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等待的力量九年級(jí)話題作文

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等,是漫長(zhǎng)的,是一種苦;待,是懷著希望的,是一種甜。而等于待的結(jié)合,便化成了百般的滋味——等待。等待……或喜或悲,或怨或念。愿人人在等待中成長(zhǎng),以下是小編為大家整理的等待的力量九年級(jí)話題作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!

等待的力量九年級(jí)話題作文1

亭亭荷花,等待烈日的到來(lái),灼灼菊花,等待重陽(yáng)的到來(lái);淡淡梅香,箏待苦寒的到來(lái)。而我們,懷著期冀與夢(mèng)想,等待荷花的怒放,等待菊花的綻放,等待梅花的清香。

原來(lái),懷著期冀與夢(mèng)想的等待,是會(huì)開(kāi)花結(jié)果的。

想在“千載琵琶作胡語(yǔ),分明怨恨曲中論?!彼巡皇卿缴诚厡?duì)溪自憐的村姑了,而是皇宮深閨的住客。她沒(méi)有錢(qián)賄賂畫(huà)師,她只能懷看希冀與夢(mèng)等待。然而,深院的花開(kāi)了又落她都及有見(jiàn)到那位至高無(wú)上的君主。雖然這樣,她并設(shè)有放棄希冀與夢(mèng)想。終于她等到了下嫁匈奴的機(jī)會(huì),她毅然地抱起琵琶頭也不回地走出漢宮大殿。從此,昭君的等待譜寫(xiě)了屬于她的生命樂(lè)章。

等待,懷著希冀與夢(mèng)想的等待,昭君等到了屬于她的歷史,一個(gè)美人,一把琵琶,從此萬(wàn)人傳頌。

他也曾意氣風(fēng)發(fā),高高在上。可今夕他卻是一位背井離鄉(xiāng)被敵國(guó)奴役的奴仆。他的尊貴,他的尊嚴(yán),他的國(guó)家都被敵人踏在馬蹄下。三年,三年地獄的生活,折磨著他的身體和靈魂。然而,他的靈魂卻高高地挺立著。他在等待,在磨練自己意志的同時(shí),守著一顆赤誠(chéng)地心在等待,等待復(fù)國(guó)時(shí)機(jī)的到來(lái),他臥薪嘗膽,等待的是“三千越甲可吞吳”。

等待,懷著希冀與夢(mèng)想的等待。勾踐等到了屬于他的尊嚴(yán),尊貴與靈魂一樣挺直了身體。

一間陋室,一個(gè)人,一份寂寞,一份凄清。他雄才大略卻無(wú)人賞識(shí),他貧窮但他志高,他不求聞達(dá)于諸侯卻希冀能展示才華。他隱居南陽(yáng),守著一顆赤誠(chéng)的心。終于,他等待的人來(lái)了,三項(xiàng)茅廬的明君來(lái)了。從此,他鞠躬盡瘁,死而后已。

等待,懷著希冀與夢(mèng)想的等待??酌鞯牡却删土怂闹夷懗嗾\(chéng),名垂千古。

蝴蝶破繭的疼痛,只為等待自由飛翔的美麗;鳳凰浴火的磨煉,只為等待重生的那一次磐涅;千里寶馬的落泊,只為等待伯樂(lè)的賞識(shí)。

等待,懷著希冀與夢(mèng)想的等待,只要我們堅(jiān)守那顆赤誠(chéng)的心,我們就會(huì)等到屬于我們的累累果實(shí)。

等待的力量九年級(jí)話題作文2

再過(guò)一段時(shí)間,我就要過(guò)生日了,媽媽說(shuō)給我買(mǎi)了一個(gè)神秘的生日禮物,過(guò)幾天快遞就會(huì)送來(lái)。我一聽(tīng),立刻心癢難撓,恨不得馬上拿到手。但是,等待的感覺(jué)是漫長(zhǎng)的,我焦急地等啊,等啊……

我常常憧憬著禮物的樣子:是什么呢?一把仿真玩具槍?遙控汽車(chē)?樂(lè)高機(jī)器人?我越想越著急,就不斷地問(wèn)媽媽。但媽媽守口如瓶,絕不透露半點(diǎn)信息。我只好繼續(xù)等待,我焦急地等啊,等啊……

就這樣過(guò)了好幾天。這幾天好漫長(zhǎng)啊,和過(guò)了好幾年似的?!鞍?我的生日禮物什么時(shí)候才能到呀!”我常常自言自語(yǔ)。我想不出別的辦法,只能繼續(xù)等下去,我焦急地等啊,等啊……

有一天,我居然夢(mèng)見(jiàn)我的生日禮物了!在夢(mèng)里,我正在寫(xiě)作業(yè),突然響起了敲門(mén)聲。我問(wèn):“誰(shuí)呀?”“快遞”,外面的人答道。我想一定是我的生日禮物了!我快速跑到門(mén)口,打開(kāi)門(mén),接過(guò)包裹,連門(mén)都來(lái)不及關(guān),就急火火地打開(kāi)。啊!真是一把槍!(簡(jiǎn)單介紹一下槍的大小、式樣)我一高興,猛然醒了來(lái),才發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)。心想,要是那場(chǎng)夢(mèng)是真的該多好!我意猶未盡地躺下來(lái),繼續(xù)等待我的生日禮物,不知不覺(jué)睡著了。

第二天,下午,我的生日禮物終于到了!和夢(mèng)里一樣,那時(shí)我也在寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到了敲門(mén)的聲音,隨后傳來(lái)一聲“快遞!”我知道一定是我的生日禮物,迅速?zèng)_到門(mén)口打開(kāi)門(mén),結(jié)果包裹,把它緊緊地抱在懷里,生怕別人搶走似的。然后順手拿起身邊的剪刀,三下五除二地打開(kāi)了?!鞍?它是一支漂亮的鋼筆!”(這里缺了點(diǎn)描寫(xiě),讀者需要知道等待來(lái)的鋼筆是什么樣子的)雖然它不是玩具,但我也很喜歡它,我將它插上墨囊,立刻用它寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。

這筆真好用,經(jīng)過(guò)了焦急等待得來(lái)的鋼筆,讓我更加珍惜它。

等待的力量九年級(jí)話題作文3

車(chē)外雨絲像煙似的,打著旋兒飄到空曠的大街。我下了校車(chē)。頂著狂風(fēng),冒著暴雨,掙扎在回家的路上……

快到家門(mén)口時(shí),我看到了一個(gè)最不愿看見(jiàn)的人……爺爺。爺爺腿腳不好,走路總是很慢,腳步蹣跚,好像一只鴨子。他年紀(jì)大了,還有點(diǎn)駝背。我虛榮心很強(qiáng),怕被同學(xué)們看見(jiàn)爺爺?shù)墓謽幼?,所以告訴奶奶不要讓他來(lái)學(xué)校接我。

我頓時(shí)怒火中燒,還沒(méi)走到爺爺面前,心中就開(kāi)始抱怨,嘴里也小聲抱怨著。走到爺爺面前,我就大聲朝他喊:“誰(shuí)叫你來(lái)的!”爺爺耳朵有點(diǎn)背,我說(shuō)話他聽(tīng)不清,他只是點(diǎn)頭,像個(gè)孩子一樣一直沖我笑。

我更氣了,理都不理。他伸手要來(lái)拿我書(shū)包,我一伸手擋住了,氣呼呼的拿起雨傘就往家走。誰(shuí)知爺爺竟生氣了,一把拽住了書(shū)包,把嘴一嘟大聲叫著:“唉,快把書(shū)包給我,這么沉,壓得你都不長(zhǎng)個(gè)兒了,我一把老骨頭,壓壓也沒(méi)事?!被钕駛€(gè)孩子。

我嘴里嘟嘟囔囔:“唉呀!我還等著回家玩呢!真是煩死人了!”我頭都不回把書(shū)包扔給他,朝著家的方向跑去了。只留下?tīng)敔斠蝗嗽谟曛斜持鴷?shū)包蹣跚著身子孤獨(dú)地走在回家的路上。

直到那一次,我才理解了爺爺?shù)膼?ài)。

那是周五的晚上,學(xué)校因?yàn)橛惺绿崆胺偶?,我坐在校?chē)上,窗外寒風(fēng)凜冽,大樹(shù)穿上了白衣。一下車(chē),我又看見(jiàn)了那個(gè)衣服單薄的身影。那個(gè)坐在一張報(bào)紙上,兩手伸在棉衣中,在寒風(fēng)中不斷顫抖的老人,不正是我的爺爺嗎。頓時(shí),一陣熱淚涌上眼眶,融化了剛剛落在睫毛上的幾片白色雪花。

我上去抱住他,聲音顫抖著說(shuō):“爺爺,咱們一起走。”爺爺一下跳起,帶著激動(dòng),像小孩子一樣說(shuō):“走,今天咱爺倆一起走”。

我拉著爺爺?shù)氖?,就那么一步一步走著,漫步在?ài)的長(zhǎng)河中。

等待的力量九年級(jí)話題作文4

盡管詩(shī)人高喊“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”,但有些事還是急不得……

前幾年暑假,閑來(lái)無(wú)事,我就央求媽媽教我做蛋糕。我們把一切材料準(zhǔn)備好后就開(kāi)始制作。首先把面粉和水?dāng)嚢柙谝黄?,揉成一個(gè)面團(tuán);然后“打雞蛋”。攪好雞蛋后,就沒(méi)我的事了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,媽媽讓我在一旁待著??粗鴭寢屆β档纳碛?,“我要去幫忙?!蔽蚁?。剛走過(guò)去就被雞蛋殼絆倒了,要不是媽媽扶住了,我就要洗“雞蛋澡”了。

終于,一切就緒。媽媽把“未成熟”的蛋糕放進(jìn)烤箱后,對(duì)我說(shuō):“我去洗衣服,15分鐘后喊我一下,蛋糕就做好了?!薄班?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了10分鐘,蛋糕的香味飄了出來(lái)。我以為做好了,就打開(kāi)了烤箱,想拿出蛋糕?!鞍?”我大叫一聲。媽媽急忙跑了過(guò)來(lái),“怎么了,怎么了?”媽媽看我的手紅紅的,似乎明白了一些:“不是告訴你要喊我嗎?再說(shuō)蛋糕還沒(méi)熟呢!”“啊?”我說(shuō),“唉,早知道我就不打開(kāi)了。

這倒好,蛋糕沒(méi)吃成,手也燙傷了,我等等不就好了。”我一邊看著我的手一邊說(shuō)。

這次,讓我記住了這個(gè)教訓(xùn)。

雖然記住了,可我的老毛病還是改不了——心急。

媽媽天天給我布置20道計(jì)算題,做不完就不讓玩,而且還有時(shí)間限制,30分鐘。我邊玩邊做,做完10道題后,還有7分鐘?!斑@可怎么辦?”我有些著急,可越急就越愛(ài)出錯(cuò),手也跟著不聽(tīng)使喚。最后我想:還有7分鐘,快點(diǎn)應(yīng)該能行。我急忙算數(shù),“寫(xiě)完了。”我說(shuō)。剛好卡在了最后1分鐘,結(jié)果也沒(méi)檢查。媽媽一看錯(cuò)了5道題,還都很簡(jiǎn)單,把我說(shuō)了一頓。這是我想起的第一次的慘痛教訓(xùn),心想:我要是等等,和媽媽多要幾分鐘,也不會(huì)有這個(gè)結(jié)局呀!唉!

吸取了這兩次的教訓(xùn),我把心急的毛病改了。

一些事情急不得,等待也是一種生活態(tài)度。

等待的力量九年級(jí)話題作文5

花落若相惜,花落似想離。

窗外來(lái)來(lái)往往的人,是否有你,留在此處?——題記

多少個(gè)日夜交替著?多少種事物變化著?又有幾個(gè)人會(huì)停留在原地?

又是一個(gè)淅淅瀝瀝的雨天,窗外的雨吹打著玻璃,狂風(fēng)把樹(shù)木吹得直不起腰。葉子一片片墜在地上被雨水無(wú)情的濺打著,沖洗著,被人們悄無(wú)聲息的踏過(guò)。全校陷入了沉寂,只剩下教學(xué)樓的我。每一分每一秒都在我的幻想中流逝,多么希望你出現(xiàn)在這,依然牽著我的手漫步在雨中,而現(xiàn)在只剩下圍墻上那倚靠的痕跡深深“刻”在上面。

走在路上,喇叭聲,濺打聲循環(huán)地縈繞耳畔。雨水滴在肩上,打落在地上,彈出陣陣水花。雨水順著地上的痕跡一絲一絲流向水洼之處。雨水一滴滴打落在水洼里,水洼泛起一圈一圈漣漪撒向邊緣。眼角的淚被風(fēng)吹干了漸漸冰冷起來(lái),嘴中發(fā)出顫抖的呼聲。淚被風(fēng)吹干了又流淌出來(lái)......我對(duì)您的思念一刻也沒(méi)有停過(guò),無(wú)時(shí)無(wú)刻回想著,一點(diǎn)一點(diǎn)加深。時(shí)間久遠(yuǎn),記憶已是愈發(fā)的模糊,但奶奶的音容笑貌,那布滿皺紋的臉龐,始終留在我的記憶深處。我記憶中的您是一位稻田里的守望者,是一位“教書(shū)先生”,是我們心靈深處的倒影。

雨漸漸停了,太陽(yáng)開(kāi)始上升,劃破雨帶來(lái)的困擾,就連路旁那濕漉漉的花兒也把雨前那淚珠給揮灑的一絲不剩。雨留下的露珠在葉尖滴落,樓頂?shù)男∮曛橄駭嗔司€的珍珠一顆接一顆掉了下來(lái)。我漫步在樹(shù)蔭下,雖然雨后太陽(yáng)出現(xiàn)但難免有一絲濕潤(rùn),望望天邊的彩虹望望路旁的小草。我們是否會(huì)像天邊的彩虹路旁的小草那樣堅(jiān)強(qiáng)?經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨迎來(lái)了美麗的事物,露出了笑臉。而我總是做不到這般豁達(dá)。遇到這點(diǎn)磨難就挺不過(guò)去了?但我知道這一切的一切總會(huì)有美麗時(shí)刻的降臨。于是我開(kāi)始尋找堅(jiān)持下去的理由。

花落了,總有再開(kāi)的時(shí)候;路濕了,有再干的時(shí)候;人散了,總有再聚的時(shí)候。我將花朵摘下,我嗅到了雨后清香的氣息。低頭望著自己的影子,被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),地上鋪滿了落葉,煥發(fā)出金黃的一片。夜幕即將降臨,斜陽(yáng)射了下來(lái),我多想閉下眼睛,我不禁頭涔涔而淚潸潸。

花落了,一片兩片三四片掉落下來(lái),我沒(méi)有停歇過(guò)追求堅(jiān)持下去的理由,但我心中的思念一刻沒(méi)有停止,我沒(méi)有終止尋找的腳步,我一點(diǎn)一點(diǎn)尋找,無(wú)時(shí)無(wú)刻乞求,為了就是多見(jiàn)見(jiàn)您的面,我多希望我失憶可身體不會(huì)跟著心走,我還是踏踏實(shí)實(shí)繼續(xù)等待。

我等待;

等待相聚。

我等待;

等待花落。

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