關(guān)于以成長九年級(jí)話題作文
成長，從牙牙學(xué)語到呱呱墜地，我們經(jīng)歷了太多太多，也懂得了許多事，我們從懵懵懂懂的孩子變成成熟懂事的青少年，時(shí)間總在一分一秒的轉(zhuǎn)動(dòng)著，從不曾停下他的腳步，我們從不知道我們?cè)诼某砷L。那么接下來給大家分享一些關(guān)于以成長九年級(jí)話題作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于以成長九年級(jí)話題作文1
不知從什么時(shí)候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對(duì)不同的人不停地說，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個(gè)把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個(gè)永遠(yuǎn)也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽。
喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最后才學(xué)會(huì)哭泣時(shí)候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法后退很小很小的時(shí)候，我總是盼望著過年，盼望著生日，盼望著長大，可是現(xiàn)在我不了。我對(duì)萋萋說：“我很怕過年，真的，很怕，很怕，因?yàn)槊恳淮芜^年，我都會(huì)失去很多很多的東西，而我得到的遠(yuǎn)比我失去的要少。”萋萋是一個(gè)活潑單純的人，我記得自己當(dāng)時(shí)在她驚異的目光中閉上了嘴。
那一刻，我忽然覺得悵然若失，為什么你們都沒有感覺到呢?是我太敏感了嗎?可我卻真真切切的感覺到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無時(shí)無刻的離我遠(yuǎn)去，我拼命掙扎，想抓住些什么，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大夢與現(xiàn)實(shí)的落差我們還有什么剩下。
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說撒嬌就躺在地上不起來，再也不會(huì)滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個(gè)雪人，因?yàn)槲乙巡辉偈莻€(gè)小孩子，因?yàn)槲议L大了。
我知道有這樣一個(gè)狠毒的詞語叫做成長，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說，成長就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長。任何人都無法干涉。只是我很想知道，那些已經(jīng)枯萎的花朵，那些曾經(jīng)鮮活的生命，會(huì)不會(huì)在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子，會(huì)不會(huì)被時(shí)光的記錄機(jī)剪輯成一個(gè)模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過去某個(gè)時(shí)空我說你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳里的裁縫機(jī)是否再發(fā)出聲音我說你傷心回到兒時(shí)的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。
關(guān)于以成長九年級(jí)話題作文2
每個(gè)人都必須經(jīng)過漫長的歲月，每個(gè)人都有自己的成長收獲。
我們每個(gè)人都得與成長中的挫折、失敗等作斗爭，結(jié)果有些人落荒而逃，沒有勇氣去戰(zhàn)敗這些惡魔。
我覺得我這十三個(gè)春秋沒有渾渾噩噩的度過，至少我有自己的成長收獲。
一般我們面對(duì)那些失敗就會(huì)想方設(shè)法的逃避。不!我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對(duì)，因?yàn)椤岸愕眠^初一，躲不過十五。”你這次逃避了。你下次，下下次······呢?你不會(huì)一輩子都當(dāng)那個(gè)縮頭烏龜吧!你要相信自己，相信自己能做到。永遠(yuǎn)切記：失敗是成功之母!
在這些年，我明白了：我們?nèi)祟愑性S多東西不可失去，例如：智慧、信譽(yù)、自信但我覺得自我的身體不可失去，一旦失去了，那你的金錢、信譽(yù)、智慧······還有何益。你的健康是第一，為了我們有一個(gè)好身體，請(qǐng)多鍛煉，不要多吃肉食，不要吃垃圾食品，要吃一些對(duì)身體有益的事物。
人生有許多坎坷，我們一旦看到了自己的錯(cuò)誤，就不去改正，讓這個(gè)惡魔一直伴隨我們左右，是我們的“惡魔守護(hù)神?！笔撬刂浦?，不讓你改正嗎?不!是你自己缺乏自信，沒有勇氣去與他做永久的戰(zhàn)斗。
人人都會(huì)遇到錯(cuò)誤，不把你遇到錯(cuò)誤，而是怕你被錯(cuò)誤打敗之后，不敢再站起來去打敗他。我們要勇敢地去面對(duì)錯(cuò)誤，并且要改正錯(cuò)誤。
人的成長收獲是一本無法寫完的大書，里面都是深?yuàn)W的知識(shí)，需要我們開動(dòng)自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個(gè)生活中的有心人，把自己的成長收獲日積月累，積少成多，集成一座金字塔吧!
關(guān)于以成長九年級(jí)話題作文3
有人說，成長是歌，充滿了歡快動(dòng)人的旋律，我們正在滿懷激情地演唱著;有人說，成長是花，展現(xiàn)出蓬勃向上的活力，綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說，成長是緩緩升起的太陽，充滿著無限的朝氣與希望。
成長，又何嘗不是一條漫長的路呢?
幼時(shí)，當(dāng)我們都以一雙充滿好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí)，成長便是蹣跚學(xué)步。深一腳，淺一腳，跌跌撞撞，從來不顧前方有什么，即使一不小心摔倒了，哭泣了，但都會(huì)爬起來，向前。
兒時(shí)，我曾單純的以為成長就是我們一天天高，一天天長大，逐漸進(jìn)入更高的年級(jí)，可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮，現(xiàn)在我才明白：成長，是一條很長的路。
或許某一天，當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí)，你沒有不顧一切的撲上去打架，而是檢討自己，主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò)，道了歉;或許某一天，當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí)，你沒有聽聽就算了，而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天，當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí)，你沒有再漫不盡心，理所當(dāng)然，而是說聲謝謝，或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L著。
我們每時(shí)每刻，都走在成長的路上。或許你會(huì)抱怨：為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你：正是這一路坎坷，伴著我們成長。挫折是人生的墊腳石，只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷，我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)，得到教訓(xùn)。在成長的路上跌倒了，別怕，站起來，拍拍灰塵，繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?不經(jīng)歷坎坷，怎能夠成長?
成長是一條沒有終點(diǎn)的路，大人們、偉大的科學(xué)家們、國家的領(lǐng)導(dǎo)人們……他們不都在無時(shí)無刻的成長著么?或許沒人敢說：我已經(jīng)真正成長了——除非他停止呼吸。成長的“終點(diǎn)”對(duì)于我們，就像海平線對(duì)于水手——似乎就近在眼前，可就當(dāng)你觸手可及時(shí)，它仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，那樣神秘未知，但它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
為了那個(gè)“終點(diǎn)”，我們都在這條路上不斷前進(jìn)著，努力奮斗著。一路上我們哭過、笑過、痛過、懂過，一路上我們?yōu)⑾铝藷o數(shù)的汗水、淚水，一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過，但前方，還有更長的路在等著我們。
關(guān)于以成長九年級(jí)話題作文4
我總是想著如何去躲避所有的失敗和挫折，卻從不曾想過換上硬裝，即使在寒風(fēng)里，即使在烈日下，即使在窄小的土地上，即使在擁擠的人群里，都能用自己滿身的驕傲與執(zhí)著去尋找真正的自己，傲然挺立在廣袤的天地中……
因此，我戀于玫瑰。喜歡它在旭日東升時(shí)，追隨著陽光，讓那溫柔如慈母般的光芒映射在它妖嬈鮮艷的花瓣上，尤其當(dāng)清晨的露珠還沒有完全的消失，在青翠欲滴的葉片上似落非落，放大了葉子的脈絡(luò)，亦投射進(jìn)了那抹柔和的光，葉與花，似是在爭奪人們的眼球，又是那么和諧的融合在一起，動(dòng)人心魂。
我總是呆呆的望著，有時(shí)望的快癡迷時(shí)，心里會(huì)慢慢的臨摹玫瑰的每一個(gè)地方，在心里仔仔細(xì)細(xì)的畫著玫瑰花的美麗與誘人。那時(shí)候我的眼睛是不會(huì)眨一下的，等感覺到眼睛的酸澀時(shí)，微微閉一下眼，再睜開時(shí)，晶瑩的淚珠便會(huì)劃著臉頰落下，眼眶是濕潤的，模模糊糊，讓我看不清楚?？刹恢醯模铱傆X得這時(shí)候的玫瑰是最美的時(shí)候，淚水模糊了視線，連帶了模糊了我視線里的玫瑰。不似平時(shí)那般紅艷艷的紅，綠油油的綠，花瓣更粉嫩了，葉片更青澀了，真的難以用我稚嫩的文字來表達(dá)那一剎那的魅力。
有時(shí)候我也會(huì)想，為什么我會(huì)那么喜愛這玫瑰花呢。要說它美麗，這世上自然有比它更動(dòng)人的花，要說它能挺直腰桿，堅(jiān)強(qiáng)的盛開在小小的泥土地里，可是那凌雪而開的梅花更是比它頑強(qiáng)。我為什么獨(dú)愛玫瑰呢?
我是好奇的，好奇的只想解開謎題時(shí)，我便會(huì)竭盡全力的去滿足自己心里的好奇。
清晨無事的時(shí)候，我依舊望著玫瑰，只是我的手卻不由自主的伸向了玫瑰。是的，我想摘下這一束讓我著迷的花，我真的很想知道我對(duì)玫瑰的執(zhí)著，也很想保留這一份獨(dú)特的美麗。印在陽光里的紅綠，透在風(fēng)中的香味……當(dāng)我的手終于碰到了玫瑰時(shí)……
“啊——”我看著已經(jīng)透出血滴的手指，我低頭望去，那染著我的血的玫瑰，根上的刺讓我剎那領(lǐng)悟——我對(duì)玫瑰的為何如此愛之深。
因?yàn)樗湴?，因?yàn)樗鼒?zhí)著，因?yàn)闊o論它在哪里，哪怕是再惡劣的條件下，它都不會(huì)害怕自己的生命會(huì)隨時(shí)結(jié)束。它會(huì)毫無畏懼的挺直它的身子，望向那雙伸向自己的，企圖摧毀自己的人類的手，用自己那滿身的刺，毫不猶豫的刺向人們嬌嫩的皮膚，叫囂著自己的勝利，完美的保護(hù)了自己，那勇氣，是我所學(xué)不了的……
可是，看著自己的手，我好像又明白了。
勇氣是鍛煉出來的，只有不斷的克服失敗與挫折，在川流不息的人群里昂首挺胸，邁向我的成功，那一瞬間，我就能擁有勇氣。那一剎那，我就成長了。
關(guān)于以成長九年級(jí)話題作文5
時(shí)間老人坐著輪椅緩慢地從我身邊走過。調(diào)皮的時(shí)間從老人的口袋中偷偷溜了出來，和我作伴，帶給我兩眼禮物--一樣是成長，另一樣是傷痛。
我不懂它的含義，猜測著是不是時(shí)間在提醒我，要在傷痛中成長?
時(shí)間送給我兩樣禮物--一樣是成長，另一樣是傷痛。十幾歲的我愛上了自行車，愛上了騎車時(shí)風(fēng)從身邊掠過的那種速度。但愛，是要付出代價(jià)的。我在一次與同學(xué)玩車的過程中，受傷了。自行車的鋼筋劃破了我的大腿，在我腿上留下了一道十幾公分的口子，殷紅的血頓時(shí)止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴，卻始終沒哭。面對(duì)家人問候時(shí)，我只是張閉著蒼白的嘴唇告訴他們我"不疼"，用力扯動(dòng)嘴角，揚(yáng)起笑容。家人告訴我，我長大了，不再為傷痛流眼淚了。我笑得扯疼了嘴角，我在傷痛中成長，漸漸明白那兩樣禮物。
時(shí)間送我兩樣禮物--一樣是成長，另一樣是傷痛。外傷我還能忍住，可這次是精神和心靈上的傷痛，不知，我是否依然能在傷痛中再一次找到成長。向來最疼我的太婆突然離世，使我剎那間忘記了呼吸，因?yàn)閭刺?，就連呼吸也是痛的。親人的離世，使我感到了前所未有的痛，太痛，痛得讓我仿佛失去了所有的知覺。
傷痛太容易蔓延，幾天后，我的心似乎也變空了。緊接著的，是一向健康的外公又中風(fēng)了，上一次的傷痛還未停止，新的傷痛又來了，中風(fēng)的外公躺在病床上，囑咐我："點(diǎn)囡，要長大了，外公幫不了家里的忙了，你要好好讀書，平常也多幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。"我堅(jiān)持地去做了，不顧傷痛，忘記了哭泣。家人再一次告訴我，長大了，能為家人幫忙了。我高興，因?yàn)槲以僖淮卧趥粗袑W(xué)會(huì)了成長，我更明白了那兩件禮物。
時(shí)間送給我兩件禮物--一樣是成長，另一樣是傷痛。我懂了在傷痛中成長;我明白了，在傷痛中成長;我學(xué)會(huì)了，在傷痛中成長。
成長，是我一個(gè)人的戰(zhàn)爭，雖然它沒有硝煙，沒有傷亡。但它讓我明白，面對(duì)傷痛不能倒下，哪怕是傷痛很強(qiáng)大，也不能倒下。
我想，我可以大聲對(duì)時(shí)間說，謝謝!我已經(jīng)學(xué)會(huì)在傷痛中成長。
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