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最新懂得珍惜時(shí)間的主題作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

時(shí)間對(duì)那些珍惜它們的人,可能像一只蝸牛在慢慢地走動(dòng)??墒?,對(duì)那些不珍惜它們的人,就會(huì)像獵豹一樣快速的飛奔。為什么有的人可以成為偉大的人,有的人可以成為沒(méi)有用的人呢?因?yàn)橛械娜松朴诶脮r(shí)間,那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于最新懂得珍惜時(shí)間的主題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

最新懂得珍惜時(shí)間的主題作文1

時(shí)隔十二天,《時(shí)間都到哪兒去了》這首歌的旋律依舊在耳邊清晰回旋,即使早已忘了這首歌的歌詞,不能清楚地把它唱出來(lái),我也不敢再去聽(tīng)第二遍了,因?yàn)槲遗挛矣謺?huì)流眼淚。

看著大萌子和他父親一年一年的合影,看著他們一個(gè)走向衰老,一個(gè)走向成熟,含淚扭著看看自己的父親,早已忘了他昔日的模樣。我都還沒(méi)來(lái)得及和自己的父親合一張影,時(shí)間都到哪兒去了?

這時(shí)眼前又浮現(xiàn)出中央臺(tái)的一則公益廣告:一位母親在青年時(shí)看著自己幼小的孩子想,等他們長(zhǎng)大了就享福了;在中年時(shí),一個(gè)人看著孩子們的相片想,等他們成家了就享福了;在老年時(shí),坐在搖椅上抱著孫女,孫女對(duì)她說(shuō):“奶奶,等我長(zhǎng)大了你就享福吧!”然而,母親等不到了,這時(shí)孩子們才想起著急,想起當(dāng)年的諾言。

每次看完這則廣告,我都會(huì)忍不住說(shuō):“你們的時(shí)間都到哪兒去了?早干什么去了?現(xiàn)在才著急!”然而說(shuō)完這句話的下一秒又想,自己不也是這樣么?平時(shí)總在對(duì)父母說(shuō),等我怎么怎么樣了,我就讓你好好享受??墒俏覜](méi)想到,他們享受的就是我們平時(shí)在生活細(xì)節(jié)中對(duì)他們的關(guān)心。

這首歌伴著我的思緒唱完了,坐在一旁的妹妹問(wèn)我:“姐,你的時(shí)間都到哪兒去了?”一時(shí)間,我的腦海中竟想不出一個(gè)比較合適的答案。是啊!我的時(shí)間都到哪兒去了?學(xué)習(xí)么?但成績(jī)平平庸庸。上網(wǎng)么?玩耍么?但這又被視為不務(wù)正業(yè)。我漲紅了臉回答說(shuō):“干了好多啊!”“是么?”妹妹一聲反問(wèn)換來(lái)我的一句:“我要上廁所啦!”

時(shí)間都到哪兒去了?沒(méi)有和父母的合影,沒(méi)有好好的孝順父母,沒(méi)有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),更沒(méi)有痛痛快快的玩耍一切都還沒(méi)做,時(shí)間就不知道上哪兒去了。

看來(lái),從現(xiàn)在起,我必須要做點(diǎn)什么,以至于下次有人問(wèn)起相同的問(wèn)題時(shí),我可以認(rèn)真堅(jiān)定地回答:“我的時(shí)間干了什么什么!”

最新懂得珍惜時(shí)間的主題作文2

親愛(ài)的朋友,你是否懷念童年的天真無(wú)邪?你是否懷念少年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮?你是否還記得年少時(shí)那份純真的友誼?

時(shí)間流逝,歲月如梭。曾經(jīng)的我們幼稚卻不失童真,年少卻不失聰慧,莽撞卻不失穩(wěn)妥。但,一轉(zhuǎn)眼,我們都已長(zhǎng)大。

還記得在五六歲時(shí)因老師的一句“你真棒”而高興的合不攏嘴,蹦蹦跳跳的跑回家和爸爸媽媽大聲地炫耀著,換來(lái)他們的聲聲贊美么?

還記得在小學(xué)的時(shí)候和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上跳皮筋,打口袋,玩老鷹捉小雞時(shí)嬉戲的場(chǎng)面么?雖然玩的滿頭大汗,筋疲力盡,連飯都忘記吃了,但那種喜悅是無(wú)法形容的,久違的感覺(jué)已經(jīng)是很難找得到了。

還記得剛從小學(xué)升入初中時(shí),我們滿懷信心,滿懷憧憬地走出了村莊,來(lái)到了另一所學(xué)校。嶄新的學(xué)校更使我們學(xué)習(xí)熱情高漲。面對(duì)新班級(jí),新老師,新同學(xué)和新的環(huán)境,我們心里都會(huì)有一絲陌生和好奇。我們認(rèn)識(shí)了高中階段要好的朋友,我們慢慢地融入了新班級(jí),我們也加強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,我們也從羞澀到大方。

曾經(jīng)的那些純真歲月,曾經(jīng)的操場(chǎng)上嬉戲,曾經(jīng)的陌生人到熟悉人,都已一去不復(fù)返。

“明日復(fù)明日,明日何其多”不知不覺(jué),我們都已長(zhǎng)大。一切都回不去了,再懷念也只是徒增悲傷罷了。“一寸光陰一寸金”不要再試圖回到從前了,要更加珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,多多利用自己所擁有的時(shí)間。不管前路有多少荊棘,一定要相信自己,時(shí)間會(huì)給你最好的答案。

時(shí)間是非常頑皮的,它總是不經(jīng)意間偷偷的逃走?;ㄩ_(kāi)花落,一歲一枯榮,年復(fù)一年,日復(fù)一日。如果我們不再珍惜自己所擁有的時(shí)間就真的老了。莫要“老大徒傷悲”。新蠶變成漂亮的蝴蝶,必須經(jīng)歷破繭的苦楚??伤](méi)有猶豫,勇敢地展開(kāi)翅膀,最終化為飛蝶。我們也應(yīng)該不懼怕時(shí)間的磨練,展開(kāi)學(xué)習(xí)的翅膀。讓自己擁有一個(gè)美好的未來(lái)。

最新懂得珍惜時(shí)間的主題作文3

從一本書(shū)上看到這樣一段話:時(shí)間是有魔法的,它可以在你的不知不覺(jué)中改變你身邊的一切,甚至連你也會(huì)被它改變。以前總是不相信這句話,覺(jué)得它是在騙人,時(shí)間怎么會(huì)改變什么?但是現(xiàn)在我卻相信了,因?yàn)樗娴母淖兞宋摇?/p>

以前的我,幼稚,天真,無(wú)憂無(wú)慮。對(duì)身邊的事情認(rèn)識(shí)都那么模糊。老師選我做課代表,做值日生,我一直是以為老師只是單純的想讓我?guī)椭麄?,但是現(xiàn)在,我明白,那不僅僅是幫助老師,也是一種責(zé)任,是一種鍛煉。以前交朋友,是玩的來(lái)就在一起,玩不來(lái)就分開(kāi)。但是現(xiàn)在,我明白,那不僅僅是玩不玩的來(lái),也是一種寄托,是一種依賴(lài)。曾經(jīng)看書(shū)的時(shí)候,總是向漫畫(huà)故事專(zhuān)欄奔去,但是現(xiàn)在,我明白,那不僅僅是在看一個(gè)故事,也是一種學(xué)習(xí),一種進(jìn)步……

有一次,父母不在家,家里只有我自己一個(gè)人,到了午飯的時(shí)間,家里也還是只有我一個(gè)人。在平時(shí),如果他們都不在家,那么他們一定會(huì)給我買(mǎi)好東西或者給我留下一些零錢(qián),可是,他們那天卻什么都沒(méi)給我留下。我明白,他們是想鍛煉我。于是,我自己就動(dòng)起手給自己做午飯。我學(xué)著以前媽媽做飯時(shí)的樣子,努力做好自己給自己做的第一份午餐,但是哪有第一次就成功?

不知道是哪一個(gè)調(diào)味料放錯(cuò)了,又酸又咸,竟還有一絲辣味。我強(qiáng)忍著將一整碗吃進(jìn)肚子,但是卻覺(jué)得那碗飯好香。接著,我又開(kāi)始做家務(wù)。我先把家里都掃了一遍,又用拖把拖了一遍。做完這一切的時(shí)候,我已經(jīng)累的不行了,心里想:原來(lái)媽媽每天都是這那以后,只要我有么辛苦,既要照顧我們一家人的生活起居,又要那么拼命工作。從空余時(shí)間,就一定會(huì)幫媽媽做家務(wù),幫媽媽分擔(dān)壓力。媽媽總是笑著對(duì)我說(shuō)我長(zhǎng)大了,變了,變得懂事了。是的,我變了,時(shí)間,謝謝你。

時(shí)間,是改變一切的魔法,它將幼稚不懂事的我,變成了成熟穩(wěn)重的我。我要謝謝它,謝謝它改變了我。

最新懂得珍惜時(shí)間的主題作文4

時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有好好感受,年輕就已變老了;

生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。

時(shí)間都去哪了?還沒(méi)有好好看看,你眼睛就花了;

柴米油鹽半輩子,可是轉(zhuǎn)眼間,就只剩下滿臉皺紋了------

時(shí)間都去哪兒了?一顆流星,倏然而逝,只在那遙遠(yuǎn)的天際劃過(guò)轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線。驀地,感到一絲清醒,仿佛生命的歷程,也就如這流星般短暫。逝者如斯,轉(zhuǎn)瞬滑落。唯有珍惜時(shí)間,才能拓寬自己的生命。

時(shí)間都去哪兒了?以前我不懂得如何珍惜時(shí)間,但現(xiàn)在我經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨練,已懂得時(shí)間的重要性?!肮旁拼巳兆惝?dāng)惜,吾輩更應(yīng)惜秒陰”,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜我們現(xiàn)所擁有的寶貴時(shí)間,讓生命在有限的時(shí)間里綻放異彩。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》中的名句,鼓勵(lì)青年人要珍惜時(shí)間,出言警策,催人奮起。“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,這顏真卿的肺腑之言;“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕”,朱熹言傳身教,毫不懈怠。這些名人名言其實(shí)都是在告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,莫讓時(shí)間白白流逝。

時(shí)間都去哪兒了?星轉(zhuǎn)斗移,日月更替,大千世界,又是百年。幾多風(fēng)花雪月,幾多興嘆春秋。在廣闊宇宙的一隅,生命的歷程如梭般飛逝,我們游走于紛紛擾擾的得失之間,徘徊于酸酸楚楚的愛(ài)恨之中。驀然回首,年華匆匆,我們可曾悔恨過(guò)前時(shí)的抉擇。抬頭望,逝者如斯,要立志,珍惜時(shí)間有作為。

時(shí)間都去哪兒了?“在時(shí)間的大鐘上,只有一個(gè)詞,那就是現(xiàn)在?!鄙勘葋喸?jīng)這樣說(shuō)過(guò)。不要只活在過(guò)去或只是為了將來(lái),而讓你的生命在指端滑落。應(yīng)該重視現(xiàn)在,把握當(dāng)下,讓昨天成為沉思的碑石,讓明天成為奮進(jìn)的航標(biāo)?!吧钸€在路上”,與我們寶貴的時(shí)間同行吧!

在學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間,懂得了利用時(shí)間。讓我們青春的年華迸發(fā)出無(wú)限的精彩吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切。

最新懂得珍惜時(shí)間的主題作文5

時(shí)間,你知道嗎,你本身就是無(wú)價(jià)之寶,你的逝去,給多少人帶來(lái)了感嘆和遺憾。

我還沒(méi)好好感受童年,你就悄然而然的離去了。

打開(kāi)童年的箱子。看到那一顆顆硬邦邦的玻璃彈珠,一顆與一顆之間的'縫隙里的時(shí)間,你們什么時(shí)候穿過(guò)了大鐵箱,去到我去不了的地方了?躲在角落里沾滿灰塵的玩具小汽車(chē),它為何孤獨(dú),為何哭泣?就因?yàn)槟闶撬暮门笥?,你走了,他和誰(shuí)?在廢品箱里那被老鼠咬得破爛不堪的書(shū)包,為何變得這般骯臟、邋遢?因?yàn)樗懔四氵@么久,你走了也不打聲招呼,你可知,失去一個(gè)知己,就像伯牙絕弦,那樣痛苦不堪。時(shí)間,你在任何事物心中都是無(wú)價(jià)之寶,可知?

小時(shí)候,有兩個(gè)行李箱,放在一米八高的衣柜上,它們始終被鎖著。我天真的問(wèn)哥哥,那是什么?哥哥說(shuō)那是兩個(gè)飛機(jī),一個(gè)是爸爸的,一個(gè)是媽媽的。我說(shuō),那爸媽怎么不開(kāi)飛機(jī)呀?哥哥自豪地說(shuō),那是因?yàn)樗鼈兲滟F。我天真的點(diǎn)點(diǎn)頭。

十年后,箱子放在地上了,我好奇地打開(kāi)一看,不禁悲從中來(lái)——那兩個(gè)飛機(jī)什么時(shí)候飛走了?到底是誰(shuí),飛到哪去了?他只留下我小時(shí)候用過(guò)的小被子,被子上的動(dòng)畫(huà)小人兒咧開(kāi)嘴沖我笑。我想說(shuō),它們留下的,又不是地圖,我上哪兒找它們啊?時(shí)間啊,你就像這兩個(gè)飛機(jī),悄悄走了,給人留下懷戀,像哥哥說(shuō)的一樣珍貴,可知?

時(shí)間,你悄然地走了,又悄然地來(lái)了,卻是另一個(gè)模樣。那是因?yàn)?,我變了,長(zhǎng)大了,所以你才變,變沉穩(wěn)了。你知道,以前的你已經(jīng)不適合和現(xiàn)在的我在一起了。我知道,你會(huì)依照我的成長(zhǎng)變來(lái)變?nèi)ァ膵牒⑵?,你陪我哭,陪我迷?長(zhǎng)大一點(diǎn),你陪我笑,陪我調(diào)皮;青年時(shí)期,你陪我沉默,陪我學(xué)習(xí);將來(lái),長(zhǎng)大成人,你陪我找工作;老了,你陪我回憶;死了,你賠我消失在黑暗之中。但逝去了的,終究挽救不回。

子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”時(shí)間啊!有多少人在哀嘆你,呼喚你,你珍貴勝于金,可知?

時(shí)間,你慢點(diǎn)走吧,讓我好好感受這幸福的生活,我會(huì)珍惜這珍貴的時(shí)間的。

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