懂得了選擇中學(xué)生優(yōu)秀作文
人的一生中總是會(huì)面臨很多選擇,當(dāng)我們要做出選擇時(shí)就意味著要放棄,而放棄總是那么不舍,放棄總是痛苦的,是抉擇。但放棄才能成就所得,也許是更大的所得,至少是期望中的收獲。下面是小編為大家整理的關(guān)于懂得了選擇中學(xué)生優(yōu)秀作文,希望對(duì)你有所幫助!
懂得了選擇中學(xué)生優(yōu)秀作文1
每天下午,我都會(huì)去體育館訓(xùn)練,而我唯一的交通工具,就是公交車。
有一天,去訓(xùn)練前,我到一鳴奶吧買了3個(gè)泡芙和一個(gè)鮮蔬牛肉大口飯團(tuán)。所謂鮮蔬牛肉大口飯團(tuán),就是有菜有肉,味兒還特濃的飯團(tuán),一拆包裝,滿室飄香。
饑腸轆轆的我坐在站臺(tái)的座椅上,一邊啃著我的飯團(tuán),一邊等著388路公交車的到來(lái)。
388路很快就來(lái)了,我拿著飯團(tuán)火急火燎地上了車。司機(jī)是個(gè)年過(guò)四旬的女人,紅色的工作服使她多了一份和藹可親。她見了,笑瞇瞇地說(shuō):“小朋友,車上不要吃東西哦。”我雖然嘴上應(yīng)了一聲,但心里還是想:“找個(gè)位置,躲起來(lái)再吃就行了?!庇谑牵疫x了一個(gè)隱蔽的位置,瞧瞧車窗已經(jīng)開了,離司機(jī)也足夠遠(yuǎn)了,便打算放心地大口吃起來(lái)。
這時(shí)車內(nèi)突然響起了聲音:“車內(nèi)嚴(yán)禁飲食”我抬起了頭,看見車上的乘客都在看著我,我越發(fā)窘迫,漲紅了臉,灰溜溜地坐到了最后一排上。
正當(dāng)我又想吃一口的時(shí)候,心里突然有了一個(gè)凝重的聲音:“你要記住,你是一個(gè)有素質(zhì)的孩子,在公交車上吃東西,是沒素質(zhì)的表現(xiàn)!”隨后,另一個(gè)任性的聲音反駁道:“吃吧,這兒又沒有別人,而且這個(gè)位置都是最后面了,沒人會(huì)看見的,沒關(guān)系的?!薄安?這會(huì)影響其他乘客的,這太不道德了?!闭f(shuō)著說(shuō)著,這倆聲音就吵了起來(lái)。我猶豫不決,不知道該做什么決定。
兩個(gè)聲音還在爭(zhēng)吵不休,我的眼前不知為什么漸漸浮現(xiàn)出了媽媽教育我的場(chǎng)景,媽媽苦口婆心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人最重要的就是有素質(zhì),講道德,你可以學(xué)習(xí)不好,但你必須要學(xué)會(huì)做一個(gè)人!”我深吸一口氣,做出了我的選擇:不吃!于是,我把飯團(tuán)裝進(jìn)了袋子里,說(shuō)實(shí)話,心里的那塊大石頭好像隨著飯團(tuán)的香味一起沉了下去。
一次正確的選擇,不但是素質(zhì)的體現(xiàn),而且還是對(duì)自己品質(zhì)的一次提升。
懂得了選擇中學(xué)生優(yōu)秀作文2
瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;種子選擇了泥土,它才成就了一片蓬勃的綠;雄鷹選擇了藍(lán)天,他才能成為勇敢者的化身。艱難的選擇是生活給予你的另一種考驗(yàn)。
天熱得像發(fā)了狂似的,地上好像著了火,一些似云非云,似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。我奮力地跑著,眼看就剩半圈了,使盡了全力沖刺,“好,合格?!斌w育老師吹著響哨喊道??粗砗蟮耐瑢W(xué)在在流汗奔跑,一種自豪感油然而生。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,同學(xué)們已經(jīng)陸續(xù)到達(dá)了終點(diǎn),只有一個(gè)人小林還在拖著腳步追趕著,小林停下,喘了一口大氣才趕了上來(lái)。體育老師將他叫到一旁訓(xùn)斥起來(lái),諾大的操場(chǎng),小林落寞地站在操場(chǎng)上,顯得無(wú)助。
這個(gè)時(shí)候,一只手輕輕地搭在了我的肩膀,“丁老師?”我回頭驚訝道,那是我的班主任?!靶×钟直涣P站了嗎?”丁老師瞇著眼望向那孤單的背影,溫柔地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里卻五味雜陳。小林是我從小到大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,各方面與我不相上下,唯獨(dú)體育,我比他更勝一籌。丁老師突然對(duì)我說(shuō):“我知道你和小林是學(xué)習(xí)上的死對(duì)頭,那如果老師給你一個(gè)選擇,你會(huì)幫助他提高體育成績(jī)嗎?”丁老師微笑道。
我詫異極了,這怎么可能,我會(huì)幫自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我笑而不語(yǔ),為難地將頭別向另一邊,掩飾內(nèi)心的尷尬。丁老師沉默了一會(huì)兒,笑道:“這是一個(gè)艱難的選擇,老師希望你思考一下,做出正確的選擇?!蔽业拖骂^,瞥了一眼在烈日下罰站的小林,回想這幾十年來(lái),求學(xué)路上若沒有小林給我的競(jìng)爭(zhēng),我怎么會(huì)一步一步向上,或許,這也是對(duì)我的一次挑戰(zhàn),我心中仿佛已經(jīng)有了這個(gè)所謂“艱難的選擇”的答案了。
我抬頭望了一眼丁老師,會(huì)心一笑,便跑向了小林。太陽(yáng)似乎沒有那么毒辣了,溫和地灑在我和小林的肩上。
艱難的選擇并不是讓你所感覺到難辦,你只是過(guò)不了心里那一關(guān),跨過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不難。
懂得了選擇中學(xué)生優(yōu)秀作文3
成功是天邊絢爛的云彩,失敗與苦澀便是成功的養(yǎng)分。古今中外,哪一個(gè)名人不是從失敗中走向成功的?或者,他們并沒有走向成功的殿堂,可他們通過(guò)努力而積累來(lái)的汗水也在中華史冊(cè)上留下了不可抹去的成功印跡。
荊軻,明知行刺秦王的希望十分渺茫。可是,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”就算是這樣,他還是堅(jiān)持了下來(lái)。你毅然踏上了這條不歸之路,奮勇向前??稍谇赝趺腿话l(fā)現(xiàn)之時(shí),你就差一步啊,所謂“圖窮匕首見”,你差一步便可以登上成功的殿堂,可當(dāng)秦王一刀落下,英雄便悄然而去。
荊軻雖然在人生路上沒有走向成功,但是他舉世無(wú)雙的英雄氣概與對(duì)公子一言九鼎優(yōu)良品德也可以算是一種“成功”,它使人心胸寬廣,品性越發(fā)的.純凈。
所以,在我記憶中也有一次印象深刻的挑戰(zhàn),那次雖然不是最好的,可在我看,那一次卻是最值得的。
記得那次,校運(yùn)會(huì)也快來(lái)了。為了比賽人選我們也在進(jìn)行激烈的角逐比賽,作為班級(jí)里的一員,我當(dāng)然也要為榮譽(yù)出一份力,于是我也毅然踏上了跑道,準(zhǔn)備開始400米賽跑的選拔?!班健?,只聽體育老師一吹口哨,我們便像離弦的箭一樣沖了出去,奮勇向前。我看看身邊的對(duì)手,一個(gè)個(gè)咬牙切齒,頭發(fā)像一根根針?biāo)频亩钾Q了起來(lái)。于是我便加快了速度,不一會(huì)兒功夫便完成了一半。
可是,我發(fā)現(xiàn),越往后我的體力便越來(lái)越支撐不住了??粗翌~上冒下的熱汗,和前方剩下的路程,我不禁雙腿發(fā)軟,想著應(yīng)不應(yīng)該堅(jiān)持下去了。想著,想著,便慢了下來(lái),排名開始?jí)|底??晌肄D(zhuǎn)念一想,曾經(jīng)有多少人是因?yàn)閾?dān)憂前方的困難而失敗的呀,我現(xiàn)在應(yīng)該鼓起勇氣,努力向著困難進(jìn)發(fā)!于是我使勁最后的力氣,沖向了終點(diǎn)。一看排名:十幾名,雖然沒有被選上為班級(jí)效力,但我也應(yīng)為我的毅力賀彩。
這次比賽,雖然失敗了,但我選擇戰(zhàn)勝了自己懦弱的心魔,這也是一次成功!
懂得了選擇中學(xué)生優(yōu)秀作文4
心中的天平擺了又?jǐn)[,等待的是一個(gè)公平的選擇;桌上的色子轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),期盼的是一個(gè)公正的選擇;手中的棋子移了又移,思索的是一個(gè)明智的選擇。人生如棋,棋棋定奪大局,若想贏得勝利,每個(gè)選擇都要權(quán)衡利弊。
人生的選擇有很多,但我從未后悔過(guò)四年前的那個(gè)決定。小學(xué)畢業(yè)將至,人生的第一個(gè)重大選擇便擺在了我的面前選擇初中。母親把兩所學(xué)校的資料拿給我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兩所學(xué)校的情況你大致已經(jīng)了解,媽媽建議你去好初中,但我還是尊重你的選擇?!蔽夷眠^(guò)兩份資料,思索了很久。
一邊是離家僅兩百米的初中,學(xué)生少,壓力小,但成績(jī)不怎么樣;一邊是離家一千米的市重點(diǎn),成績(jī)優(yōu)異,但壓力也不小。安逸與競(jìng)爭(zhēng),兩百米的便利與一千米的風(fēng)雨兼程,皆在此一選。我又該如何選擇?那段日子,我過(guò)得很是憂心忡忡。兩枚棋子在棋譜上左移右動(dòng),卻仍是舉棋不定。都說(shuō)人生慢慢,關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)卻只有幾個(gè)。那么,我手中的色子又將擲向怎樣的未來(lái)?
做出最后的選擇,是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后的下午。那天,暴雨傾盆而下,我在教室里如坐針氈可憐了我陽(yáng)臺(tái)上的花,這下怕是要全部“陣亡”了!放學(xué)后,我慌忙趕到陽(yáng)臺(tái),這才發(fā)現(xiàn),弱小的花草早已毫無(wú)生機(jī),而幾株健壯的綠蘿,卻在暴風(fēng)雨的沖刷后愈發(fā)精神抖擻,肥厚的葉片上凝聚著剔透的水煮,那從新綠經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后更綠了!
剎那間,我如飲醍醐:暴風(fēng)雨摧殘了弱小的生命,卻沒能屈服強(qiáng)大的生靈,反而使它們更加堅(jiān)韌。壓力與競(jìng)爭(zhēng)使弱者身心俱疲,卻也使強(qiáng)者出類拔萃!心中的陰郁一掃而光:我要上好初中,哪怕風(fēng)雨兼程!抬頭遠(yuǎn)望,暴風(fēng)雨后的天空碧藍(lán)如洗,澄澈到透明,我的選擇也讓心靈經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,但暴風(fēng)雨所誕生的,是顆躊躇滿志的心!
如今,回想起四年前的選擇,我毫不后悔。我是那綠蘿,經(jīng)受得起暴風(fēng)雨的沖刷。而如今的我,又將面臨中考的選擇。然而,手中的棋子不再猶豫,執(zhí)棋的手自信又堅(jiān)決這次的選擇我也絕不后悔!
人生如棋,棋棋定奪大局。明智的選擇使人取得勝利,愚昧的選擇讓人盤盤皆輸。而做出更有挑戰(zhàn)性的選擇,無(wú)疑會(huì)使這盤棋下得格外精彩。
懂得了選擇中學(xué)生優(yōu)秀作文5
當(dāng)你站在寵物店里,看到形形色色、五彩斑斕的魚,而你卻只有一個(gè)小魚缸時(shí),你會(huì)選擇看上去最漂亮的魚,還是最適合你的魚缸的魚?
我們幾乎時(shí)時(shí)面臨著這樣的選擇。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,全球化的沖擊,讓原本單一的市場(chǎng)變得豐富多彩,讓我們?cè)谫?gòu)物時(shí)多了許多選擇,卻也多了許多煩惱。有的人能抵住誘惑,理性消費(fèi),選擇適合自己的商品,可也有人對(duì)名牌趨之若鶩,只選最貴的,以為這便是最好的。這種怪異卻普遍的消費(fèi)心理導(dǎo)致了許多奇怪的現(xiàn)象。比如說(shuō),有些商品物美價(jià)廉無(wú)人問(wèn)津,一旦抬高價(jià)格,便能銷售一空。問(wèn)其緣由,曰:“看上去比較高檔?!眴韬舭г?
風(fēng)靡全球的蘋果手機(jī)新款一出,還未上市,店門口就排起長(zhǎng)龍。誠(chéng)然,蘋果手機(jī)設(shè)計(jì)新穎、功能強(qiáng)大,說(shuō)它是“最好的”也無(wú)可非議??墒怯械娜速I了手機(jī)也僅限于打電話發(fā)短信,海量的應(yīng)用技能對(duì)他來(lái)講也只是擺設(shè),那用蘋果和用諾基亞又有什么區(qū)別呢?
其實(shí),最優(yōu)的不一定是最適合自己的,最適合自己的.,才是最好的。
有些人,全身名牌,珠光寶氣,卻讓人覺得俗不可耐;有的人,身上沒有一件讓人認(rèn)得出名牌標(biāo)志的物品,但整個(gè)人卻散發(fā)著如空谷幽蘭的氣息,讓人神清氣爽,縱使珠寶在她面前都黯然失色。這是因?yàn)榍罢哌x擇了最貴的,后者卻選擇了最適合自己的。
不只消費(fèi),人生的許多選擇無(wú)不如此。比爾·蓋茨毅然從哈佛輟學(xué),創(chuàng)辦微軟。在別人眼里,從世界最頂尖的學(xué)府畢業(yè)一定前途無(wú)量,可是他卻放棄了這個(gè)令人歆羨的機(jī)會(huì),只是因?yàn)樗?,?jì)算機(jī)軟件是他的興趣所在,他知道自己適合做這個(gè)。而后來(lái)他建起了遍布全球的微軟帝國(guó),正是選擇合適的才能成就偉大的最好佐證。
選擇合適的,才是最好的。貴族學(xué)校不一定適合你的孩子,公立學(xué)?;蛟S更能培養(yǎng)出學(xué)生的優(yōu)秀品格和良好習(xí)慣;晦澀難懂、理論高深的書不一定適合你,符合你興趣和欣賞水平的書才能讓你收獲更多;讓人驚艷的海豚嗓音你發(fā)出來(lái)未必好聽,適合你的音域的低沉溫潤(rùn)的嗓音或許更悅耳動(dòng)聽……
適合自己的,才是最好的。
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