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尊嚴(yán)為話題的初三作文

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獅子有王者霸氣,王者尊嚴(yán),王者風(fēng)范,這是大自然賦予獅子的本色,使人望而生畏,敬而遠(yuǎn)之。其實(shí)人活著就該如此,不活則罷,要活就活出精彩,活出價(jià)值,活出尊嚴(yán)。用尊嚴(yán)來(lái)表現(xiàn)自己尊重生命、下面是小編帶來(lái)的尊嚴(yán)為話題的初三作文,歡迎閱讀!

尊嚴(yán)為話題的初三作文1

自尊、尊嚴(yán),早已不是我們所陌生的。可是,當(dāng)今社會(huì),維護(hù)自己尊嚴(yán)的人很多,踐踏別人自尊的也不少。

不知何時(shí)起,小吃街來(lái)了一位不速之客——一個(gè)幾乎未著半褸的臟乞丐。無(wú)論是誰(shuí)走過(guò),都會(huì)向他投以一記嫌惡的目光。我也不例外

一次閑聊時(shí),璇談起了他,我不屑地說(shuō)道:“有手有腳卻想著不勞而獲,這種人活該如此!”洛無(wú)奈地望了我一眼,說(shuō):“有誰(shuí)會(huì)請(qǐng)一個(gè)傻子呢?被精神病院流放出來(lái),現(xiàn)在還活著流浪都不錯(cuò)了。”聽(tīng)此,我愣住了,只知道他是被流放到這里,卻不曾得知他是……

從此,每每看見(jiàn)他,目光里少了輕視、不屑,唯有同情與一絲欽佩夾雜??上В褪侨狈o予他幫助的眾多因素。

對(duì)這位不速之客,我同情;與這些賣(mài)藝者,我敬重。

在家的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)上門(mén)乞討的人。我是討厭他們破壞小鄉(xiāng)村獨(dú)有的寧?kù)o的。拿著個(gè)二胡拉的刺耳,木牌子也噼里啪啦的響叮當(dāng)。村民視他們?yōu)槲烈撸h(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)他們,就馬上關(guān)門(mén)制造沒(méi)人在家的景象。

一天,在陽(yáng)臺(tái)上坐著發(fā)呆時(shí),看見(jiàn)爸爸領(lǐng)了一對(duì)拉二胡的乞討者進(jìn)來(lái)。好奇心大發(fā),跑下樓梯,一陣熟悉的“噪音”傳來(lái),讓我不禁蹙眉,有點(diǎn)埋怨地看向他們,卻意外地看見(jiàn)他們笑了,不是平時(shí)乞討時(shí)那種卑躬軀顏的假笑,仿佛發(fā)自?xún)?nèi)心,還伴隨著激動(dòng)……我正出神納悶,一陣恭維聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。此時(shí),他們正接過(guò)爸爸給的錢(qián)??墒?,似乎又有什么不同……是因?yàn)槟窃緩澢难鼦U挺直了么?

送他們離開(kāi)后,我看向爸爸,可他卻只噙著一抹意味不明的微笑,拍拍我的腦袋說(shuō):“尊嚴(yán)不僅無(wú)價(jià),而且平等?!本屯搅粑乙蝗嗽谠鹤永锶粲兴肌鋈?,靈光一閃,我明白了。

沒(méi)有人想當(dāng)不勞而獲、看別人臉色的乞討者,那樣,相當(dāng)于舍棄了作為人最重要的尊嚴(yán)。可是,因?yàn)樯畹谋破?,他們卻不得不放下自尊。但還是抱著僥幸的心理,希望能通過(guò)勞動(dòng)而獲得他們所需要的錢(qián)財(cái),因?yàn)檫@樣得到的,不叫施舍,而叫酬勞!他們手里的二胡,就是的證明。在此,我向他們道歉,因?yàn)槲业挠廾翢o(wú)知、傲慢無(wú)禮,不僅一次鄙視、嫌惡、討厭他們。如果我還不懂得反省,那么,還有什么資格作為一個(gè)人類(lèi)呢?

尊嚴(yán)為話題的初三作文2

尊嚴(yán)之心,人皆有之。但對(duì)于生活中一些外表雖粗俗,但內(nèi)心高尚的人常常被人歧視,失去了他人對(duì)自己的那一份尊嚴(yán)。所以擦亮明亮的雙眼,敞開(kāi)寬闊的胸懷讓每個(gè)人都能擁有一份尊嚴(yán)。

你知道著名詩(shī)人“謝甫琴柯”嗎?有次沙皇召見(jiàn)他,其他人都彎腰鞠躬,唯有他凜然不動(dòng)。沙皇大怒,責(zé)問(wèn)他,他卻毫不畏懼地回答“不是我要見(jiàn)你,而是你要見(jiàn)我。如果我也像周?chē)@些人一樣,在你面前深深彎腰,那你能怎樣看我呢?”

是啊,這一番話雖平平淡淡,卻令人受益匪淺。他保留了自己的那份尊嚴(yán),不向貴官輕易低頭,他的尊嚴(yán)之心依然滾燙,他的靈魂永遠(yuǎn)站立!

古今通外那么多的人給自己保留了一份尊嚴(yán)。最近。在一輛空蕩的大公交上,有一位老人拎著兩個(gè)袋趔趄上了車(chē)。準(zhǔn)備掏荷包時(shí),車(chē)子突然啟動(dòng)了,老人晃了兩下,車(chē)上便傳來(lái)嘈雜喧鬧的嘲諷聲,我不得不把注意力轉(zhuǎn)向老人,他身著破爛衣服,兩個(gè)舊舊的袋子,里面似乎都是垃圾瓶。然后,司機(jī)送來(lái)一個(gè)急剎,可老人還沒(méi)下去,司機(jī)便離開(kāi)駕駛座打開(kāi)車(chē)門(mén),一把就把老人的東西扔下車(chē)。老人慌了,碩大,“這都是錢(qián)啊”此時(shí),車(chē)上的乘客無(wú)動(dòng)于衷,眼看著一幕幕發(fā)生,老人從褲袋里掏出車(chē)費(fèi),連著自己的怨氣一起丟入了投幣箱。老人在下車(chē)的最后一幕詮釋了尊嚴(yán)的含義。

老人也有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)既不向別人卑躬屈膝,也不允許別人歧視,侮辱。當(dāng)然,在生活中,只有懂得知恥,就會(huì)格外珍惜自尊,更會(huì)主動(dòng)維護(hù)他人的尊嚴(yán)。

所以,在此,我呼吁大家,敞開(kāi)心扉,虛心學(xué)習(xí),大膽嘗試,不斷超越,增強(qiáng)自身實(shí)力,做一個(gè)有尊嚴(yán)的人。希望每一個(gè)人都有一份尊嚴(yán)!

尊嚴(yán)為話題的初三作文3

一個(gè)人的成長(zhǎng)是部苦難史。人總要無(wú)可避免地在生活中遭遇苦難,一個(gè)人的工作可以不暢,情感可以受阻,人生可以坎坷,苦難無(wú)時(shí)不在,又無(wú)處不在。

苦難之所以為苦難,可是因?yàn)樗粌H摧殘人的肉身,更是一種對(duì)意志的考驗(yàn),它就像一把利刃在你皮膚上留下的傷疤,不僅是肉體上的傷殘,而且是精神上的摧殘,成為了你不愿回憶的傷痛。

一個(gè)沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)的人,永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)那種在長(zhǎng)時(shí)間烈日炙烤下的痛苦,汗水流下了不能擦拭,眼淚流下了也無(wú)人關(guān)心。你可能早晨摸黑起床晨訓(xùn),曬了一天的太陽(yáng),淋了一軀的汗水,可教官還是叫你去跑1500米,對(duì)此你毫無(wú)怨言,準(zhǔn)確地說(shuō)是不能有怨言,因?yàn)槟惚仨毭靼祝谲婈?duì),沒(méi)有借口只有服從,所有反抗皆成了了無(wú)謂的掙扎,那不僅是一種對(duì)于肉體極限的挑戰(zhàn),更是對(duì)精神潰敗底線的挑戰(zhàn)。

由此看來(lái),那些贊揚(yáng)苦難的人是多么的虛偽。在我看來(lái),一個(gè)人只要真正領(lǐng)略了平??嚯y中的絕望,他就會(huì)明白,一切美化苦難的言辭是多么浮夸,一切炫耀苦難的姿態(tài)是多么做作。更不要對(duì)我說(shuō),苦難凈化心靈,悲劇使人崇高。默默之中,苦難磨鈍了多少敏感的心靈,悲劇毀滅了失意英雄,何必用舞臺(tái)上的繪聲繪色,來(lái)掩蓋生活中的無(wú)聲無(wú)息!

苦難不需美化,更不需迎接。茫茫宇宙間,有多少苦難,多少虛偽而“偉大”的苦難讓人痛心疾首,不堪回首。相反,要美化的是人對(duì)苦難的態(tài)度,沒(méi)有人,苦難再多,也沒(méi)有載體。苦難就像寄生蟲(chóng),只有在宿主上才有其存在的意義。

我想,只有人類(lèi)偉大而不屈的尊嚴(yán)才能抵御苦難的侵?jǐn)_。以尊嚴(yán)承受苦難,本身就是人生一項(xiàng)偉大的成就,因?yàn)樗@示的不只是一個(gè)人的品質(zhì),而是整個(gè)人類(lèi)的高貴和尊嚴(yán),證明了這種尊嚴(yán)比任何苦難更有力,是世間任何力量都不能將它剝奪的,正是由于此,在人類(lèi)歷偉大的受難者,同偉大的創(chuàng)造者一樣受世世代代的敬仰。

人有時(shí)必須面對(duì)極大的苦難,受災(zāi)于整個(gè)人類(lèi)的苦難,面對(duì)無(wú)可逃避的厄運(yùn)和死亡,在失去一切慰籍后,總還有一個(gè)慰籍,便是在勇也承受命運(yùn)的尊嚴(yán)感,由于降災(zāi)于我們不是任何人間勢(shì)力,而是大自然本身,因此,在我們的勇敢中體現(xiàn)出的乃是人類(lèi)的尊嚴(yán)——人在神面前的尊嚴(yán)。

電影《后天》中,紐約被嚴(yán)寒控制,許多人凍死街頭,可是主人公仍然在風(fēng)雪中不顧生命的尋找生存者,在他身上張顯的,正是人類(lèi)在大自然面前永遠(yuǎn)不屈的偉大尊嚴(yán)。

因此,不必美化苦難,需要美化的,是人類(lèi)的尊嚴(yán),這種受苦難的形式,只有如此,一代代人才能在前輩不屈的尊嚴(yán)下?lián)碛信c苦難抗?fàn)幍馁Y本。

尊嚴(yán)為話題的初三作文4

每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),當(dāng)自己的尊嚴(yán)受到侵犯時(shí),80%都會(huì)大發(fā)雷霆,斥罵別人,嚴(yán)重的甚至?xí)氨狻眲e人……是的,認(rèn)為那是正確的,因?yàn)?,那時(shí)你的尊嚴(yán)正在受到踐踏!

踐踏別人的尊嚴(yán)是可恥的,因?yàn)樗麄儾恢雷饑?yán)對(duì)人有何等重要!人沒(méi)有了尊嚴(yán),就像身體里沒(méi)有了血、世界沒(méi)有了陽(yáng)光、沒(méi)有了水。每個(gè)人都有尊嚴(yán),每個(gè)人都需要有尊嚴(yán)。尊嚴(yán)是一個(gè)人的“生活”必須品,是一個(gè)人想活在世上的首要條件。即使你沒(méi)有了牙、沒(méi)有了舌頭,只要你的尊嚴(yán)還存在,那都沒(méi)什么可笑的!

我們必須注重尊嚴(yán)。既然大家都知道尊嚴(yán)的重要性,那么,大家肯定不想沒(méi)有尊嚴(yán)吧。大家不能任憑別人侵犯你的“第二重要器官”,因?yàn)榍址噶四憔蜎](méi)有了尊嚴(yán),就成了沒(méi)有尊嚴(yán)的人。這樣你就不尊重你的尊嚴(yán)、不注重你的尊嚴(yán)。只有先尊重你的尊嚴(yán),別人才會(huì)尊重你的尊嚴(yán)。

我們必須要擁有尊嚴(yán)。沒(méi)有了尊嚴(yán),就像內(nèi)心崩潰,覺(jué)得世上的一切都不重要了。不過(guò),有了尊嚴(yán),人就活潑開(kāi)朗、奮發(fā)向上——誰(shuí)不愿擁有這本就該有的“本事”呢?沒(méi)有尊嚴(yán),人會(huì)沒(méi)有信心、自尊心;生活將充滿(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)希望!

在別人輕視自己的尊嚴(yán)時(shí),我以為大家必須做到有效反駁。在別人觸動(dòng)你尊嚴(yán)時(shí),你不能視而不見(jiàn),而需要有效而快得反駁。只要反駁成功,別人不但不敢侵犯你的尊嚴(yán),還不敢欺負(fù)你了,反而更加尊敬你了。我認(rèn)為,有效反駁是最有效的防范方法。

尊嚴(yán)是可貴的、尊嚴(yán)是重要的、尊嚴(yán)是不可侵犯的……只要你注重尊嚴(yán),你也能成為有尊嚴(yán)的人!

尊嚴(yán)為話題的初三作文5

有一句狠話,叫做“人比人該死,貨比貨該扔”。意思是,人與人的生活質(zhì)量,人與人使用的貨物,要是相比的話,會(huì)讓弱勢(shì)的一方,萬(wàn)分難堪。

作為一個(gè)小男孩,看到別人家腳踩的地方都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)自己睡覺(jué)的地方,向母親哭訴。這件事實(shí)在是讓人痛苦、糾結(jié)。幸運(yùn)的是,這小男孩有一位能與孟母相比的好母親。這位母親給了孩子一生難忘的教導(dǎo),人活著要有尊嚴(yán),有了尊嚴(yán),就能擁有最美好的生活。

什么是尊嚴(yán)?一個(gè)人的尊嚴(yán),就是活著要讓人看得起,就是要能讓人敬佩。

怎樣才能讓人看得起?怎樣才能讓人敬佩?我以為,要讓人敬佩,就必須擁有正直善良的品行,淵博豐富的知識(shí),矢志不移的夢(mèng)想,勇于創(chuàng)新的意識(shí),頑強(qiáng)拼搏的精神,吃苦耐勞的行為……

有了這些,我們就會(huì)懂得如何與別人比。比物質(zhì)財(cái)富,還是比健康狀況?比身份地位,還是比品德修養(yǎng)?……現(xiàn)實(shí)生活中,物質(zhì)財(cái)富多的,身份地位高的,不一定就身體健康,不一定就品德高尚,他的人生不一定就有意義,他活著不一定就能得到別人的尊重。人活著,如果只是與別人比物質(zhì)生活、比好吃懶做,那么這樣的人,必然會(huì)被人鄙視。人活在世上,總是貪婪別人的財(cái)富,必然會(huì)低三下四、以求得別人的施舍,永遠(yuǎn)只會(huì)讓人瞧不起。

要與別人比身體的健全,司馬遷毫無(wú)尊嚴(yán),但是,要比對(duì)中國(guó)文化的貢獻(xiàn),則是頂天立地。要比官位的大小,李白、杜甫也毫無(wú)尊嚴(yán),但是要是比詩(shī)歌、人格,李白、杜甫必將流芳千古,永垂青史以尊嚴(yán)話題的議論文高中作文800字以尊嚴(yán)話題的議論文高中作文800字。要比富貴,和珅甚至可以說(shuō)超過(guò)了皇家,但是,要比對(duì)國(guó)家、民族的貢獻(xiàn),他永遠(yuǎn)都只是歷史的罪人。要比相貌,汪精衛(wèi)也是數(shù)得著的風(fēng)流瀟灑,但是他卻是遺臭萬(wàn)年的賣(mài)。

如果能夠做到“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”,那么,這兒子就是有尊嚴(yán)的兒子,這狗就是有尊嚴(yán)的狗。一個(gè)人,國(guó)籍故鄉(xiāng)無(wú)可選擇,父母家庭無(wú)可選擇,智力天資無(wú)可選擇,身高長(zhǎng)相無(wú)可選擇,但是,選擇走什么樣的道路,以怎樣的生命方式度過(guò)自己的一生,是我們自己可以選擇的。

孟母擇鄰,就是要求孟子活著要與有知識(shí)、有志向的人相比;就是要求孟子活著,要有尊嚴(yán)。前面說(shuō)到的小男孩——就是傅雷,他的童年是幸運(yùn)的,正是在母親的教育影響下,他不斷地發(fā)奮努力,終于成為讓一代人敬重的大翻譯家。

永遠(yuǎn)不能自暴自棄。人活著,要有尊嚴(yán)!

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