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親情是什么中學(xué)生作文600字

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親情是一棵大樹,每個(gè)人都是他的根,讓它吸收營養(yǎng)永葆青春;親情是一條河,每個(gè)人那都是它的一條支流,讓它永不干枯澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。下面是小編為大家整理的關(guān)于親情是什么中學(xué)生作文600字,希望對你有所幫助!

親情是什么中學(xué)生作文600字1

風(fēng),無聲,吹綠了大地;愛,無言,親情滋潤了心田。曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。小時(shí)候放風(fēng)箏時(shí),陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。學(xué)習(xí)騎自行車,扶起摔倒的我的是我的母親,站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)的是我的父親。小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的是我的母親。舉辦生日聚會,陪我吹蠟燭的是我的母親。

替我吹氣球的是我的父親。手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖的攥著我切反復(fù)告訴我別害怕的是我的母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的是我的父親。……莫非是我的父親不會表達(dá)感情,還是……自從那件事,就讓我體會到了父愛。

我的父親是個(gè)廚藝了得的人,可他不是廚師,所以他的廚藝只能在家里顯擺,可晚飯不是他做的,只有家里有客人或吃宵夜時(shí),才能嘗到他燒的飯菜。那天,離期中考試的日期越來越近了。那天的作業(yè)也比較多,如果做完了學(xué)校作業(yè),還有一大堆的復(fù)習(xí)試卷,我趴在桌上馬不停蹄地做著堆積如山的作業(yè),“當(dāng)當(dāng)——”時(shí)鐘已指向了10點(diǎn)。

此時(shí),我又困又累,手指麻木了,手臂也快抬不起來了。頭也昏沉沉的,眼皮又酸又澀,目光模糊,望出去的字像扭動的小蟲。我打起了哈欠。如果能美美的睡上一覺,那該多好啊!忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼旁,轉(zhuǎn)頭一看,原來是爸爸。

他端著一碗熱氣騰騰的餛飩,一陣誘人的香味撲鼻而來。爸爸關(guān)切地說:“累了吧,休息一下,吃碗餛飩吧”作業(yè)做了這么久,真有些餓了。我接過碗,立即吃了起來,爸爸站在一邊滿面笑容的看著我,一臉滿足與欣慰。我望著碗里的一個(gè)個(gè)餛飩,他們宛如一朵朵百合花,鮮美的湯上漂浮著紫菜和蛋絲,這是爸爸特意為我做的啊!

如果把母親比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默吐著他那清新的芬芳!向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?,可又有誰知道父愛的含蓄!

這就是親情。

親情是什么中學(xué)生作文600字2

世界上,有各種各樣的情,愛情、友情、恩情、師生情……但是,還有一種更重要的情——親情。只有在親情的熏陶下我們才能茁壯成長。

提起親情,我還有一段至今難忘的經(jīng)歷呢。那天,我正在學(xué)校上課。忽然,天氣越來越悶熱,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,一不留神,就“嘩啦啦”地下起豆大般的雨點(diǎn)來。放學(xué)了,各自的家長都把自己的“心肝寶貝”接回家。只剩下我,孤零零地望著眼前蒙蒙朧朧的世界,盼望著媽媽的身影盡快出現(xiàn)……

正在我焦急萬分的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)人,手里撐著一把雨傘。我緊緊地盯著那人,馬上反應(yīng)過來,心想:媽媽動作利索靈敏,哪會這么磨磨蹭蹭?但是,我的腦子里又蹦出一個(gè)大問號:別的同學(xué)都走完了,除了媽媽,還能是誰呢?那人,越走越近了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。啊!那慈祥的面孔,那熟悉的身影,是媽媽,千真萬確!

我生了一肚子的怨氣,埋怨媽媽遲遲不來接我,氣急敗壞地說:“媽,你去干嘛了,別的同學(xué)都回家了,就剩我一個(gè)人在這里受冷受餓。”媽媽沉默了一會兒,說:“我……我,兒子,都怪我,對不起啊。下不為例!”說罷,還勉強(qiáng)的把一絲苦笑掛在臉上。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上,除了平時(shí)的慈祥、親切,還多了一份憔悴,多了一些蒼白。我覺得不對勁,就摸了摸媽媽的額頭,我驚訝地叫起來:“呀!怎么這么燙,你發(fā)燒了!?”媽媽愣了一下,才緩過神來,說:“哦,昨天受了點(diǎn)風(fēng)寒。沒事,沒事?!闭f得是那般的自然,那般的妥帖。

其實(shí),根本就不像她所說的那樣,媽媽走路比平時(shí)慢了少許,說話也不那么有力,嘴里還喘著大氣,好像老了一些。她昨天一定病得很重,躺在床上艱難的起來……狂風(fēng),無情地把雨水刮到我的身上,但是心中的暖流卻讓我全身都感到很溫暖。一切的一切,我都明白了,淚水的長堤再也抵擋不住,崩潰了,與雨水融到了一起……

唉!我真不該怨媽媽,她無時(shí)無刻都用自己的行動呵護(hù)著我,其實(shí)我應(yīng)該高興才對。是啊,如果沒有親情,誰又能這么關(guān)愛自己的孩子呢?

親情是什么中學(xué)生作文600字3

親情是什麼?親情是愛的斑斕,像驕陽一樣炙熱,像大海一樣無限廣闊,撫慰內(nèi)心的溫暖之情最讓人難忘。

記得那是我讀小學(xué)二年級時(shí),父母把我?guī)У竭@陌生的異地他鄉(xiāng),來到這面上學(xué)。在我的幼小心里有太多的不自在,語言上,發(fā)音上,諸多的一切都讓我感到不熟悉,是那樣的陌生,那樣的充滿問號,這里沒有了家那面的喧嘩,沒有了我在家那面校園的光華,一切都改變了。

媽媽把我?guī)У?,這面的學(xué)校里上課,坐在教室里面。我的心撲撲跳得厲害,有些怕,有些無奈。盡管老師的微笑可以化解些許的陌生感,可擋下課時(shí),小朋友的語言讓我摸不到頭腦,不懂,不懂。

雖然老師也在幫我適應(yīng)新的環(huán)境,可我還是有些沮喪,意外的我在校園圍欄外面,發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,是媽媽。我叫著喊著跑到圍欄旁,媽媽笑著說:媽媽在這等你放學(xué),別害怕寶貝,媽媽在這。我聽了,好感動一種說不出的溫暖,正流向我陌生感極強(qiáng)的心靈。

眼淚一下掉了下來,雖然我想表現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)。可我還是哭了,看著媽媽的笑臉,媽媽用溫暖的手隔著圍欄拂去我臉上的淚珠說:寶貝是要長大成為有作為的人,在這學(xué)到無限的知識,運(yùn)用智慧來破謎題。寶貝最棒,聽著我笑了,可眼里還有為滑落的淚。上課鈴聲響了,我本能的轉(zhuǎn)過身走向教室,回頭看了媽媽說:媽媽你放心,我想長大當(dāng)軍人,我很勇敢。

媽媽的身影依然風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在校門外,媽媽給予我的愛,是那樣的甜美,那樣的溫暖,媽媽是最懂最了解一個(gè)孩子內(nèi)心需要的愛。媽媽也是我的朋友。

這件事雖然已經(jīng)過去好幾年了,可我還是能感到當(dāng)時(shí)那種內(nèi)心溫暖的感受,媽媽愛的正能量,正讓我一天天的強(qiáng)大。

我愛媽媽,愛這無私的親情之愛,愛這無華卻又斑斕的濃濃親情。

親情是什么中學(xué)生作文600字4

“人投以木桃,報(bào)之以瓊瑤?!碑?dāng)他人給予你需求的東西,你是否會以十倍償還?

“父兮生我,母兮鞠我,撫我,畜我,長我,育我,顧我,復(fù)我?!蹦阌质欠裣脒^去感恩?

記得上幼兒園的時(shí)候,我很懦弱,好幾次都是含著眼淚回家的。那時(shí),母親沒有多說什么,只將我擁入懷抱。霎時(shí)我感到無比的淡然包圍著身體,替我拂去眼角的淚花。我依偎在母親懷里,母親輕撫我的頭發(fā),不知不覺中我睡熟了。母親的懷抱是這么溫暖,這么舒適。

小學(xué),那時(shí)的我雖已經(jīng)漸漸懂事,但還是舍不下父親厚實(shí)的肩膀,那種飛一樣的感覺。每每我抗拒走路,糯糯地向父親要求背背。父親總是粗狂的大笑一聲,說:“好,乘我現(xiàn)在還有勁?!比缓蠓鑫疑霞?。

十三歲的我已漸漸長大,少了母親溫暖的懷抱,少了爸爸厚實(shí)的肩膀,多了些許靦腆。但在成長中,我卻仍有親情呵護(hù)。過馬路時(shí),面對一輛輛飛馳而過的車子。即使我已學(xué)會躲避那一道道“殘影”,可母親那雙粗糙的手仍然牢牢抓住我的手,生怕我有半點(diǎn)紕漏。吃飯時(shí),父母們認(rèn)為最美味的菜,最滋補(bǔ)的湯,全都會一一擺在我的面前。幾乎是我的筷子停留在哪,父母的目光就轉(zhuǎn)移到哪。寫作業(yè)時(shí),總有人會為我關(guān)上刺眼的黃燈打開溫和的白燈,提醒我別太累。

父母的愛像水,那么柔滑,緩緩淌進(jìn)我們的心田。似土,那么肥沃,無私滋養(yǎng)我們的身體。是火,那么熾烈,熊熊燃起我們的熱情。

將零碎的記憶片片拼湊,我發(fā)現(xiàn)原來親情是無價(jià),無息,無形的。那么十五歲的我,是否該做點(diǎn)什么,是否該用自己綿薄之力為父母做點(diǎn)什么?比如你是否可以嘗試,以父母之樂趣為樂趣,就像他們對你一樣。古有黃香為父暖床,如今的你是否也可以?懂得去感恩吧,“百善孝為先?!辈皇菃?感恩父母,感恩他們給予你的親情。你無需做到驚天動地,只要用一片赤誠做點(diǎn)力所能及的事就夠了。

想必將來的我,不僅會享受親情,更會感恩親情。

親情是什么中學(xué)生作文600字5

當(dāng)我們摔倒時(shí),父母會伸出手扶起你,教你如何面對;當(dāng)我們受欺負(fù)時(shí),回家向父母傾訴,他們會幫你消除煩惱;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),父母也會與我們并肩前行。這一切一切,都蘊(yùn)含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的親情,需要我們?nèi)ジ惺?、體會。

親情,帶給我無窮無盡的力量,因?yàn)橛H情就像瓊漿蜜露般滋補(bǔ)著我,使我每天的精力都特別旺盛,給我的生活、學(xué)習(xí)帶來了力量。

有一次,我本以為期末考一定會有很好的成績,但出乎意料的是成績一瀉千丈,排名也退之萬里,實(shí)在令人難受。從這以后的一段時(shí)間,我都為此而煩惱,也一直不敢向媽媽如實(shí)說明這些。但畢竟還是逃不出媽媽的“火眼金睛”,被她看穿了。媽媽卻沒有責(zé)罵我,而是耐心地指導(dǎo)我如何改進(jìn)。終于,在下一次的考試中我的成績果真更上一層樓。難道這不是親情的力量嗎?

親情是風(fēng),吹動著我前進(jìn)的步伐;親情是雨,補(bǔ)充著我的能量;親情是閃電,時(shí)刻警醒著我的所作所為。

記得在我六年級的時(shí)候,因?qū)⒚媾R畢業(yè)考,所有的學(xué)習(xí)都得變得緊張,時(shí)間也被安排得密不透風(fēng)。雖說這是人生中必定要經(jīng)歷的階段,的確很辛苦,但有了爸爸媽媽日月的支持,也不是覺得很疲憊,反而認(rèn)為這是一種幸福。在挑選以后所要學(xué)習(xí)的中學(xué)中,我也有了自己的目標(biāo)。于是就報(bào)考了那間中學(xué),因?yàn)楦偁幋?,壓力也隨之加重,但我的心中依然保持著平和的心。出了成績后,自我的猜測應(yīng)該能進(jìn)入那中學(xué)吧。

但……意想不到的是,它早已與我無緣,離我千里之遙,我失敗了。不但毀滅了自己的愿望,還辜負(fù)了父母的一番心思,怎能不傷心呢?接下來的日子更不用說了,于是自己沉默了好多天,也沒胃口吃飯,脆弱的心已擊垮。這當(dāng)然讓爸爸媽媽十分擔(dān)憂。最后,爸爸實(shí)在看不下去了,狠狠地給了我一個(gè)巴掌,剎時(shí)我驚住了,這是爸爸第一次打我,多么重手啊。不過還是要謝謝這一巴掌,它令我在氣餒中拉了出來,不讓我再沉浸在傷心中,使我繼續(xù)前進(jìn),最終也獲得了成功。

親情是飄飄灑灑的春雨,親情是寫在臉上的笑臉,親情義無反顧的響應(yīng),親情是一絲不茍的配合。親情帶給我們力量,親情帶給我們溫暖,親情帶給我們領(lǐng)悟。愿人間處處充滿親情,人人都能感受到親情所帶來的一切!

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