我最喜歡的老師作文600字范文3篇
我最喜歡的老師作文600字范文3篇
她,像一顆北斗指明了我前進的道路;她,像一縷陽光溫曖了我寂寞的心田;她,像一縷春風撫慰了我孤獨的心靈。她就是我最喜歡的老師。下面一起隨學習啦小編來欣賞關(guān)于“我最喜歡的老師”的作文吧。
我最喜歡的老師作文600字范文1:
在我的印象中,有許多老師是值得我尊敬的,但最值得我尊敬的還是我們以前學校的班主任——劉老師,她,中等身材,一頭齊耳的短發(fā),一身得體的衣著。那寫滿歲月滄桑的臉上布滿了終日操勞過度的皺紋,高高的鼻梁上架著一副既厚又重的近視眼睛,更顯得她那一雙慈祥和藹的大眼睛無時不在的向我們傳送著堅強和自信,給了我無限的動力!
記得有一次,我參加了學校的運動會:鐵環(huán)。我站在起跑線 上,緊張的心“咚咚咚”直跳,害怕的東張西望,突然,我看到了老師那雙充滿希望的眼睛向我投來,漸漸地,我不緊張了。
“砰”!槍打響了,比賽場面激烈!我開始還很順利 地滾了起來,但到后來,鐵環(huán)開始不聽使喚了,像喝醉了酒的司機駕的車,歪歪扭扭的,我一下子緊張了起來,心想“完蛋了。當我再次看到老師那雙眼睛時,仿佛在對我說:別緊張,別泄氣,你有勇氣參加,我相信,你也有勇氣拿到好的名次!慢慢的,我克制自己的心情平靜下來,整頓好自己,我對自己說:沖啊,拿到好名次,這樣才不會辜負老師對我的期望,對班級的期望!
雖然我努力了,但我只拿到了第三名,賽后,我眼淚汪汪地對老師說:“劉老師,都怨我,沒為班級爭光。”劉老師笑著拍拍 我的肩膀,眼睛里釋放出溫和的光芒,好像在說:孩子,參加了就是勝利!啊!這目光只有慈母才有啊!
您不但鼓勵我,還非常關(guān)心我。那一次,我肚子有點兒不舒服 ,您把您的外衣披在我身上,那時都冬天了,寒風呼呼地吹過,但您卻背著我一路小跑到醫(yī)院。您冷的瑟瑟發(fā)抖,卻沒有一聲怨言.......
劉老師啊,您為我們付出了那么多,但卻從沒求過回報,您把一切都奉獻給了我們。您像蠟燭,燃盡了自己,照亮了別人;您像粉筆,磨消了自己,奉獻了知識;您像春蠶。犧牲了自己,裝飾了別人;您像園丁,終日辛勞,培育了滿園花香!.......
您,就是這么平凡而偉大。我永遠都忘不了您,親愛的劉老師,您那高尚的無私奉獻精神是我永遠學習的楷模!在這里,我真心地對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您!明天,就是您的節(jié)日,學生祝您節(jié)日快樂,萬事如意,桃李滿天!!!”
我最喜歡的老師作文600字范文2:
我最喜歡的一位老師是教我們音樂的“吹牛”老師。別誤會噢,“吹牛”老師不姓“吹牛”,他姓劉哦!
“吹牛”老師有一頭烏黒的卷發(fā),長著一雙炯炯有神的大眼睛,顯得格外精神。最有趣的是,他的嘴在說話的時候很夸張地一開一合,好象動畫里的唐老鴨,十分逗樂。
記得上第一堂音樂課的時候,走進來的是一位男老師,我們都爭先恐后、疑或不解地問:“老師,你是教我們音樂的老師嗎”?只見劉老師壓著嗓音說:“我不是你們的音樂老師還是你們的同學嗎”?沒等劉老師說完,我們都開心的笑了。
上課了,劉老師首先作了自我介紹,然后他向我們提了兩個問題,第一個是:天為什么會黒?見同學們都回答不上來,他得意洋洋地說:因為天上有牛在飛!接著他又問:牛為什么會在天上飛?見同學們絞盡腦汁也想不出來,劉老師更加得意地說:因為地上有我劉老師在吹。聽完這話,同學們被逗得前仰后合、哈哈大笑。
劉老師太幽默了,我好喜歡他!
劉老師不單單會“吹牛”,而且他的歌聲特別激昂、動聽;他還會演奏很多種樂器,尤其是薩克斯管吹得出神入化。每當他吹薩克斯管的時候,同學們都豎起一雙小耳朵,津津有味的聽著,悠揚的薩克斯曲把我們帶入了美妙的世界,我仿佛聽見了潺潺流水、知了的歌聲和蛙的鳴叫……
劉老師告訴我們:要做一名優(yōu)秀的小學生,不但要學習好,還要興趣廣泛,多才多藝。
劉老師真是一位讓我們喜歡的好老師!
我最喜歡的老師作文600字范文3:
老師就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師就像一枝蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;老師又像默默無聞的春蠶,吐盡了最后一根絲……
我有一位好老師,她就是我們?nèi)昙墪r的數(shù)學老師——張老師。她中等身材,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發(fā)像黑色的瀑布傾瀉而下,柔軟而嫵媚,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪水那樣清澈。
張老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的數(shù)學課我們都愛聽。然而,她可有一顆無私奉獻的心,他把自己全部的愛,無私地獻給了我們。
記得那是臨近期末考試的一天,張老師正在給我們上課。教室外面突然來了一個女老師,她著急的喊道:“張老師!張老師!”張老師走到教室門口,那位女老師在張老師耳邊輕輕地說了幾句話就匆匆地走了。張老師一聽臉色發(fā)白,身體微微的顫抖了一下,但她很快鎮(zhèn)定了下來,又繼續(xù)給我們將可。這時。教室里安靜極了,只有張老師那親切溫和的聲音在教室里回蕩。下課了,我們紛紛議論起來,張老師家里到底發(fā)生了什么事情呢?到了下午,我們才打聽到張老師的孩子生病了,一直大哭,不肯吃東西。在老師的丈夫抱著孩子直奔醫(yī)院,經(jīng)醫(yī)生檢查,原來小孩得的是急性肺炎,必須住院治療。
第二天,我想張老師一定不回來了。沒想到我一進校門就看到了張老師……
在課后,張老師經(jīng)常和我們一起玩耍……
張老師,您循循善誘的教導,有春風化雨。
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