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關(guān)于寫我的童年初中作文600字5篇

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  童年,多姿多彩,像蝴蝶般色彩斑斕。那一件件趣事,有酸,有甜,有苦,有辣……在蝴蝶美麗的翅膀上,有一點最亮,那是我童年的發(fā)現(xiàn)。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于寫我的童年初中作文,歡迎閱讀。

  關(guān)于寫我的童年初中作文一

  個人在童年或多或少都會有些發(fā)現(xiàn)。而我最得意的是:發(fā)現(xiàn)了烏龜照鏡子撒尿的秘密。

  一天,我買了只烏龜,剛一進門他就撒尿,我連忙帶它去廁所撒尿,順便洗手,可我剛一轉(zhuǎn)身它就不撒了,我便把它放電視機旁,洗手去了。以后每次烏龜在可以看到鏡子的地方總會撒尿,可我當時并不知道是鏡子的原因,所以每次烏龜在我家有鏡子的地方撒尿時,我都會納悶地對烏龜說:“你怎么老是在這里撒尿啊”。

  直到有一天,我把烏龜放在茶幾上,自己坐在沙發(fā)上看電視。這時,媽媽走過來把鏡子放在茶幾上,小烏龜看見鏡子又撒尿,我走過去抓小烏龜,手把鏡子遮住了,小烏龜馬上停止撒尿。我想:小烏龜撒尿會不會是鏡子的緣故。我用鏡子照小烏龜,可它一點反應(yīng)也沒有。我想:會不會是照錯了地方。于是,我從不同的地方照小烏龜,當我把鏡子放在烏龜正前方時,烏龜開始撒尿了??墒切觚敒槭裁磿χR子撒尿呢?我較盡腦汁也沒想出來。

  又一天,我撿到了一只雌烏龜,我把它帶回了家。我進了家門,雌烏龜看到鏡子卻沒有撒尿。我想:難道烏龜撒尿不是鏡子的原因。我把兩只烏龜放在一起,我買的那只烏龜馬上撒尿,而撿的那只卻一點動靜也沒有。我想:會不會是性別不同的原因。我認真的檢查買的那只烏龜?shù)男詣e。果然,我買的那只烏龜是雄的,撿的那只烏龜是雌的。我想:是不是雄烏龜看見雌烏龜就撒尿,可鏡子里的烏龜也是雄的呀。我突然想起了河馬。公河馬與公河馬一起張嘴表示示威。而公河馬與母河馬一起張嘴表示求愛。烏龜撒尿跟河馬張嘴肯定是一樣的道理。

  我真為這個發(fā)現(xiàn)感到自豪。

  關(guān)于寫我的童年初中作文二

  像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,每憶及少年時代,就經(jīng)不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,童年的生活恰是一幅流光溢彩的畫頁,也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。

  每想起家鄉(xiāng)的那片寂靜的竹林,眼眶卻淚眼朦朧,家鄉(xiāng)的竹子是那么嫩;那么壯;那么和藹可親,竹子在人們的的精心培養(yǎng)下,茁壯生長。

  家鄉(xiāng)的竹林在小溪邊沿著上去的那條小路上,我來到竹林里,周圍都很安靜,沒有一個人,因為那時已是晌午了。有時候我還會感覺我和竹子伙伴們已融為一體,竹子長得綠油油的,像是被綠色渲染過的,竹子長得一年比一年高,一年比一年壯。竹子就像一個小孩似的,成天很調(diào)皮,因為有時候我和小伙伴在竹林里嬉戲,有時候竹子還會輕微的動一下,像是在拍手叫好,也好似竹子姑娘們露出了她們的甜蜜笑容。當早晨的太陽公公從東方升起的時候,竹子卻還沒起床,太陽公公都已經(jīng)洗漱好了,竹子才撐了個懶腰,終于起床了,太陽光照在竹子的臉上,竹子顯得更加和藹可親。如果來了一陣狂風(fēng),竹子像衛(wèi)士出神一樣,一動不動的站在那里,有時候我還會和小伙伴們在竹林里追逐瘋打,在竹林捉迷藏、丟手絹等好玩的游戲。竹林像是我們的娛樂場所;我的童年就是竹林給我?guī)淼目鞓?,是竹林在我的童年里留下了串串腳印!

  童年是金色的;童年如一首詩;童年如一幅畫;童年的往事如天上的繁星,是多么耀眼,多么迷人,多么令人難忘啊!因為我們都愛童年。愛她的串串腳印,愛她的歡歌笑語,愛她的天真無邪。童年,使我們的笑容更加燦爛。

  關(guān)于寫我的童年初中作文三

  童年,如一片大海,讓人永遠著迷,永遠愛戀,永遠望不到邊。

  童年時那個天真的我,童年時那個傻傻的我,童年時那個無憂無慮的我。

  “哈哈,該你了!加減乘除,我贏了!”伴隨著同伴們的歡聲笑語,童年慢慢的來了。“童年”,這個好夢也慢慢地來了。

  “你怎么考的這么差?到底有沒有好好學(xué)習(xí)?”伴隨著父母的訓(xùn)斥聲,童年匆匆的走了。“童年”這個好夢,也蘇醒了。當我睜開朦朧的雙眼時,看到的是現(xiàn)實的殘酷,命運的轉(zhuǎn)折,再也沒有童年時的打鬧嬉戲,有的只是一支筆,一個本,一個屋子,一盞燈。

  夢,只要失去,就不會再回來了。

  夢,只要醒來,一切就都不見了。

  夢里那個我,不會再回來了。

  “考得不錯,繼續(xù)努力!”但當父母用微笑著的面孔夸獎我時,我明白了:

  夢不是真實的,只有活在當下,才不會辜負“童年”這個好夢。

  我恍然大悟。

  我發(fā)奮努力,遇到困難時,我一直堅信:“童年”這個好夢會給我力量,給我鼓勵,是我希望的源頭。

  就這樣,我在成功的路上披荊斬棘,而“童年”一直在幕后默默地幫助著我。

  “耶!我贏了!”伴隨著我成功的吶喊,童年也笑了,我們都笑了,開心地笑了!

  我的童年,我的夢!

  關(guān)于寫我的童年初中作文四

  啊!我發(fā)現(xiàn)燕子是多么的堅持不懈。為什么這么說呢?因為在我童年時發(fā)現(xiàn)…

  在我六歲的時候,有一天,爸爸把我?guī)У郊覙窍拢钢豢么髽湔f道:“妮娜,你看哪里有什么東西?”我幼稚地說:“不就是一棵大樹嘛!有什么好看的。”“不!你再仔細看一看!”爸爸溫和地又指了指。我跑到大樹底下,抬著頭,疑惑的東看看,西看看,忽然我驚奇的叫了起來:“哦!爸爸,我找到了!爸爸我看到了!那是一只燕子在搭窩!”爸爸滿意的在觀察燕子搭窩了。

  燕子先開始收集搭窩的材料,比如稻草、樹枝^……之后它就開始在樹枝的分叉口“打造”窩的外形了。可是不幸的是,當天晚上就刮了一陣大風(fēng),我心里怪著急的:看來燕子今天一天的勞動成果又要白費了!等到風(fēng)停了的時候,我又來到了那棵大樹底下。

  路燈照亮著大樹一直到地面,所以,地面上就出現(xiàn)了像銀花般斑斑點點、零零落落的葉片倒影,可是在樹葉的倒影下我又看到了一個影子,不是人的,不是貓的,那就是燕子的,稍稍抬著頭,我看見燕子的嘴上銜著一支一支的枝干,再看看燕子的窩的所在地,已經(jīng)空空如也。后來的十多天里,天天都狂風(fēng)大作,所以燕子生活的怎樣我也不清楚??墒牵覅s仿佛看見燕子還頂著大風(fēng)忙碌著……終于,天晴了,我又來到那個熟悉的地方,只見一只堅實的窩里我聽到了燕子的歡叫聲!

  燕子這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  關(guān)于寫我的童年初中作文五

  每當我背著書包放學(xué)回家時,想到又有許多的作業(yè)束縛著我,我就感到特苦惱。就算作業(yè)做完,母親大人的“圣旨”也會隨之而到“不準這個,不許那個,不準這些,不許那些……。”這時候我是多么羨慕那些自由的小貓小狗、小花小草,甚至覺得那只趴在水缸里的小烏龜也比我的生活好得多。

  我多想也變成一只小動物自由自在地玩啊!

  如果我是小貓,我還邁著優(yōu)雅的貓步走向灌木叢,在叢間奔跑跳躍,或是在家中盡職盡責(zé)地盯住鼠洞,決不讓一個壞蛋在我眼皮底下逞兇。如果我是一只小狗,我會在山間撲咬蝴蝶,和另一只狗追逐打鬧,或是做主人最忠實的門衛(wèi),任何風(fēng)吹草動都逃不過我的眼睛。如果我是一只小鳥,我會自由自在地在森林上空翱翔,唱著贊美自然的婉轉(zhuǎn)歌曲,或是在森林中撿幾顆草籽,找?guī)讞l小蟲當可口的晚餐。

  如果我是一只松鼠,我會上躥下跳地尋找堅實的松葉建造可愛的小屋,悠閑地在其中欣賞日出日落,或在森林中從這棵樹跳到那棵樹上,摘取新鮮又飽滿的松果,作為過冬的糧食。我還想變成蜜蜂、貍貓、企鵝、紅崖羊…它們都是自由的、快樂的,無拘無束地生活著。

  我多么想像那些自由的動物一樣,擁有廣闊的天空,只可惜,我身上還是縛著“作業(yè)”的繩子……

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