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這就是親情中學(xué)生主題作文

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親情是多么平凡,滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,縈繞在我們的周圍,但是親情又是多么可貴。親情是世間的一種最珍貴的溫情,親情是一棵青青的小草,沐浴它的是充滿著愛(ài)的雨露。下面是小編為大家整理的關(guān)于這就是親情中學(xué)生主題作文,希望對(duì)你有所幫助!

這就是親情中學(xué)生主題作文

這就是親情中學(xué)生主題作文1

矮矮的個(gè)子,胖胖的身材,黑黑的皮膚,就是這樣的一個(gè)人我的爸爸,讓我感到了那無(wú)數(shù)次的溫暖,無(wú)數(shù)濃濃的親情。

記得那是一個(gè)星期五,天下著雨,我沒(méi)有帶傘。放學(xué)了,我也沒(méi)有看見(jiàn)家人來(lái)接我,只好自己去搭車。就在這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉而又有力的呼喊:“心雨,心雨……”我扭頭一看,原來(lái)是爸爸來(lái)了,我開(kāi)心極了,終于不用打車了。爸爸拉著我的手來(lái)到摩托車前。他首先用抹布擦干座位上的雨水,又掀起了雨衣,他坐上了摩托車,然后我扶著他那溫暖的肩膀坐了上去。

上車之后,爸爸用雨衣把我遮好,自己只蓋了雨衣的一角,他的衣服大部分裸露在雨中??吹竭@里,我感動(dòng)極了,心疼地說(shuō):“爸爸,你多蓋一點(diǎn)吧!”他不在乎的回答說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的,我身體好,淋一點(diǎn)雨沒(méi)事的。”我更加感動(dòng)了。爸爸邊開(kāi)車邊問(wèn)我:“你冷嗎?如果冷的話,就把我的衣服穿上。”我說(shuō):“不冷。”雨越下越大了,雨水仿佛也模糊了他的視線,但這并不能阻礙他開(kāi)車,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸又問(wèn)我“你淋濕了嗎?如果淋濕了,那你就多蓋一點(diǎn)雨衣?!蔽艺f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我沒(méi)淋濕?!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸的'褲子和頭發(fā)全部淋濕了,而我卻在他的保護(hù)下安然無(wú)恙。

我再也忍不住了,淚水嘩啦啦的留了下來(lái)。這時(shí),雨水和淚水也已經(jīng)分不清了。父親是一個(gè)不善言辭的人,但他的一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,使我非常感動(dòng)。就在那時(shí),我感受到了濃濃的親情和濃濃的愛(ài)。

終于到家了,爸爸被淋成了“落湯雞”,但他沒(méi)顧得上自己只讓我快點(diǎn)換衣服。我心里一震,想到這就是父愛(ài),如山的父愛(ài)!

爸爸給我的關(guān)愛(ài)遠(yuǎn)不止這些。永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我生病時(shí)爸爸那著急的神情;永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記下雨時(shí)爸爸送來(lái)的一把傘;永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我受傷時(shí)爸爸焦急的眼神。

這就是我的爸爸,一個(gè)平平凡凡的人,也是給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)次感動(dòng)的人,給我無(wú)數(shù)濃濃親情的人,爸爸,女兒愛(ài)您!

這就是親情中學(xué)生主題作文2

上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)回到座位,等待陳老師來(lái)上課。陳老師興奮地說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)做一個(gè)游戲——親情測(cè)試?!?/p>

一開(kāi)始,陳老師讓我們?cè)谥蠈懴伦類?ài)的五個(gè)人。一聽(tīng)到這句話,同學(xué)們吵開(kāi)了,每個(gè)人腳下似乎都踩了一朵幸福的云。愛(ài)我的人舉不勝舉,何止五個(gè),我感到十分幸福。我最愛(ài)的五個(gè)人有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆,他(她)們是我人生中最重要的人,也是最疼愛(ài)我的人。每當(dāng)有山珍海味、大魚大肉時(shí)都會(huì)給我吃,為我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),讓我長(zhǎng)得更高更壯,希望我每天都開(kāi)心、健康。

陳老師的一句話打破了我的幻境,我又從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。陳老師嚴(yán)肅地說(shuō):“在你的本子上劃掉一個(gè)人?!蔽也皇呛塥q豫,劃掉了外婆。沒(méi)關(guān)系,反正還有四個(gè)親人愛(ài)我。我劃掉外婆是因?yàn)樗辉趺磁惆槲?,偶爾有空我們才去看看他她,她也不?jīng)常來(lái)。她有份辛苦的工作,總是很晚猜入睡,非常忙,所以我跟她的關(guān)系越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。

當(dāng)要?jiǎng)澋舻诙€(gè)、第三個(gè)親人的時(shí)候,班級(jí)里鴉雀無(wú)聲,陷入了沉思。我猶豫不決,無(wú)從下手,因?yàn)闋敔?、奶奶都很疼我。但是,必須劃掉一個(gè),我顫顫巍巍地拿起手中抖動(dòng)的筆將他們無(wú)情地劃掉了。剎那間,眼前一幅幅和爺爺奶奶在一塊兒玩耍的畫面出現(xiàn)了,我傷心欲絕,爺爺曾經(jīng)教我怎樣騎自行車;奶奶跟我一塊兒玩耍。想到這些,我的心像是在痛,像是在流血。爺爺奶奶,對(duì)不起,我必須劃掉你們了。

節(jié)后,要把爸爸媽媽都劃去,我鼻子酸酸的,畢竟爸爸媽媽呵護(hù)了我那么多年,畢竟爸爸媽媽保護(hù)了我那么多年,但是我卻要做出這么殘酷的抉擇。當(dāng)只剩下我一個(gè)人時(shí),我感到自己被隔離在另一個(gè)空間了,周圍沒(méi)有一個(gè)親人,我成為了孤兒,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,要靠自己。

珍惜眼前的生活吧!不要讓親人為你擔(dān)憂,自己的事情就要自己做,要以優(yōu)異的成績(jī)匯報(bào)他們。

這就是親情中學(xué)生主題作文3

親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞明燈,為我找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣里的一把火,為我驅(qū)除嚴(yán)寒;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話語(yǔ),讓我重新找回我自己。

親情,組成這段美麗的話語(yǔ),它像春風(fēng)吹拂著我生活的每一個(gè)角落。它是無(wú)處不在的。清晨,父母就早早起床,為我做餐桌上那豐盛的菜肴。在我要離家上學(xué)之際,父母就會(huì)嘮叨大堆的“路上留意,過(guò)馬路要看著車,上課要認(rèn)真聽(tīng)……

晚上我們要很晚回來(lái),你要照顧好自己。”這些話已經(jīng)成了每一天上學(xué)之前的必修課。而當(dāng)我放學(xué)回家時(shí),父母卻在外打工掙錢而還沒(méi)能回家,整個(gè)屋子空蕩蕩地只剩我一個(gè)人,這時(shí)我的心里陣陣酸楚,眼前始終閃現(xiàn)著父母在工地上忙碌的身影,也是在這時(shí)我才感到親情的偉大。

父母把滿頭的黑發(fā)都給了我,只剩下兩鬢霜花;父母把挺直的腰桿給了我,只留下他們那彎曲的腰背;父母把那年輕的容顏給了我,道道皺紋悄悄爬上了他們的眼角……這都是親情留下的道道痕跡,只是我們平時(shí)不注意而已。朋友,讓我們懷有一顆“感恩”的心吧!讓那原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩。在付出愛(ài)的同時(shí),我們能夠真切的感受到親情的溫馨。關(guān)愛(ài)的價(jià)值,孝敬的真意,更能真切地明白體諒、回報(bào)與做人!

親情是人生路上的一出重頭戲,它會(huì)在你窘迫時(shí)、孤單時(shí)、失望時(shí)、難過(guò)時(shí)……只要你需要,親情就會(huì)不顧一切地伸出手來(lái)幫忙你,來(lái)接納你。有了親情,你的生活會(huì)更加美麗,更加多姿多彩。

讓我們共同擁有親情,珍惜親情,感恩親情。

這就是親情中學(xué)生主題作文4

生活中,每個(gè)家庭都藏著故事,每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著親情之愛(ài)。

我透過(guò)父親那凜然的目光能看到熱情的火花,我緊挽父親那有力的臂膀能獲得無(wú)盡信心,我依偎在父親那寬厚的胸膛能感到舒心的溫馨。記得那一次,我跳舞考級(jí),舞蹈老師讓我們回家和家長(zhǎng)商量?;氐郊依铮覍?duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這次舞蹈班讓我去考級(jí),你說(shuō)我去不去?”

爸爸放下手中的報(bào)紙,一本正經(jīng)地看著我,毫不猶豫地說(shuō):“去啊,怎樣能不去。這是一次很難得的機(jī)會(huì)”爸爸的話還沒(méi)有說(shuō)完,媽媽就從廚房里走了出來(lái),說(shuō):“不行,不能去,學(xué)習(xí)這么緊,還跳什么舞。”媽媽的話音剛落,爸爸就立刻從沙發(fā)上站起來(lái),緊鎖著眉頭,想了一會(huì)兒,對(duì)媽媽心平氣和地說(shuō):“這對(duì)孩子是一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會(huì),你就”“不行,”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。

爸爸和媽媽吵了起來(lái)。我立刻站在他們中間,做了一個(gè)暫停的手勢(shì),為難地看了爸爸一眼,又看了媽媽一眼。思考了一會(huì)兒。然后對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我還是不去了吧!”爸爸倔強(qiáng)地說(shuō):“不行?!卑职钟趾蛬寢尳?jīng)過(guò)一番談?wù)摵?,最后把媽媽說(shuō)服了。

我和爸爸相視一笑,爸爸有寬大的手撫摸著我的頭,讓我感到爸爸給予我的愛(ài)??技?jí)透過(guò)了,拿到證書,爸爸看著它,笑了,笑得那樣自豪。

父母生我,育我,其厚恩無(wú)可比擬。但是父親的愛(ài)決不亞于母親所給予的,它是含蓄的,深沉的,只有用心才能體會(huì)得到。從父親的言行舉止中,我感到了父親給予我的鼓勵(lì)溫暖。

這就是親情中學(xué)生主題作文5

說(shuō)到親情,人們眼前浮現(xiàn)出的是一些溫馨的`畫面:母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子,滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張;風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子,父親的身子雖被淋濕依然笑聲朗朗;月夜下奶奶教孫孫數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不清的星星,講總也講不完的神話傳說(shuō)……

親情是潤(rùn)物的細(xì)雨,醉人的春風(fēng);親情是厚重的撫摸,深情的凝望;親情是一屢陽(yáng)光,讓心靈即便在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;親情是一泓清泉,讓情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

在濃濃的親情呵護(hù)中,一個(gè)個(gè)幼小的生命由第一聲響亮的啼哭,第一次獨(dú)自行走,第一句爸爸媽媽長(zhǎng)成英俊的少年,妙齡的少女,生命之花在親情的澆灌下出落得如此嬌艷。

高興時(shí),與親人共享,愉快的心情充盈彌漫開(kāi)來(lái),占據(jù)的豈只是整個(gè)身心;憂傷時(shí),淡淡的愁緒在親人關(guān)切的眼神中如輕煙裊裊升起,飄走的不只是憂愁。失意時(shí),親人鼓勵(lì)的話語(yǔ)是重?fù)P生命之帆的動(dòng)力;成功時(shí),掌聲,鮮花,美酒,獎(jiǎng)杯獻(xiàn)給親人是最大的心愿。

這份濃濃的親情,這伴隨生命每一刻的親情,你感受到了嗎?

今天的孩子是幸福的,他們是家里的月亮,爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆所有的愛(ài)都傾注在他身上,沉浸在種愛(ài)當(dāng)中的孩子感受到了嗎?看看這些在家中,校園中常見(jiàn)的鏡頭:放學(xué)路上,年邁的爺爺奶奶肩上背著書包,左手拎著水壺飯盒,右手還要牽著空著雙手的孫孫;校園的電話亭,常聽(tīng)到孩子對(duì)父母的責(zé)怪:就是你,把我的書忘記放書包了,馬上給我送過(guò)來(lái);家里稍有不如意,哭鬧是好的,吼罵父母也是習(xí)以為常的……

今天的孩子也是不幸的,過(guò)多的呵護(hù)使他們習(xí)慣了來(lái)自親人的愛(ài),覺(jué)得親人為自己付出都是理所當(dāng)然的,很少想到為親人付出自己的愛(ài),更不會(huì)想到用自己愛(ài)回報(bào)親人,逐漸喪失一顆敏銳感受生活,感悟親情的心。

是時(shí)候了,是時(shí)候懂得感悟親情,并學(xué)會(huì)回報(bào)親情!

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