溫暖的九年級(jí)描寫(xiě)作文
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。下面是小編帶來(lái)的溫暖的九年級(jí)描寫(xiě)作文,希望你能夠喜歡!
溫暖的九年級(jí)描寫(xiě)作文1
“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥?!贝号ㄩ_(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,太陽(yáng)給予大地溫暖,大地給予萬(wàn)物生命,太陽(yáng)給予大地溫暖而永恒不變,大地賜予萬(wàn)物生命而持之以恒。
人生短短幾十年,像太陽(yáng)給予大地溫暖,大地給予萬(wàn)物溫暖,這種永恒不變的真理,我相信沒(méi)人可以做到。我們美好的事情,溫暖的體驗(yàn),只是短暫,不會(huì)有重復(fù),就算是有,大概也就經(jīng)歷相識(shí)的事情不過(guò)幾次而已,更多的是在自己腦海中的回憶。莎士比亞曾說(shuō)過(guò),“美好并不能永恒,但能永恒的在你的腦里。”我不得不贊美的評(píng)價(jià)一下,他說(shuō)的是真理,真理中的真理。
巴金也曾說(shuō)過(guò),“美好而又溫暖的東西在記憶深處?!卑徒鸷妥约旱钠拮釉谝黄鹕盍税雮€(gè)世紀(jì),直到妻子死的時(shí)候,巴金還戴著反革命的帽子。巴金在時(shí)經(jīng)常挨打,連妻子也一起連累。有一次巴金被幾個(gè)人毆打時(shí),他的妻子奮不顧身?yè)湎虬徒鸬纳眢w死死地抱住,任由棍棒打向自己的身體。
回到家中,巴金對(duì)自己的太太說(shuō):“跟我你后悔嗎?”她毫不猶豫的說(shuō):“從前我怎樣愛(ài)你,現(xiàn)在就怎樣愛(ài)你。跟著你,我很溫暖,我很幸?!?。匆匆忙忙幾十年,當(dāng)巴金的太太離他而去時(shí),他說(shuō)出了這樣一句話(huà),“我和她并沒(méi)有分開(kāi),她那溫暖的笑容永遠(yuǎn)在我的回憶中”。
大將張學(xué)良不僅有柔情的一面,也有感人的一面。而這些事情是從回憶中讓世人去體驗(yàn)他,去回憶里面的溫暖。
小時(shí)候爸爸牽著我的手,讓我騎在他的脖子上,現(xiàn)在回憶這些是溫暖的;天氣冷了,媽媽讓多穿件衣服,這是溫暖的;只要自己生病了,不管外面是狂風(fēng)還是暴雨,都會(huì)帶著自己去看病,這是溫暖的;小時(shí)候無(wú)煩惱的去生活,我覺(jué)得這也是件溫暖的事情。
事情大多只在回憶中去感覺(jué)它的溫暖,在回憶中才會(huì)明白那是一件溫暖的事情。刻骨銘心記得小時(shí)候犯錯(cuò)會(huì)挨打,那時(shí)候心里只有怨恨,怨恨過(guò)后是自責(zé),父母對(duì)孩子都是好意?,F(xiàn)在想挨打都打不到,這只能在回憶中去想象。
記憶是溫暖,溫暖是記憶,滄海桑田,記憶中的溫暖,永恒不變。
溫暖的九年級(jí)描寫(xiě)作文2
和煦的陽(yáng)光,清幽的石板路,撫摸著溫柔的風(fēng),聆聽(tīng)著花開(kāi)的聲音,我佇立于河畔,享受著這微風(fēng)送來(lái)的絲絲涼爽,思緒翻飛,不覺(jué)得又想起了那個(gè)早晨,那個(gè)路口,那位叔叔,那份感動(dòng)。
生命是寶貴的,上一秒我們可能還在嬉笑著,下一秒死神也許就會(huì)降臨在我們眼前,如果沒(méi)有人保護(hù),就只能和這多姿多彩的世界陰陽(yáng)相隔了,那時(shí)的我……
天空正飄著雪,周?chē)黄儼祝瑏?lái)往的人群裹著衣角,瑟瑟的在寒風(fēng)中發(fā)抖。寒意侵襲著我的身體。走著,走著,走到了一個(gè)三岔路口?!暗每禳c(diǎn)回家”我心里想著,正準(zhǔn)備過(guò)路口時(shí),鞋帶散了,舉目張望,四周無(wú)車(chē)?!熬偷亟鉀Q了吧!”我想著,于是我蹲下來(lái),伸出蜷縮在袖子里,已是凍僵了的手,眼睛盯著鞋,專(zhuān)心的系起了鞋帶。雪還在下,風(fēng)依然呼呼的刮,撩起我的帽子,無(wú)情的攻擊著我的臉?!安粚?duì)呢,怎么會(huì)越來(lái)越冷了?”
此時(shí)我背后伸來(lái)了一雙手,把我抱了起來(lái),直往后拽?!疤炷模@誰(shuí)膽子這么大,大白天的拐賣(mài)小孩”,身體本來(lái)就很瘦小的我,當(dāng)時(shí)就急得嚎啕大哭起來(lái)。這雙手把我拽到路邊后,終于放了下來(lái),那人把我的身體扭過(guò)來(lái),指著我批評(píng)道:“你們這群小孩就是貪玩,就是笨,要不是我救你,你差點(diǎn)就沒(méi)命啦!”
他同我談話(huà)的同時(shí),果真就有一輛車(chē)飛奔過(guò)去,我趕緊擦干淚水,看著疾馳而過(guò)的一輛輛汽車(chē),神情呆滯了一秒才回過(guò)神來(lái),我連連道謝:“叔叔,謝謝你,你放心,我以后絕不會(huì)這樣了”我看他意猶未盡,想繼續(xù)罵,但聽(tīng)見(jiàn)這番話(huà)語(yǔ)后停止了批評(píng),又變成我的朋友似的,懇切的說(shuō):“下次一定要注意啊”而后又變成了我的父母,還給我普及起了安全知識(shí)……
我呆了,站在路邊,眼眶里又浸出了淚水,看著那一雙手,粗糙,有繭子,這雙平凡的手上寫(xiě)滿(mǎn)了偉大,這張質(zhì)樸的臉上詮釋著善良。
那年冬天,不冷;那個(gè)路口,不僻;那份感動(dòng),不忘。
一個(gè)素不相識(shí)之人,一雙平凡的手,一顆關(guān)愛(ài)的心,一副熱心腸。溫暖,就這樣,緩緩地流淌在心間!
溫暖的九年級(jí)描寫(xiě)作文3
“人間有真情,人間有真愛(ài)”這句話(huà)大家應(yīng)該都耳熟能詳了吧,不管身在何處,真情好比太陽(yáng),被人們尊重,歡迎,帶給大家溫暖和光明。
幼年的我陪伴父母外出旅行,隨著濃重的泡面味登上了火車(chē),在鐵軌摩擦聲中駛向遠(yuǎn)方。我坐在靠窗的位置上,欣賞沿途的風(fēng)景。一個(gè)隧道,讓原本呈現(xiàn)風(fēng)景的玻璃反光,看到了我身后的人們。耳邊風(fēng)聲呼嘯,車(chē)?yán)餁夥蘸芪⒚睿捍蠹叶几鞲筛鞯?,旁若無(wú)人。有聽(tīng)MP3小憩的漂亮阿姨,有正在吃他自以為是早飯的大叔,還有人和我一樣,環(huán)顧四周。我微微側(cè)臉,四目相對(duì),卻又馬上分離開(kāi)來(lái)。好像不曾對(duì)視,像陌生人。
午飯,當(dāng)然是泡面。父母去調(diào)座位,留下我一個(gè)人。熟練地撕開(kāi)調(diào)料包,倒入。不了一個(gè)顛簸,泡面十分巧妙地倒在了我身上,調(diào)料灑了一地。在我心想點(diǎn)真背的同時(shí),拍拍身上的調(diào)料和面渣準(zhǔn)備再泡一桶的時(shí)候,身旁的大叔不知從哪拿出了一桶泡面:“小朋友,吃我的吧?!彼€露出了笑容。我頓時(shí)心生懷疑:這家伙不是電視上說(shuō)的綁架犯吧?我可不想被賣(mài)掉。于是很有禮貌地回絕:“不了,謝謝,我這里還有很多,”看他悻悻而歸,我又撕開(kāi)了一包調(diào)料。
車(chē)上空調(diào)給的很足,以至于讓我剛吃過(guò)泡面的小胃有些受不了。我蜷縮在床鋪上,身上搭了條不太白的被子,看漫畫(huà)。正在劇情發(fā)展之時(shí),胃里一陣風(fēng)起云涌——我吐了。各種難受隨之而來(lái),當(dāng)然,更可憐的還是我的被子,這讓我陷入了無(wú)盡尷尬。一只盛著溫水的杯子出現(xiàn)在我面前,我便順手接過(guò)喝了起來(lái)。抬頭,大叔的臉便呈現(xiàn)在我面前,我有些吃驚,但大叔還是面帶微笑:“我這里還有一些藥,止嘔吐,你也順帶吃了吧?!鳖D了一下,“哦,”我接過(guò)藥,吞掉。
心中的藤蔓破土而出,蜿蜒向上。爬過(guò)血管,穿透心室,最終占領(lǐng)整個(gè)心房,好像遠(yuǎn)方照進(jìn)一縷陽(yáng)光,藤蔓繼續(xù)生長(zhǎng)。
“謝謝,”我把水杯遞給他,他沖我笑笑。我也回敬了一個(gè)微笑。
又一個(gè)隧道。反光。人們還是各干各的,只不過(guò)那個(gè)大叔,身邊多了些溫暖的因子。至于那個(gè)慘遭破相的被單,被面帶微笑的乘務(wù)員換掉了。我坐在窗前,欣賞沿途的風(fēng)景:風(fēng)輕輕吹過(guò)楊樹(shù)葉,簌簌作響。抬頭看天——陽(yáng)光竟如此溫暖。
溫暖的九年級(jí)描寫(xiě)作文4
在這寒風(fēng)凜冽的日子里,老奶奶的這種善良、誠(chéng)實(shí)、樸實(shí)的行為是格外的溫暖人心。
那天,我正獨(dú)自走在回家的小路上。僅是深秋又未到的冬日,但那陣陣寒風(fēng)卻像是從嚴(yán)寒之處吹來(lái),讓人時(shí)時(shí)刻刻無(wú)比清醒。忽又,遠(yuǎn)處的街道上傳來(lái)了一聲尖刺的女聲:“你干什么!”,不遠(yuǎn)處地人們都聞聲而至,我也不例外。
我看見(jiàn)了,這只是一個(gè)蘋(píng)果攤。賣(mài)蘋(píng)果的是一個(gè)老奶奶,打量了一下大約有六七十歲了。她的一只手抓住蘋(píng)果車(chē),另一只手抓著一個(gè)叫嚷著不停的中年婦女。
“放開(kāi)你的臟手,別弄臟了我的衣服!”中年婦女又叫了起來(lái),“這不都寫(xiě)好標(biāo)價(jià)嗎?是嫌給的錢(qián)不夠嗎?好好看看我給了你多少!你是做賣(mài)買(mǎi)不是搶劫啊!”說(shuō)的話(huà)十分難聽(tīng),但圍著的似乎都站在她這邊,對(duì)老奶奶指指點(diǎn)點(diǎn):“現(xiàn)在的人,太沒(méi)素質(zhì)了”,“就是、就是,就應(yīng)該直接報(bào)警,警察一來(lái)就安靜了”。
眾人的指點(diǎn)下,老人放下了那只手:干枯得像枯枝一樣,殘留著分不出是泥灰還是什么的臟東西??墼诹酥心陭D女那身似昂貴似華麗的衣服上,似乎留下了一個(gè)淺淺的印跡。老人似是被震住了,剛要說(shuō)些什么,中年婦女又先叫道:“我還要趕時(shí)間,沒(méi)空跟你在這兒耗,你要是再攔我,我可要報(bào)警了”。她掏出了手機(jī),在前面晃了晃,說(shuō)完轉(zhuǎn)身就要走。
老人顯得更急了,說(shuō)話(huà)也變得語(yǔ)無(wú)倫次:“別,別…走!你誤會(huì)我了,其實(shí)我是要找你錢(qián)的,剛才少找了”。說(shuō)著,將手心那張嶄新的5塊錢(qián)快速放進(jìn)了水果袋子中?!皠偛?,看你走的太急了,才抓住了你,真是對(duì)不起?!闭f(shuō)到這,老奶奶的聲音似乎小了許多。婦女呆住了,沒(méi)有再走,眾人也呆住了,不再議論。
我在不遠(yuǎn)處看見(jiàn)了媽媽的身影,一下子就跑過(guò)去,叫她給我買(mǎi)蘋(píng)果。“你今天怎么了?不是從不吃蘋(píng)果的嗎?”“因?yàn)樘?,但蘋(píng)果很溫暖啊!”我笑道……
溫暖的九年級(jí)描寫(xiě)作文5
花開(kāi)花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長(zhǎng)流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn)。在這充滿(mǎn)活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?
在我眼里,父母所給予我的一切,我是一生都無(wú)法補(bǔ)償?shù)摹L貏e是他們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)以及重視,是不能用金錢(qián)支交換的。從小在溫暖中長(zhǎng)大的我深刻體會(huì)到這點(diǎn)。
記憶的門(mén)坎上有一次我刻骨銘心:暑假里的一天,我和母親在整理房間時(shí),由于我的一時(shí)疏忽,手沒(méi)抓住椅子柄,使自己從高高的柜子上摔了下來(lái),下巴撞到了桌角的大理石。頓時(shí)鮮血溢了出來(lái),染紅了我衣服的領(lǐng)子。聞聲從隔壁房間跑來(lái)的母親見(jiàn)到我這樣,臉霎得白了??伤⒖桃庾R(shí)到了什么,從藥柜里拿出大把棉花,堵住我的傷口,而后馬上送我去了醫(yī)院。
這時(shí)父親正在寧波開(kāi)會(huì),得知消息,趕快駕車(chē)飛馳開(kāi)往醫(yī)院。由于父親不在身邊,母親一人的負(fù)擔(dān)特重,我知道其實(shí)她比我更緊張、更心痛。
當(dāng)時(shí),我還以為涂上點(diǎn)藥水、包扎一下就了事了??烧l(shuí)知,醫(yī)生卻說(shuō)必須要用針把傷補(bǔ)充:謝謝補(bǔ)充:可以給好評(píng)嗎?追問(wèn):最后一段“用針把傷”然后咋了,我看不見(jiàn)了補(bǔ)充:之后,父親每天為我涂藥水、換紗布。夏天,天氣熱,父親怕我傷口發(fā)炎,還為我每天清洗傷口,從不拖延一點(diǎn)時(shí)間。由于父親的細(xì)心護(hù)理,拆線(xiàn)時(shí),醫(yī)生說(shuō)傷口愈合了,而且長(zhǎng)得很好。
溫暖,不必用美麗的詞藻去形容,無(wú)須用精妙的畫(huà)筆去雕飾,卻依然光亮耀眼。同學(xué)的一聲共同進(jìn)步,老師的一次真心問(wèn)候,朋友的一回?zé)崆閹椭?,都讓你感到溫暖。而你是否依然銘記太多太多父母所付出的真誠(chéng)的溫暖呢?珍惜這其中溫暖的一切,父母的溫暖將伴你越過(guò)困難,沖破險(xiǎn)阻。在危險(xiǎn)與競(jìng)爭(zhēng)面前,它們一定是你精神的支柱!
溫暖的九年級(jí)描寫(xiě)作文相關(guān)文章:
★ 關(guān)于以《溫暖》九年級(jí)優(yōu)秀作文
★ 初三作文溫暖五篇
★ 初三作文溫暖大全