最新好書(shū)伴我成長(zhǎng)的話題作文
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像生活里沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。”如果你從未學(xué)過(guò)數(shù)學(xué),你該如何為你的人生作出合理的具備條理性的規(guī)劃?以下是小編精心收集整理的最新好書(shū)伴我成長(zhǎng)的話題作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
最新好書(shū)伴我成長(zhǎng)的話題作文1
讀書(shū)是一種快樂(lè),它陪伴著我成長(zhǎng)。為什么呢?我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)各式各樣的書(shū)籍,在書(shū)籍中,讓我知道了快樂(lè)、夢(mèng)想。
在讀書(shū)的過(guò)程中,我走進(jìn)了讀書(shū)小書(shū)庫(kù):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“三人行,必有我?guī)熝??!边@些都是在我的夢(mèng)想讀書(shū)小書(shū)庫(kù)里的讀書(shū)名言。這是一個(gè)名言小書(shū)庫(kù)。
讀書(shū)是一種藝術(shù),在讀書(shū)當(dāng)中,我們都認(rèn)識(shí)了許許多多陌生的生字、詞語(yǔ)、文章,都和它交上了朋友。在文章里,我們讀的每一個(gè)字、詞,都是稀奇古怪的形狀,真像有人在做藝術(shù)一樣!如:“休”就是一人一木組成的,“章”就是一個(gè)人倒立過(guò)來(lái),人下面就是太陽(yáng),太陽(yáng)下面就是由十個(gè)人組成一個(gè)十字架一樣!真有趣呀!這就是一個(gè)文章小書(shū)庫(kù)。
讀書(shū)是一種成長(zhǎng),我們都知道人類(lèi)會(huì)成長(zhǎng),動(dòng)物會(huì)成長(zhǎng),那我的讀書(shū)小書(shū)庫(kù)也會(huì)成長(zhǎng)的。當(dāng)然,那小書(shū)庫(kù)是靠什么生活的呢?當(dāng)然是靠那個(gè)響亮的讀書(shū)聲!每當(dāng)讀書(shū)時(shí),我都會(huì)走進(jìn)我的夢(mèng)想——讀書(shū)小書(shū)庫(kù)。那里有很多知識(shí)、字、詞語(yǔ)、文章,它們都是新的朋友,它們?cè)谖恼轮?、讀書(shū)中等待著你。走進(jìn)讀書(shū)小書(shū)庫(kù),就好像在睡夢(mèng)中的情景,那里就好像是一個(gè)圖書(shū)館,有高高的書(shū)架子,有干干凈凈的小書(shū)房,有長(zhǎng)長(zhǎng)的架子梯,只有我一個(gè)人,我自由自在地遨游在知識(shí)的海洋里面。這就是和我一起成長(zhǎng)的小書(shū)庫(kù)。
這就是我的讀書(shū)小書(shū)庫(kù),我喜愛(ài)我的知識(shí)小書(shū)庫(kù)。這三個(gè)小書(shū)庫(kù)中,我夢(mèng)想的是第三個(gè)書(shū)庫(kù),因?yàn)樵谒臅?shū)籍中,可以和我一起成長(zhǎng),一起圓滿讀書(shū)知識(shí)的夢(mèng)想。這個(gè)時(shí)候,我就開(kāi)始喜歡了讀書(shū),我用那清脆的聲音來(lái)?yè)Q回我的夢(mèng)想、我的書(shū)籍。我知道一句話:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的名言,因?yàn)槿祟?lèi)的進(jìn)步都是書(shū)籍得來(lái)的,人類(lèi)要感謝書(shū)籍給他帶來(lái)的進(jìn)步。
最新好書(shū)伴我成長(zhǎng)的話題作文2
讀書(shū)書(shū)籍能點(diǎn)亮夢(mèng)想,并且能通過(guò)努力讓夢(mèng)想成真。夢(mèng)想如同天上的星星一樣閃耀,如同春天盛開(kāi)的花朵一樣絢麗,如同迷失方向時(shí)出現(xiàn)的路燈一樣明亮。
“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,道出了讀書(shū)的重量性,通過(guò)大量的讀書(shū),不僅點(diǎn)亮了我的人生夢(mèng)想,也拓寬了我夢(mèng)想的翅膀。
完成夢(mèng)想需要堅(jiān)持不懈的努力,居里夫人是個(gè)偉大的科學(xué)發(fā)明家,每天日日夜夜的工作,廢寢忘食,為的是發(fā)明出鐳元素,經(jīng)過(guò)幾千次甚至上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),雖然屢屢失敗,但她并沒(méi)有放棄,而是更加努力的實(shí)踐,終于完成了夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有必勝的信心,劉翔,一看這個(gè)名字就有種飛的感覺(jué),他在110米跨欄比賽中,飛越一個(gè)個(gè)跨欄,越過(guò)一個(gè)個(gè)困難,奪得了冠軍,與自己的偶像同臺(tái),完成了自己的夢(mèng)想。
完成夢(mèng)想需要有十足的勇氣,安徒生,一個(gè)寫(xiě)過(guò)幾百個(gè)童話故事的人,以前曾受到別人的欺侮,是因?yàn)殚L(zhǎng)相太丑。但他寫(xiě)下的《丑小鴨》獲得了很大的聲譽(yù),童話故事折射出一個(gè)人再丑,也有變成美麗的天鵝的那一天。
通過(guò)讀書(shū)名人這些成功的事跡,點(diǎn)亮了我對(duì)夢(mèng)想追求的精神和毅力。
我也有我的夢(mèng)想,大量的讀書(shū)書(shū)籍,觀察到那些偉人或奇才,哪個(gè)人的夢(mèng)想不是經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦才取得成功的?哪個(gè)不是付出了常人幾倍甚到上百倍的努力換取的?一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要努力、堅(jiān)持、勇氣來(lái)實(shí)現(xiàn),只要我們?nèi)?jiān)守,就會(huì)有收獲,有意想不到的回報(bào)。
因?yàn)樽x書(shū)點(diǎn)亮了每個(gè)人的夢(mèng)想,但夢(mèng)想如同水中撈月,如果沒(méi)有堅(jiān)持不懈的努力,必勝的信心和十足的勇氣,夢(mèng)想也會(huì)成為泡影。許多人的夢(mèng)想因?yàn)橛袎毫](méi)有堅(jiān)持下去放棄了,而有些人卻把壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力,而動(dòng)力就是力量的源泉,有了力量,就能讓人堅(jiān)持到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天。
高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,只要我們熱愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),沿著階梯一步步去攀登,腳踏實(shí)地,就能點(diǎn)亮夢(mèng)想,點(diǎn)亮人生,并能最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
最新好書(shū)伴我成長(zhǎng)的話題作文3
讀書(shū),是點(diǎn)亮夢(mèng)的開(kāi)端,基礎(chǔ);是通往夢(mèng)想國(guó)度的階梯。
——題記
書(shū)籍是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫(huà),你盡可流動(dòng)明眸,欣賞白云藍(lán)天,飛流急湍;書(shū)籍是一首清脆圓潤(rùn)的古典,你盡可以閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌艷舞,春水潺潺;書(shū)籍是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可以翁動(dòng)鼻翼,呼吸牧丹的濃香、黃菊的清爽……讀書(shū),是件多么幸福的事呀!
書(shū)籍使人類(lèi)從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。生活中沒(méi)有書(shū),好似鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀,海洋中沒(méi)有書(shū),好似魚(yú)兒失去了家……在讀書(shū)與未讀書(shū)人之間,同活人與死人之間,有同樣大的差別。
學(xué)習(xí)這么久,生活了這么久,讀書(shū)了這么久!我何曾為夢(mèng)想奮斗過(guò)?仰望星空,自已的夢(mèng)想是什么?
小時(shí)候,夢(mèng)想好比天上的繁星諸多。夢(mèng)想無(wú)貴賤之分。時(shí)常想富翁大亨,時(shí)常想當(dāng)科學(xué)怪人,時(shí)常想當(dāng)威武戰(zhàn)警……
不,該給自已潑一盆冷水,讓自已清醒過(guò)來(lái),不可再胡思亂想,不務(wù)正業(yè),明確奮斗的目標(biāo),踏上夢(mèng)想漫長(zhǎng)的大道。在夢(mèng)想起航的吃路上,我們應(yīng)借助源自于讀書(shū)的力量!
在茫茫書(shū)海之中,我們讀過(guò)的書(shū)只不過(guò)是滄海一栗。在[鋼鐵是怎樣煉成的]中,我結(jié)實(shí)了一位百折不撓的英雄--保爾?柯察金。他的英勇行為、樂(lè)觀態(tài)度,生存夢(mèng)想無(wú)一不讓我感動(dòng),不讓我震驚!讀過(guò)這本書(shū),我知道什么是鋼鐵般的毅力,什么是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!
一個(gè)沒(méi)有理想、目標(biāo)與信念的人,活在世上有何意義?如同行尸走肉般……現(xiàn)在,我最大的夢(mèng)想是:考上重點(diǎn)初中,讓小學(xué)青春不留遺憾!當(dāng)然,我不斷努力讀書(shū),將夢(mèng)想伸手可觸。我的將來(lái)還有更多的夢(mèng)想,而其中一部分將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)……
人,無(wú)志而不立。請(qǐng)把人生的杠桿,放在讀書(shū)的支點(diǎn)上,讓它托起夢(mèng)想之火,并用讀書(shū)點(diǎn)亮。向著夢(mèng)想努力吧!
最新好書(shū)伴我成長(zhǎng)的話題作文4
有一種東西讓我學(xué)到了知識(shí);有一種東西使我視野變得更廣闊;有一種東西讓我張開(kāi)了理想的翅膀,那就是書(shū)。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!边@句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),在我的眼里,書(shū)是我生活中必不可少的好朋友。我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面也廣闊了不少。在生活中,書(shū)還幫了我不少忙呢。
有一次考試,卷子上的作文是寫(xiě)一件有趣的事,我想著想著,忽然,不知靈感是從那來(lái)的,生活中的幾件有趣的事,跳到了我的腦海中,頓時(shí),我才思泉涌,奮筆疾書(shū)起來(lái),不一會(huì)兒作文就寫(xiě)完了。過(guò)了三天,卷子發(fā)下來(lái)了,老師當(dāng)場(chǎng)把我寫(xiě)的作文讀了一遍,并夸我寫(xiě)的很好。我害羞地趴在了桌子了上。我知道,那些美麗的詞語(yǔ)都是從我的課外書(shū)里學(xué)來(lái)的。這時(shí)我才明白:只要多看書(shū),把書(shū)中的好詞好句記在心里,其實(shí)寫(xiě)作文并不難。我還要多看書(shū)上。
我在上幼兒園的時(shí)候,每天晚上都纏著媽媽給我講幼兒畫(huà)報(bào),平時(shí)看的也都是那些字少畫(huà)多的書(shū),雖然字不多,但看的津津有味。上了一年級(jí),我學(xué)會(huì)了拼音,就開(kāi)始自己看帶注音的書(shū)了?!独莵?lái)了》的故事,使我明白了不能撒謊,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人;《龜兔賽跑》的故事,讓我明白了做人不要驕傲自大,看不起別人;《小紅帽》的故事,讓我知道,不要隨便相信陌生人的話,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己……
漸漸地我上了四年級(jí),早已把那些幼稚的畫(huà)報(bào)拋在了腦外,開(kāi)始閱讀一些中外名著,比如《三國(guó)演義》《熱愛(ài)生命》《西游記》《國(guó)學(xué)經(jīng)典》等等,都成為了我缺一不可的好朋友。
書(shū)就是一把鑰匙,讓我打開(kāi)文學(xué)之門(mén);書(shū)就是一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐滿。讀書(shū)使我快樂(lè),書(shū)永遠(yuǎn)是我的好朋友。
最新好書(shū)伴我成長(zhǎng)的話題作文5
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū),并不是來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)就是讀書(shū)。真正要把書(shū)讀好,必須明白以下三個(gè)問(wèn)題。
第一個(gè)問(wèn)題是為什么讀書(shū),這是第一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題。觀天下讀書(shū)人,一般有兩種心態(tài):實(shí)用和興趣。實(shí)用是把書(shū)當(dāng)作一種手段,以適應(yīng)工作,職業(yè)和財(cái)富為目的。興趣則是出于愛(ài)好,喜歡,把書(shū)當(dāng)作一種享受?,F(xiàn)在的許多學(xué)生不知道為什么要讀書(shū),只為了考個(gè)好學(xué)校,將來(lái)找個(gè)好工作,屬于被動(dòng)學(xué)習(xí),在一定程度上就是成為“高智商的低能兒”的原因之一。
二是讀什么書(shū)。人類(lèi)的精力是有限的,而書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的。要減少讀書(shū)的盲目性與隨意性,增強(qiáng)針對(duì)性,最好的辦法就是讀經(jīng)典的書(shū)。經(jīng)典就是有生命力的,經(jīng)得起實(shí)踐,歷史和人民檢驗(yàn)的,可穿越時(shí)空的東西,可使我們改變心態(tài)的東西,反復(fù)讀經(jīng)典,每次的心得和收獲都不一樣,經(jīng)典的如《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等,都是值得我反復(fù)閱讀,反復(fù)了解的經(jīng)典名著之最。
三是如何讀書(shū)。孔子說(shuō)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”讀一百本書(shū)而不思考,不如思考讀一本書(shū)。古人也不是完人,也有認(rèn)識(shí)不足的地方,甚至錯(cuò)誤的地方。有些觀點(diǎn)和論斷,在當(dāng)時(shí)的歷史條件下是正確的,用新的看法來(lái)說(shuō),可能是不合時(shí)宜的;也有的觀點(diǎn)和論斷、也可以結(jié)合新的實(shí)踐創(chuàng)新發(fā)展的。所以,我們讀書(shū)要邊讀邊思考。不僅思考還要掌握其中蘊(yùn)含的哲理,讀起來(lái)人也就有了力量。
通過(guò)讀書(shū),我們可以獲取知識(shí),但這些知識(shí)很零碎,就像碎片,沒(méi)有系統(tǒng)的知識(shí),就沒(méi)有多大的價(jià)值,這就需要活化知識(shí),把這些零碎的碎片組織起來(lái),形成系統(tǒng)。人的大腦好比一張內(nèi)存,在這里面儲(chǔ)存了大量零碎的知識(shí),而不去把它總結(jié)運(yùn)用,加以理解,無(wú)非是在腦海容量多占了點(diǎn)空間而已,這樣的知識(shí)越多,內(nèi)存就越小,反應(yīng)越慢,腦子便容易僵化。
知識(shí)是冰,是死的,而智慧是水,是活的,只有把無(wú)用的冰轉(zhuǎn)化成為有用的水,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,才能到達(dá)讀書(shū)的真正境界,達(dá)到讀書(shū)的真正目的,從中得到真正的樂(lè)趣。
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