我的立夏九年級(jí)學(xué)生作文
立夏節(jié)，這個(gè)名字你一定再熟悉不過(guò)了吧。立夏節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。立夏來(lái)了，你托清風(fēng)攜帶一縷炊煙于我身旁。我與你在清晨的露水與塵光中站成一棵樹的姿態(tài)，眺望遠(yuǎn)方。下面是小編帶來(lái)的我的立夏九年級(jí)學(xué)生作文，歡迎閱讀!
我的立夏九年級(jí)學(xué)生作文1
俗話說(shuō)得好：“立夏吃個(gè)蛋，力氣大一萬(wàn)?！泵魈炀褪橇⑾牧?，家家戶戶都煮起了香噴噴的茶葉蛋，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，最大的快樂就是和同學(xué)興致勃勃地斗蛋了。
晚上，媽媽給我煮了好多茶葉蛋，我挑了一個(gè)摸起來(lái)比較硬的茶葉蛋，放在蛋套里，心想：哼，別小看這鴨蛋，它可是“火龍”哦!
第二天中午，教室里喜氣洋洋的，隨著老師一聲令下，我便迫不及待地拿出了我的“火龍”，與葛晨卉的鵝蛋比試。我緊握著“火龍”，只露出一個(gè)小腦袋向葛晨卉的鵝蛋撞去，只聽“咔嚓”一聲，我以為自已的“火龍”英勇就義了，嚇得閉上了眼晴。這時(shí)，耳邊傳來(lái)別人的說(shuō)話聲：“小陳，你的鴨蛋好厲害，居然把鵝蛋給撞碎了。”我趕緊睜開眼，拿起“火龍”一看，完好無(wú)損，再看看葛晨卉的鵝蛋，布滿了“蜘蛛網(wǎng)”，有幾片蛋殼還掉了下來(lái)，露出了蛋白，我高興得一蹦三尺高，喊道：“耶，火龍贏了!”
在同學(xué)們的歡笑聲中，“蛋王”爭(zhēng)奪賽開始啦!決賽選手閃亮登場(chǎng)，只見李萌面帶微笑，信心滿滿地走上了臺(tái)，而胡軒卻神情嚴(yán)肅，只見他倆四目相對(duì)，好像的說(shuō)：“我一定能成為蛋王?！焙幣e起自已的鵝蛋狠狠地向李萌的鵝蛋撞去，李萌也趕緊迎了上去。兩個(gè)蛋滑過(guò)來(lái)，滑過(guò)去，不分勝負(fù)，這時(shí)，空氣似乎凝固了，同學(xué)們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)晴地盯著他們手中的蛋。突然，“啪”的一聲，原來(lái)是胡軒的蛋腦袋開花了，李萌最終成了贏家。教室里響起了一陣震耳欲聾的掌聲，李萌也自豪地舉起了“蛋王”。
立夏斗蛋不但讓我們嘗到了美味的蛋，更嘗到了傳統(tǒng)節(jié)日給我?guī)?lái)的樂趣。
我的立夏九年級(jí)學(xué)生作文2
炎炎酷暑，我們靜靜地坐在教室中，呆若木雞地聽著班主任講著關(guān)于立夏的各種風(fēng)俗特點(diǎn)。我們的心都不在這上面，而是盤算著如何應(yīng)付今天老師們布置的作業(yè)，上了初中的我們?cè)缫驯环敝氐膶W(xué)習(xí)任務(wù)壓彎了腰，勞累了心神，漸漸地感受到這個(gè)真實(shí)世界的可怕。
PPT放完，班主任從桌下抬出一個(gè)大鐵盤，扶著桌沿說(shuō)：“學(xué)校為了讓我們感受立夏的氣氛，特地為我們準(zhǔn)備了茶葉蛋，開展斗蛋大賽，勝者為“蛋王”，現(xiàn)在同學(xué)們上來(lái)領(lǐng)蛋，領(lǐng)完后就可以去尋找對(duì)手比賽了?！?/p>
教室里的氣氛出乎意料地活躍了幾分，一些同學(xué)天性頑皮，一聽說(shuō)有活動(dòng)就忍不住了，把作業(yè)都扔到腦后，興奮地沖上講臺(tái)領(lǐng)蛋。我也放下作業(yè)，慢慢地走上講臺(tái)，想看看久違的茶葉蛋有沒有變化。小心翼翼地握住茶葉蛋，從湯汁中拿起，似乎在大海中打撈起封塵的記憶一般;茶葉的香氣四溢，烏黑色的表面上凹凸不平，和記憶中的果然別無(wú)二致。思緒，不由自主地飄回了從前的夏天……
“奶奶，我要吃蛋!”每年立夏，我都是最先醒來(lái)的，朝身邊的奶奶又推又喊。睡眼迷蒙的奶奶被我從睡夢(mèng)中叫醒，過(guò)了好一陣子才明白今天是立夏，要吃茶葉蛋，頓時(shí)整個(gè)人似乎都年輕了十多歲，變得靈活了許多，像風(fēng)一般地跑進(jìn)廚房里忙碌。不一會(huì)兒，一鍋茶香濃郁的茶葉蛋被擺在餐桌上。我迫不及待地抓起一個(gè)，十分麻利地敲碎、剝開，一口塞到嘴里。頓時(shí)，一絲絲清咸在口中彌漫，刺激著味蕾，吞下一個(gè)后，我不滿足，正準(zhǔn)備吃第二個(gè)，但一只滿是皺紋的手卻攔住了我：“不能吃太多，否則會(huì)脹死的?！蹦棠炭粗猹q未盡、氣急敗壞又無(wú)可奈何的我，笑得像個(gè)淘氣的小姑娘。
我看著手中的蛋，仿佛回到了小時(shí)候，和小時(shí)候一樣，急不可耐地地剝開，整個(gè)塞進(jìn)嘴里，如同從前，一切如初……
立夏吃茶葉蛋是一種習(xí)俗，是人們對(duì)幸福安康的祈愿。童年經(jīng)常玩著斗蛋、吃蛋，如今也頗為懷念?？梢詷罚梢运?，這大概就是習(xí)俗流傳的意義吧!
我的立夏九年級(jí)學(xué)生作文3
氣溫升高了，我看了看日歷。哎，今天是立夏呀!這真是個(gè)斗蛋的好日子。
立夏在二十四節(jié)氣中排行老七，是夏季家族的老大。太陽(yáng)到達(dá)黃經(jīng)45度左右，北斗星指向東南方向，此時(shí)天地始交，萬(wàn)物并秀;立夏中的習(xí)俗也不少，秤人、斗蛋、吃五色飯，看蚯蚓出，聞螻蟈鳴……其中斗蛋最有趣，最得我們的青睞。
望著胸前掛著的蛋，小時(shí)候那一件斗蛋趣事，連同那陣陣爽朗的笑聲，突然浮現(xiàn)于我的腦海。
那時(shí)，我特別喜歡恐龍，無(wú)論是模型，還是畫像，都愛得入迷。大班時(shí)，我?guī)Я艘幻丁翱铸埖啊钡綄W(xué)校斗蛋。我這“恐龍蛋”同鴨蛋形狀、顏色，純木質(zhì)，因?yàn)楹筒枞~蛋一起泡過(guò)澡，有一股中藥味，這蛋是我在一次恐龍展中花錢讓“恐龍”“下”的。在班上，“恐龍蛋”先是粉碎了一大片雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。后來(lái)，在眾人的注視下，它終于迎來(lái)了一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手——鴕鳥蛋。我與鴕鳥蛋的主人軒軒額頭碰額頭，鼻尖頂鼻尖，僵持著。周圍的同學(xué)們交頭接耳，見識(shí)過(guò)我的“恐龍蛋”的同學(xué)說(shuō)我會(huì)贏;沒有的呢，見蛋一大一小，則說(shuō)我的蛋太小，實(shí)力懸殊，冠軍必是軒軒。戰(zhàn)斗進(jìn)入白熱化，我的“不敗之蛋”死死地抵著軒軒的鴕鳥蛋。忽然，軒軒以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地發(fā)力，我也迅速防御，并狠狠地頂回去?！斑青辍保宦暤皻づ隽训捻懧?，大家屏住呼吸，緊張地看著兩個(gè)蛋——?jiǎng)倮呤钦l(shuí)呢?呵呵，不用說(shuō)，我得了“蛋王”的稱號(hào)，成為了“斗遍天下無(wú)敵蛋”的傳奇人物。
當(dāng)我正嘚瑟時(shí)，老師說(shuō)借一下這枚“恐龍蛋”。那時(shí)得意忘形的我自豪地把蛋交給老師，可哪知道老師竟然拿著蛋去“化驗(yàn)”了。結(jié)果“化驗(yàn)”出這是木質(zhì)的，我別提有多尷尬，教室里更是一團(tuán)亂，里里外外鬧哄哄的，都說(shuō)我作弊。特別是軒軒，說(shuō)我把他的蛋弄壞了，要我賠他一個(gè)蛋……幸好老媽及時(shí)搬救兵，第二天讓我?guī)Я藘纱笙洹耙孢_(dá)奇趣蛋”去向全班同學(xué)們賠禮道歉，最終，同學(xué)們都大方原諒了我。這真是一個(gè)有趣的立夏回憶，不過(guò)，以后隨著年齡漸長(zhǎng)，我再也沒有拿假蛋去斗蛋了。
突然，門外響起了敲門聲，我從記憶中回過(guò)神來(lái)。哦，大概是同學(xué)找我斗蛋了。我望望眼前貨真價(jià)實(shí)的蛋，向門口走去……
我的立夏九年級(jí)學(xué)生作文4
今天是立夏節(jié)，昨天班主任讓我們帶幾個(gè)蛋來(lái)學(xué)校，最好是茶葉蛋。一到家里，我就迫不及待地讓媽媽挑了2個(gè)雙簧鴨蛋，用鹽水泡著煮好，聽說(shuō)這樣蛋會(huì)硬點(diǎn)，接著又放入冷水中浸泡了幾分鐘，擦干后，媽媽把蛋放進(jìn)了她親手編的蛋套里，掛在了我的脖子上。
立夏為什么要吃“立夏蛋”呢?原來(lái)相傳從立夏這一天起，天氣輕暖并漸漸炎熱起來(lái)，許多人特別是小孩在會(huì)有身體疲勞，四肢無(wú)力的感覺，食欲減退逐漸消瘦，稱之為“疰夏”。女媧娘娘告訴百姓，每年立夏之日，小孩子的胸前掛上煮熟的雞鴨鵝蛋，可避免疰夏。因此，立夏節(jié)吃蛋的習(xí)俗一直延續(xù)到現(xiàn)在。
第二天，好不容易熬到了第三節(jié)課，班主任一聲令下，我們紛紛拿出各自的蛋，場(chǎng)面好不熱鬧。這時(shí)，班主任敲了敲講臺(tái)，示意我們安靜下來(lái)，說(shuō)：“這次碰蛋活動(dòng)要公平、公正、公開，雞蛋和雞蛋碰，鴨蛋和鴨蛋碰，鵝蛋和鵝蛋碰，不可以拿石頭蛋，木頭蛋等和大家碰?！痹捯魟偮洌冶隳弥业碾p簧鴨蛋，找到了一個(gè)對(duì)手，我緊張的用雙手緊緊捏著蛋，只露一點(diǎn)點(diǎn)的殼，只聽“啪”的一聲，我急忙去看我的蛋，幸好沒碎，我暗暗慶幸我的寶貝蛋沒有輸，我剛轉(zhuǎn)身，又遇到一個(gè)對(duì)手，我按照先前的辦法，“啪”我又贏了!就這樣，一只，兩只，三只，四只……在迎戰(zhàn)麥子杰時(shí)，我的蛋光榮的“犧牲”了。
這時(shí)，班上就剩下朱昊和鄭璐瑤手上有蛋了，剩下“巔峰對(duì)決”了。正當(dāng)他們的蛋要碰在一起時(shí)，只見朱昊耍賴皮，把蛋砸向了鄭璐瑤，只聽到“啪啪”兩聲，兩個(gè)蛋兩敗俱傷，都碎了。于是他們都拿出手里各自的最后一個(gè)蛋，小心翼翼的斗了起來(lái)，這次沒讓朱昊賴皮成功，隨著一聲蛋殼碎的聲音，鄭璐瑤奪得了蛋王的稱號(hào)!
雖然這次立夏碰蛋比賽我沒有拿到蛋王的稱號(hào)，但是我過(guò)了美好快樂的一天，吃到了美味的蛋，這次立夏過(guò)真是有趣啊!
我的立夏九年級(jí)學(xué)生作文5
不知不覺中，我撕下了5月5日的日歷，翻開新的一頁(yè)，上面寫著紅紅的兩個(gè)字：立夏。
哈哈，原來(lái)是夏天來(lái)了!我興奮地跑向衣柜，想著那塵封一年的短袖短裙馬上要面世，就止不住的樂。二話不多說(shuō)，掏出一條連衣裙直接換上。正當(dāng)我對(duì)鏡顧影自憐之際，忽然從窗邊刮來(lái)一陣風(fēng)，好冷啊!
“媽媽，這還是立夏么?為什么我有一種深秋的感覺啊?我都想給您唱一曲涼涼了?！蔽覠o(wú)比幽怨的白了媽媽一眼。
“這你就不懂了吧?立夏，并不是真正夏天的開始。對(duì)于夏天的劃分，氣象學(xué)和天文學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的?！眿寢岄_始給我敲小黑板。
立夏，在天文學(xué)上的確表示告別暮春迎來(lái)盛夏的開始，而氣象學(xué)上的夏季要推遲到立夏后25天左右，通常把陽(yáng)歷6、7、8三個(gè)月當(dāng)作“夏天”，所以，科學(xué)的劃分方法是平均溫度22℃以上為夏天，當(dāng)平均溫度持續(xù)低于22℃時(shí)即為夏天結(jié)束。我想，這樣的夏天，恐怕只有福州、廣州那邊才能擁有“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”的夏季吧!
聽到這里，我默默的返回衣柜，穿上了我的校服，繼續(xù)問：“那么立夏到底代表著什么呢?”
《月令七十二候集解》中有云：“立夏，四月節(jié)。立字解見春。夏，假也。物至此時(shí)皆假大也?！绷⒆?，建始也，而夏，則是假的意思，立夏便是“物到此時(shí)皆假大也”。這里所說(shuō)的假，是指“大”，說(shuō)明在春天播種的植物開始直立長(zhǎng)大了。
此外，在江浙一帶的民間還有一個(gè)習(xí)俗叫餞春，指的是人們因?yàn)榇蠛玫拇汗饷髅募磳⑦^(guò)去，有一種惜春的傷感，所以在立夏之際備酒食為歡，好象送人去遠(yuǎn)行。
可是，春去能來(lái)，人去能來(lái)否?所以，無(wú)論立夏是否是夏天的開始，它都代表著一段時(shí)間的結(jié)束，節(jié)氣可以重來(lái)，逝去的光陰不會(huì)再回來(lái)了。
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