我的同班同學(xué)作文大全7篇
提起我的同班同學(xué)，是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他們是出了名的"搗蛋族"。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“我的同班同學(xué)”的作文吧。
我的同班同學(xué)作文1：
暑假過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。我又來(lái)到了一個(gè)新的班集體里。在這個(gè)新集體中，我又認(rèn)識(shí)了許多新的同學(xué)。其中，“眼鏡蛇”我最喜歡。
他有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，淡淡的眉毛下一雙大大的眼睛炯炯有神，可惜戴了副眼鏡，由此，同學(xué)們給了他一個(gè)外號(hào)，叫“眼鏡蛇”。其實(shí)，他的真名叫陳李彤，今年十三歲，屬狗，他十分活潑開(kāi)朗，打他一出生，他的眼睛就散光，所以，他從小就戴了副眼鏡。他喜歡英語(yǔ)、打乒乓球，他的球技在班上還不錯(cuò)。他最怕的就是他爸爸，因?yàn)樗职謱?duì)他很?chē)?yán)格，希望他考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院。雖說(shuō)爸爸對(duì)他很?chē)?yán)，但這也是關(guān)心他。有一次，他一個(gè)人在家，中午他沒(méi)吃飯就去別人家玩，他爸爸知道后，回來(lái)時(shí)打了他一頓，告誡他：以后家里沒(méi)大人時(shí)，一定要自食其力。
除了上面這些，我還知道了一個(gè)其他人都不知道的秘密，其實(shí)，陳李彤還喜歡一種昆蟲(chóng)——熒火蟲(chóng)。
在陳李彤小的時(shí)候，有一次，他家停電，他坐在院子里乘涼，隱隱約約看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光，便跑了過(guò)去。可當(dāng)他走近亮光時(shí)才發(fā)現(xiàn)這是一種蟲(chóng)子發(fā)出的亮光。出于好奇，他便捉了一只來(lái)觀察。他發(fā)現(xiàn)，這種光可以當(dāng)燈使。于是，他便又捉了一些放在罐中，當(dāng)燈使用。從此他就喜歡上了這些熒火，每到夏天，他總要捉幾只來(lái)玩玩。
我和這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩兒做同學(xué)，真好!
我的同班同學(xué)作文2：
告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初中生活。
我被分到了七班。剛一進(jìn)班級(jí)，那種快樂(lè)是無(wú)法比喻的，我看到了幾個(gè)我熟悉的臉龐，沒(méi)錯(cuò)，她們就是我以前的小學(xué)同學(xué)，我很榮幸能跟他在一個(gè)班里。她叫朱小婷，是一個(gè)文文靜靜的大姑娘，一雙炯炯有神眼睛似乎看透了世界，他很善良。我數(shù)學(xué)題不會(huì)，他熱情的給我講解，我忘記了代筆，他借給了我。
我還有一位好朋友，她叫由倍宇，是我們班的團(tuán)委他洋情四溢，對(duì)待每一位同學(xué)都是那么的真誠(chéng)，有時(shí)卻那么的嚴(yán)肅，他學(xué)習(xí)很好，也是我最要好的朋友，他就坐在我旁邊，我們一起學(xué)習(xí)。共同進(jìn)步。
我的班級(jí)真有趣，參雜著酸甜苦辣，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，是我的生活更充實(shí)。
我的同班同學(xué)作文3：
提起我的同班同學(xué)，是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。他們是出了名的"搗蛋族"。為什么這樣說(shuō)呢?就聽(tīng)聽(tīng)我述說(shuō)一番吧!
"叮鈴鈴"清脆的鈴聲驟然響起。同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗的走進(jìn)教室。不情愿的坐在了座位上。在老師來(lái)臨之前，同學(xué)們爭(zhēng)分奪秒的交流。"老師不在辦公室"不知是誰(shuí)吆喝了一聲。這下教室里就像熱鍋里灑了一把鹽---炸開(kāi)了。
瞧!我們班出了名的"孫悟空"拿著他的"定海神針"---一把滿(mǎn)是灰塵的掃帚，正欺負(fù)著"蝦兵蟹將"---俺班的女同志。"蝦兵蟹將"被欺負(fù)的可慘了。
。。。。。。
不知不覺(jué)，教室門(mén)前多了一個(gè)"日本偵探兵"匆匆忙忙的跑了進(jìn)來(lái)大聲喊:"‘八路軍來(lái)了’，‘八路軍’來(lái)了!"同學(xué)們立即端正的坐在座位上?？稍S久沒(méi)有見(jiàn)到老師的身影。大家都知道受騙了，又繼續(xù)"大鬧天空"了。不知過(guò)了多會(huì)兒。那"日本偵探兵"又匆匆跑進(jìn)來(lái)，重復(fù)了剛剛的話(huà)。這時(shí)，教室中沒(méi)有任何反應(yīng)，一如既往。忽然，教室的門(mén)開(kāi)了。。。。。。
我的同班同學(xué)作文4：
看，我們班的同學(xué)，可真有意思!
說(shuō)他們調(diào)皮吧，卻又調(diào)皮得離譜!瞧，昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波，差點(diǎn)把我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了，幸虧老師及時(shí)趕到，不然，后果不堪設(shè)想。最后，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，他開(kāi)始覺(jué)悟了，表示今后一定痛改前非，同時(shí)，向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。
喏，那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過(guò)來(lái)了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋，就知道老師又表?yè)P(yáng)他了，過(guò)去一問(wèn)，可不是，原來(lái)他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了，怪不得那么高興呢!告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí)，為的是“擊敗他”，可是，結(jié)果總是胡君贏反勝他們!
瞧，我們班的“大書(shū)法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢!那一本正經(jīng)的樣子，在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，怪不得有“大書(shū)法家”之稱(chēng)呢!他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因?yàn)樗?，我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!
當(dāng)然，我們班的“人才”是數(shù)不勝數(shù)啊!那風(fēng)趣幽默的馬軍總是逗得大家捧腹大笑，那神采飛揚(yáng)得盼飛，在球場(chǎng)上是無(wú)人可擋，那“百靈鳥(niǎo)”王露萍總會(huì)讓大家一飽耳福，那。。。。。。，總之，我們班確實(shí)是個(gè)“人才”倍出的大家庭。
要是你來(lái)我們班，準(zhǔn)能償遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè)”。
我的同班同學(xué)作文5：
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。她風(fēng)趣、活潑，她還樂(lè)于助人。
有一次，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，可打開(kāi)鉛筆盒，里面空空如也，我又把抽屜、書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可還是找不到鉛筆。我想：難道鉛筆“蒸發(fā)”了?。我心急如焚。這時(shí)，她看見(jiàn)我非常著急，舊問(wèn)我：“你怎么了?”我說(shuō)：“我的鉛筆找不到了。”她想都沒(méi)想就遞給我一只自動(dòng)鉛筆。我說(shuō)“謝謝你。”她說(shuō)：“沒(méi)什么，同學(xué)之間嗎，誰(shuí)都有沒(méi)帶東西的時(shí)候。”
還有一次，我有一道題不會(huì)做，我問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，他連頭都沒(méi)抬就扔給我一句話(huà)：我不知道!我又問(wèn)了另外一個(gè)同學(xué)，他竟裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我又問(wèn)了一遍，他說(shuō)：“你有病呀!煩不煩!”我去問(wèn)她，她立刻看了看自己的作業(yè)，給我講了起來(lái)。她講的很詳細(xì)，我很快就明白了，連聲道謝。
她，就是這樣一位樂(lè)于助人的人。大家一定想知道她是誰(shuí)吧，她，就是我的同學(xué)??饒遠(yuǎn)。
我的同班同學(xué)作文6：
夜里，心緒有些遭雜。獨(dú)自漫步在海邊，望著那微風(fēng)吹起的波浪。不由的回首起了往事……
九月，本應(yīng)是秋高氣爽的季節(jié)，而今年，卻如同那火爐般炎熱。今天，我進(jìn)入了那夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
由于父母是從外地來(lái)的緣故，所以我是外校來(lái)的插班生。雖以進(jìn)了中學(xué)，但生活卻不如我想象的那般美好。課下，沒(méi)有了與我嬉戲的伙伴;路上，沒(méi)有了與我一起的同學(xué)。我感受到了無(wú)邊的孤獨(dú)與寂寞!我曾多少次想過(guò)：難道我要被這孤獨(dú)與寂寞所占領(lǐng)?難道在這時(shí)我就尋找不到屬于自己那真摯的友情?其實(shí)并不然。
那天，我還是同往日那樣看著窗外的同學(xué)們?cè)谀菬o(wú)拘無(wú)束的玩耍、嬉戲，心里是多么的羨慕。忽然感覺(jué)到背后有人拍了我一下。一回頭看到一個(gè)同學(xué)，只見(jiàn)他高高的、瘦瘦的，一雙炯炯有神的大眼上掛了一副小眼鏡。“咱們倆出去玩吧!”他笑著對(duì)我說(shuō)。“好呀好呀”我巴不得立刻拉著他的手出去玩耍一番。
此后，我們一起上學(xué)、放學(xué)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。成了一對(duì)形影不離的好朋友!
那日，我們還如往日那樣在放學(xué)的路上有說(shuō)有笑的走著。忽然迎面來(lái)了一個(gè)惡狠狠的家伙。張口就管我們要錢(qián)。“不給”要只到我可是一向不服軟的!那胖子聽(tīng)到這話(huà)。變得更兇狠了。那殘暴的臉憋的通紅。舉起那只大拳頭，猛的向我砸來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲。那拳頭打在了他的身上。啊!是他為我擋住了拳頭!我不寧的心緒散盡了……“快走”他拉著我連忙離開(kāi)!“你這個(gè)混蛋!”望著那可惡的胖子我氣得簡(jiǎn)直要瘋了。要不是他硬拉著我走，當(dāng)時(shí)我就跟胖子拼了!
第二天，我把這件事告訴了老師，那胖子受到了應(yīng)有的懲罰。
課下我問(wèn)他為什么替我擋那一拳，他說(shuō)“你是外地來(lái)的我應(yīng)該照顧你。”我聽(tīng)了他的話(huà)，眼里模糊了……
想到這里，望著那泛起片片波浪的海水，我發(fā)出由衷的感嘆：愿我們友誼長(zhǎng)存!
我的同班同學(xué)作文7：
在班里，我最好的朋友是顏嫻，從幼兒園起，她就與我同班。她長(zhǎng)得高高的，肩膀?qū)拰挼模Φ臅r(shí)候眼睛瞇成一條線，樣子可好笑了。
還有一個(gè)班中的尖尖子，也是從幼兒園就與我同班的，也是我的好朋友，她叫章騁宇，比我高一些，戴著一副眼鏡(原來(lái))挺像個(gè)小博士的。
班中的“故事大王”沈未一，他上課回答問(wèn)題十分積極，舉手時(shí)這個(gè)人都快站起來(lái)了。
還有班中的“幽默大師”陳懿，他講的笑話(huà)會(huì)讓你笑得敲起桌子，笑得肚子疼!
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班長(zhǎng)張路吧，她性格十分內(nèi)向，連上課也是文文靜靜的，從不受旁邊同學(xué)影響，從不舉手發(fā)言，聽(tīng)老師說(shuō)，她被評(píng)為大隊(duì)委員了。
還有一個(gè)四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，個(gè)子矮矮的，頭發(fā)短短的，鼻梁上還架著一副小小的眼鏡，叫胡涵言，我也挺喜歡她的。但不知為什么，同學(xué)們都背著她說(shuō)她壞話(huà)。
那個(gè)朱葉疑，經(jīng)常受同學(xué)欺負(fù)，但她始終沒(méi)有告訴老師。
那個(gè)班上最令人討厭的徐清翔，十分惡心，有一次上語(yǔ)文課，乘謝老師在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候，吐了同桌陳若婧一臉口水。
古人云“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”是啊，人生出來(lái)的時(shí)候，稟性都是善良的，天性也差不多，只是后天由于所處環(huán)境不同和所受的教育不同，彼此的習(xí)性才形成了巨大的差別，所以每個(gè)同學(xué)都各有各的個(gè)性，各不相同。
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