校園足球賽作文1000字(3)
校園足球賽作文1000字_校園足球比賽作文怎么寫
校園足球賽作文1000字篇7：記一次校園足球比賽
昨天中午我們理科班同文科班進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽。由于雙方人數(shù)不足，均由十人出場(chǎng)。
開場(chǎng)的哨聲吹響了，由我方開球。陳林把球傳給妖怪，妖怪卻被對(duì)方迅速壓上來的前鋒逼慌了手腳。本想把球往前開，卻用外腳背把球捅到了右路。對(duì)方野人獲球。雖然野人帶球突破時(shí)，被我方右后衛(wèi)良宏阻截成功，但我方剛開場(chǎng)就亂了陣角，致使我方在開場(chǎng)后的一段時(shí)間內(nèi)處于被動(dòng)局面。不過隨著時(shí)間的推移，漸漸地場(chǎng)上的局勢(shì)開始由我方控制。大約二十分鐘時(shí)，胖子接良宏一技傳球，在無人看防的情況起球。我以為他會(huì)傳中，但他卻選擇了打門，球在距對(duì)方左門柱一尺遠(yuǎn)的地方巧妙入網(wǎng)。如此刁鉆之球?qū)嵲诔鲆饬?。可沒過多久，對(duì)方毛驢帶球突破成功，抽射破門。不過接下來便是我方的進(jìn)球表演。慎航在其禁區(qū)前犯規(guī)，我方獲得一次任意球機(jī)會(huì)，陳林操刀命中。良宏的兩粒入球尤為精彩。他從后場(chǎng)一路闖關(guān)斬將一直把球帶到對(duì)方禁區(qū)內(nèi)，然后奮力一擊，兩度完成了他精美絕倫的破門表演。我依然打左邊前，我依然是那種大吼大嚷的形象在場(chǎng)上。我并非那種易于沖動(dòng)的人，但在球場(chǎng)上無論敵方還是我方有好的表現(xiàn)時(shí)，我都會(huì)為之贊嘆，“漂亮”“好球”這樣的詞語(yǔ)自然而然地脫口而出。當(dāng)張斌飛蛾撲火般撲救出一粒必進(jìn)球時(shí)，當(dāng)我們的后衛(wèi)島子、南孚、妖怪奮勇阻擊對(duì)手時(shí)，我都會(huì)情不自禁地為他們吶喊、喝彩、助威。我知道我那大吼大嚷完全出自我內(nèi)心深處。我猜不透自己是不是真的獨(dú)來獨(dú)往。在我獲球的那一瞬間，我有種光芒四射的感覺，面對(duì)前方一個(gè)又一個(gè)阻撓的對(duì)手，我徒然感到自己精神倍增，我賦于自己使命——突破與超越。但在場(chǎng)上的表現(xiàn)并不能真得盡如人意。在上半場(chǎng)，我?guī)驎r(shí)，不是狂奔趟大了，就是被別人卡位搶了去，反正總不能發(fā)揮得淋漓盡致，致使我上半場(chǎng)碌碌無為。
下半場(chǎng)雖然雙方進(jìn)球不多，但激戰(zhàn)空前激烈。我方老代把海旭換下，大大地增強(qiáng)了我方的鋒線實(shí)力。老代的上場(chǎng)使我有了得以施展的機(jī)會(huì)。上半場(chǎng)我的碌碌無為雖跟我自身有很大關(guān)系，但我多少有些英雄無用武之地的感覺。陳林被對(duì)方后衛(wèi)防得死死的，我找不到很好的機(jī)會(huì)與他配合。中前鋒線上的海旭，我總覺得與他缺少一些默契，而且在左路上明顯缺少一個(gè)銜接前后場(chǎng)的中鋒。老代的上場(chǎng)彌補(bǔ)了這些缺陷。果然我所打的左路流暢起來。在接陳林的一次傳中球時(shí)我迅速插上，在我前方還有一名防守隊(duì)員——姜亞坤。喲，他看起來，挺悠閑的。我輕蔑地瞄向前方球門，傲慢得猶如戰(zhàn)霸沙場(chǎng)的王。我運(yùn)球突破，與姜亞坤跑了個(gè)齊平，在他出腳攔球之時(shí)，我用外腳背挑射，球脫守門員之手而進(jìn)。又是姜亞坤的一次失誤，老代直接面對(duì)守門員把球打進(jìn)。其實(shí)文班亦有不少機(jī)會(huì)。在下半場(chǎng)開場(chǎng)沒多久，他們便獲得一次點(diǎn)球機(jī)會(huì)，但毛驢主罰打偏了。他們并非一無所獲，隨燕波打進(jìn)一球。最終我方以6：2的成績(jī)大敗對(duì)方。
下午拍畢業(yè)合影。想想三年的高中生活在這一瞬間定格成為永恒。不禁感慨時(shí)光過得如此之快。未來對(duì)我來說是個(gè)未知數(shù)，能否上理想的大學(xué)或者直接走向社會(huì)。但無論怎樣的結(jié)果，唯愿我充足著這份在足球場(chǎng)上的自信，笑對(duì)我以后的人生吧!
校園足球賽作文1000字篇8：足球賽
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。叮鈴鈴，放學(xué)了，科林背著書包，奔向“足球場(chǎng)”。那是一個(gè)小區(qū)的大廣場(chǎng)，只要作業(yè)少，小伙伴們就會(huì)在這個(gè)廣場(chǎng)上踢足球。每天都有小孩來觀看足球賽。像往常一樣，科林放下書包，叫著：“瑞斯，卡斯特，你們倆別那么早回家了，今天的家庭作業(yè)很少，過來玩足球吧!”“好，這就來!”他們?nèi)税褧旁诘厣袭?dāng)成球門?！坝^眾”們也都來了，其中有一個(gè)少年帶著一個(gè)嬰兒和一條全身雪白，在眼睛的上面有一塊黑斑的小狗。
很快，科林的隊(duì)伍和另一個(gè)隊(duì)伍站好了球位，另一支隊(duì)伍的隊(duì)長(zhǎng)叫卡爾特，他是個(gè)聰明的守門員。比賽開始了。對(duì)方的前鋒騰起到空中，飛起一腳，踢中了同伴傳給他的球。科林屈膝，彎腰，眼睛盯著那個(gè)正急速射來，空中化作一道幻影的球。觀眾們也注視著球，好像他們也是球員似的。
足球在空中飛向科林，他雙腳一蹬，一躍而起，看著迎面飛來的足球，突然撲向前方。他的雙手緊緊地抱著球但右腿卻撞向地面。“啊!”伴隨著一聲叫聲，科林癱坐在地上，雙手捂著膝蓋，這時(shí)候走來了一個(gè)小男孩，他穿著紅色的衣服，雙手背后。看見科林受傷了，他急忙跑過來，扶起科林，并替科林撣清了塵土，說：“沒事兒吧?”科林點(diǎn)點(diǎn)頭，說“沒事。”，并看了看周圍的觀眾，他們都十分關(guān)心科林的傷勢(shì)?？屏窒耄哼@么多的人看，一定不能放棄!于是科林從書包里拿出了一塊雪白的紗布，輕輕地裹在膝蓋上，站起來，說：“繼續(xù)!我沒事!”人群中，一位中年人微笑起來，原來他是科林的爸爸，他看到科林帶傷參賽，感到十分欣慰。
這時(shí)，瑞斯跑過去，帶著球奔向敵方禁區(qū)。中鋒來攔截，他一個(gè)漂亮的帶球過人：用膝蓋將球頂過中鋒，緊接著跑過去用膝蓋接住足球。觀眾們“噢—”了一聲，視線盯著球。瑞斯帶著球，眼看著球就要進(jìn)門了，后衛(wèi)又過來，一腳鏟球就拿到了球，接著，他傳給中鋒，中鋒又傳給前鋒，氣氛十分緊張。前鋒抬起腳，將球射向科林。全場(chǎng)的觀眾都盯著球，心都提到了嗓子眼，都在擔(dān)心：科林都受傷了，還能防的住球嗎?
那個(gè)穿紅衣服的小男孩也站在科林身后，雙腿分開，盯著球。球來了!科林看去，前鋒為了不讓科林的傷口加重，跳到空中用頭撞向球，卻沒料到球的速度比他跳起來的速度還要快，讓人遺憾的額頭在碰不到球后無奈的落下來。后衛(wèi)見狀，連忙將腳踹上去，企圖擋住球，最終，他的努力也失敗了。觀眾的眼珠子從那邊轉(zhuǎn)到這邊，最后聚焦在科林身上。
科林滿頭大汗，眼睛死死的盯著球。突然，他不顧傷口，加速奔跑，直撲向球，隨著“彭”的一聲，球被接住了?？屏炙麄冴?duì)最終以1：0的分?jǐn)?shù)贏得了比賽。但是科林的傷口又流了血。卡斯特跑過來，扶著科林回了家。
這真是一場(chǎng)激烈的球賽啊!