，還有一份收入穩(wěn)定的工作。可就在看似這么美好的生活下，我們的生活卻依然存在著隱患：不會(huì)節(jié)約。那該如何節(jié)約呢?那么今天，就讓我們一起看一看吧!
“哎呀，我的好外孫寶貝兒，怎么用完水龍頭后不關(guān)啊?這得浪費(fèi)多少水呀!你知道這一滴水有多么的寶貴嗎?哎呀，你看看你一天不是不吃面，就是不吃菜，你知道這些菜得種多少時(shí)候嗎?哎呀，怎么又不關(guān)燈，你知道一度電得浪費(fèi)地球上多少資源嗎?……”奶奶的這些話，經(jīng)常在我的耳邊響起。每次，我都不以為然，不就是多花點(diǎn)錢的問(wèn)題嗎?
現(xiàn)在的我們，跟本就不把能用錢解決的問(wèn)題當(dāng)一回事兒。直到爺爺那次給我講了他們小時(shí)候的故事，我才知道了奶奶什么都舍不得的原因。
爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，那樣的痛苦，我們小時(shí)候生了病都不看。再苦再累都不說(shuō)。做一
件衣服都舍不得穿，一件衣服總要穿了再穿，經(jīng)常餓得頭都腫了……。哪像你們，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，在家都是小公主、小皇帝?！闭f(shuō)到這，爺爺突然不說(shuō)話了。
再想一想，的確是呀!我現(xiàn)在只要一咳嗽，就要去醫(yī)院，吃的、穿的更是沒(méi)的說(shuō)。有時(shí)就讓我開(kāi)一下門，都心不甘，情不愿的。剛買下的衣服，就不穿了。
為了養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，我給自己制定了如下計(jì)劃：
1、在日常生活中，自己有的東西就不要再買了，沒(méi)必要的東西，也別買。
2、在飯桌上不挑食，能吃多少拿多少，吃飽就好。
3、不亂花錢，把自己的零花錢從十元降到五元。
……
光用這幾招兒，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，為了更好的節(jié)約，我來(lái)給你我來(lái)給你說(shuō)個(gè)節(jié)約小妙招兒：
1、洗澡冷水莫放過(guò)，空盆接住沖廁所。
2、飲料瓶。廢紙片，別扔掉，交到廢品回收站，還能派上大用場(chǎng)。
3、隨手開(kāi)燈，隨手開(kāi)。
4、賣家器就買“節(jié)能產(chǎn)品”。
5、拒絕過(guò)度包裝。
6、外出旅游自備洗漱用品。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣吧!相信在我們共同的努力下這個(gè)美夢(mèng)，一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。這就是中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，勤儉節(jié)約夢(mèng)!
初三以快樂(lè)為題材的作文散文3
4月22日是一個(gè)快樂(lè)的星期六，你知道為什么快樂(lè)嗎?因?yàn)殛惱蠋熞獛覀內(nèi)ズ戏实闹参飯@和地質(zhì)博物館。
我們六點(diǎn)半來(lái)到蘇果超市配貨中心門口集合，作文老師也來(lái)了。不一會(huì)兒，一輛白色的面包車也來(lái)了。老師讓我們先來(lái)的孩子坐在這輛車上，我和幾位同學(xué)上了這輛車。我們?cè)谲嚴(yán)锫?tīng)了一會(huì)兒音樂(lè)，發(fā)現(xiàn)后面又來(lái)了一輛校車，其他的人都坐在后面的校車?yán)锪恕＞瓦@樣，我們的合肥一日游開(kāi)始了。
我們坐了大約一個(gè)多小時(shí)，到了龍門寺服務(wù)區(qū)。我和朱中奧還有一個(gè)同學(xué)來(lái)到服務(wù)區(qū)超市，一人買一盒泡面泡上了。吃完飯我們回到車上，等了一會(huì)，我們又出發(fā)了。
大約又過(guò)了一兩小時(shí)，我們到了植物園。這里的花真多啊!有五顏六色的郁金香、紫薇薇的紫金花……還有假山、瀑布……還有一個(gè)木頭做的漁船停在一個(gè)小池塘的旁邊，而我最喜歡植物園里的假山瀑布。這個(gè)假山里有很多的洞，我們?cè)诩偕嚼锔Z來(lái)竄去，非常好玩。
我們?cè)谥参飯@玩了一上午，中午的時(shí)候，吃了涼皮和涼面。
吃完飯，我們?nèi)サ刭|(zhì)博物館。在地質(zhì)博物館門口我們先照了一張合影，然后排成一隊(duì)依次進(jìn)入博物館里面。老師本來(lái)想讓我們排隊(duì)參觀，可是我一進(jìn)來(lái)就跑了，最后老師讓我們自由觀看。我們來(lái)到二樓，二樓有三架不知名的摸擬恐龍化石，看起來(lái)很威猛、雄壯。我們又參觀了三樓、四樓，三四樓沒(méi)什么好看的，是一些用一種非常軟的東西做的恐龍模型。
下午四點(diǎn)多鐘，我們坐車離開(kāi)地質(zhì)博物館，離開(kāi)合肥，可我的心好像還在那里!
初三以快樂(lè)為題材的作文散文4
在我們的生活中離不開(kāi)快樂(lè)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)刻都伴隨著我們就好像我們的影子一樣。
沒(méi)有快樂(lè)我們的生活是枯燥的、乏味的、無(wú)趣的。一個(gè)人的生活中如果沒(méi)有快樂(lè)那么你的人生是失敗的，如果你的人生只有憂愁沒(méi)有快樂(lè)，那么你的人生會(huì)是多姿多彩的嗎?如果你是一個(gè)細(xì)心的人那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴就是快樂(lè)的源泉。
當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，父母就會(huì)迫不及待的教我們喊爸爸，喊媽媽，教我們走路，教我們學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。而當(dāng)我們含糊不清的念出了爸爸和媽媽，跌跌撞撞的練起了“醉拳”，咿呀咿呀的說(shuō)起了古詩(shī)詞。你再回頭看看父母的臉，他們會(huì)露出最真摯最美麗的笑容。
當(dāng)我在暴風(fēng)雨中跌倒爬不起來(lái)的時(shí)候，灰心喪氣的時(shí)候，在痛恨社會(huì)將人最美的一面抹去的時(shí)候。一個(gè)大哥哥把我扶了起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)我：“怎么樣，摔疼沒(méi)有，要不要緊?”的時(shí)候，我在狂風(fēng)暴雨中站了起來(lái)，當(dāng)我抬頭看，看見(jiàn)的是一張柔和的笑臉的時(shí)候。我的懊惱和憂愁也隨風(fēng)而逝了，取而代之的是和大哥哥一樣的柔和的笑臉。這就是生活中的另一種快樂(lè)。
在一個(gè)特別的我不知道的日子里，我像往常一樣洗臉梳頭，然后破天荒的有好多同學(xué)一起來(lái)叫我玩，當(dāng)時(shí)我有些納悶，以前都是兩三個(gè)最多也就四五個(gè)，而且都是女生不會(huì)有男生的，而今天差不多全班同學(xué)都來(lái)了，而且媽媽居然同意我和他們玩。可憐的我到現(xiàn)在都不知道他們的異常。直到我們中午玩完回家后我才知道今天是我生日。就這樣我過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的生日。這是當(dāng)有人記得你的生日時(shí)的快樂(lè)。
生活中的點(diǎn)滴都是快樂(lè)，是你牙牙學(xué)語(yǔ)的快樂(lè)、是在暴風(fēng)雨中的溫馨、是用心為你準(zhǔn)備驚喜的時(shí)候。
初三以快樂(lè)為題材的作文散文5
掌聲此起彼伏，喝彩聲一片接一片，今晚注定是歡樂(lè)的。
節(jié)目還沒(méi)開(kāi)始，臺(tái)下就已是熱鬧非凡，“哎，你知道嗎?他們十班演白雪公主哎!不知道好不好看?！薄皩?duì)啊，我倒更期待我們自己班的節(jié)目”……
當(dāng)主持人宣布節(jié)目正式開(kāi)始后，議論聲也都停了，換來(lái)的是期待的目光。一個(gè)個(gè)節(jié)目接踵而來(lái)，而觀眾們對(duì)這演出的評(píng)價(jià)也包含在他們的掌聲之中。熱烈的，這節(jié)目排名一定不會(huì)差，而掌聲零零散散的，排名也不會(huì)好到哪兒去。
其中，我最欣賞的節(jié)目是三班的。這是一段青春的演繹。首先映入眼簾的是初一的他們，個(gè)個(gè)懵懵懂懂，活潑陽(yáng)光，唱唱跳跳。到了初二，也許是學(xué)業(yè)繁重了，他們收斂了一點(diǎn)，但掀起了一波追星狂潮，其中有女生們的瘋狂，也有男孩們的不屑。但，他們?nèi)允强鞓?lè)的。而初三的畫(huà)面就讓人有些恐懼，滿桌的作業(yè)本，讓他們想放棄，作業(yè)本被胡亂地翻畫(huà)，他們一臉的厭倦。而“中考”時(shí)，他們奮筆疾書(shū)，似乎熬過(guò)了這最后幾小時(shí)，他們就自由了。然而考完試的他們不是扔書(shū)，而是念舊，當(dāng)?shù)弥门笥巡荒茉倥c自己同校讀書(shū)時(shí)，便生了不舍，最后，他們一起唱完了《梔子花開(kāi)》。難舍的你，我們都將離開(kāi)……
這個(gè)演出不知感動(dòng)了多少同學(xué)，他們毋庸置疑地得了一等獎(jiǎng)。
當(dāng)然我們班充滿古風(fēng)的表演也很不錯(cuò)，優(yōu)雅的舞姿配上悠揚(yáng)的笛聲，仿佛穿越到了古代皇宮似的。
那天晚上，都是歡樂(lè)的。