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有關(guān)珍惜生命的作文4篇

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有關(guān)珍惜生命的作文4篇

  生命,像大海激起的浪花那般不起眼,生命,像璀璨的夜明珠那般寶貴。每個(gè)人的生命只有一次,所以,我們應(yīng)該珍惜生命。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)珍惜生命的作文,歡迎閱讀。

  有關(guān)珍惜生命的作文一

  關(guān)于生命的價(jià)值,我曾聽過一句中國(guó)古時(shí)候一個(gè)叫司馬遷的文學(xué)家說過“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”關(guān)于這句話其實(shí)生活中有很多事情都是關(guān)于生命的事。玉樹大地震中,一所房屋倒塌了,被埋的五人已全部救出,而且確定下面沒有人了,可是生命跡象顯示還有心跳。武警官兵不拋棄,不放棄,還是不停的挖,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的努力,結(jié)果,挖出一條小狗,喂了它幾口水后,它就走了。小瓜苗掉進(jìn)了磚縫中,在沒有陽(yáng)光、水、泥土的惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng),小瓜苗都頑強(qiáng)拼搏,不向死神低頭,有這么堅(jiān)強(qiáng)的意志,何況我們?nèi)祟惸兀覀儜?yīng)該比小瓜苗的意志更堅(jiān)強(qiáng),不能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就尋短見,而不是想方設(shè)法去渡過難關(guān)。我們要珍惜生命,珍惜生命中的每一天,不能糟蹋生命,雷鋒叔叔曾說過,“生命有限,為人民服務(wù)無(wú)限,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”

  我們無(wú)數(shù)的革命先烈為了新中國(guó)的成立,為了無(wú)數(shù)人的幸福,他們犧牲了自己的生命,換來(lái)了無(wú)數(shù)戰(zhàn)友的生命,這難道不是珍惜生命嗎?

  比如我們的戰(zhàn)斗英雄黃繼光,為了不讓更多的戰(zhàn)友犧牲,他用自己的胸膛堵住了敵人的火力點(diǎn),他難道不珍惜生命嗎?不是,他是為了把更多生存的機(jī)會(huì)讓給他的戰(zhàn)友,才犧牲了自己,他的生命重于泰山。

  珍惜生命,我們要抓緊時(shí)間,做更多有意的事情,學(xué)更多的本領(lǐng),讓我們的生命更有價(jià)值。

  有關(guān)珍惜生命的作文二

  萬(wàn)物之中,唯獨(dú)只有梅花在冰天雪地,寒氣襲人的冬季傲然綻放。然而,許多美麗的花兒有的開在鳥語(yǔ)花香的春天,有的開在驕陽(yáng)似火的夏天,有的開在秋高氣爽的秋天,不管他們?nèi)绾捂鼓榷嘧?,如何艷麗奪目,在這個(gè)天寒地凍的冬天,都會(huì)不約而同地呼呼大睡。而與此同時(shí),在這個(gè)大雪紛飛的冬天傲然開放。她不在其他季節(jié)與百花爭(zhēng)奇斗艷,而獨(dú)自在冬天展現(xiàn)她那優(yōu)美的身姿。梅花不怕風(fēng)吹雨打,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

  歌德曾經(jīng)說過﹕“你若失去了財(cái)富—你失去了一點(diǎn);你若失去了榮譽(yù)—你就失去了許多;你若失去了勇氣—你就什么都失去了。”是的,因?yàn)橛辛擞職猓悦坊ú艜?huì)在漫天飛雪的冬天傲然綻放。

  被世人所尊稱為“樂圣”的貝多芬,在雙耳失聰之后,仍然不放棄對(duì)音樂的創(chuàng)作,終于他的終生事業(yè),他甚至向命運(yùn)挑戰(zhàn)說下“我要命運(yùn)抓住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服”的豪言壯語(yǔ),他用《命運(yùn)交響曲》向世人和命運(yùn)證明“人定勝天”的真理。最終,他成為了被世人所崇拜﹑所尊重的“樂圣”。

  “雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”這是臺(tái)灣著名作家杏林子說的話。她雖然是殘疾人,但她并沒有自卑,而是寫出了不少讓人熱愛生命,珍惜生命的文章鼓勵(lì)青少年熱愛生命。我們應(yīng)該珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  生命,像大海激起的浪花那般不起眼,生命,像璀璨的夜明珠那般寶貴。每個(gè)人的生命只有一次,所以,我們應(yīng)該珍惜生命。

  萬(wàn)物之中,唯獨(dú)只有梅花在冰天雪地,寒氣襲人的冬季傲然綻放。然而,許多美麗的花兒有的開在鳥語(yǔ)花香的春天,有的開在驕陽(yáng)似火的夏天,有的開在秋高氣爽的秋天,不管他們?nèi)绾捂鼓榷嘧?,如何艷麗奪目,在這個(gè)天寒地凍的冬天,都會(huì)不約而同地呼呼大睡。而與此同時(shí),在這個(gè)大雪紛飛的冬天傲然開放。她不在其他季節(jié)與百花爭(zhēng)奇斗艷,而獨(dú)自在冬天展現(xiàn)她那優(yōu)美的身姿。梅花不怕風(fēng)吹雨打,是因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。

  歌德曾經(jīng)說過﹕“你若失去了財(cái)富—你失去了一點(diǎn);你若失去了榮譽(yù)—你就失去了許多;你若失去了勇氣—你就什么都失去了。”是的,因?yàn)橛辛擞職猓悦坊ú艜?huì)在漫天飛雪的冬天傲然綻放。

  被世人所尊稱為“樂圣”的貝多芬,在雙耳失聰之后,仍然不放棄對(duì)音樂的創(chuàng)作,終于他的終生事業(yè),他甚至向命運(yùn)挑戰(zhàn)說下“我要命運(yùn)抓住命運(yùn)的咽喉,它不能使我完全屈服”的豪言壯語(yǔ),他用《命運(yùn)交響曲》向世人和命運(yùn)證明“人定勝天”的真理。最終,他成為了被世人所崇拜﹑所尊重的“樂圣”。

  “雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。”這是臺(tái)灣著名作家杏林子說的話。她雖然是殘疾人,但她并沒有自卑,而是寫出了不少讓人熱愛生命,珍惜生命的文章鼓勵(lì)青少年熱愛生命。我們應(yīng)該珍惜生命,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!

  有關(guān)珍惜生命的作文三

  我們這一單元學(xué)了很多珍惜生命的課文,例如:觸摸春天,永生的眼睛,花的勇氣和生命生命。其中我最喜歡,最感興趣的就是生命生命了。

  我有一次看書,看到一個(gè)殘疾人珍惜生命的故事。在澳大利亞的一個(gè)醫(yī)院里,有一個(gè)小孩,叫約翰,他天生沒有下半身,當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候,他的同學(xué)把他看成怪物,把他的嘴封住,把他扔進(jìn)垃圾桶里,這樣的痛苦和歧視讓小約翰想自殺。

  約翰很喜歡運(yùn)動(dòng),他每天都在練習(xí),在1997年,他去參加殘疾人網(wǎng)球比賽獲得了冠軍!2000年,他與健康人一起參加舉啞鈴的比賽,他竟然獲得了第二名的好成績(jī),他經(jīng)過刻苦的運(yùn)動(dòng),他的手幾乎要比健康人的腳還要粗。

  約翰的那種珍惜生命的精神,讓他成為了世界上最著名的“激勵(lì)大師”一個(gè)殘疾人都能珍惜生命,我們一個(gè)健康人也要象他一樣珍惜生命。不要生命白白的浪費(fèi)掉!

  有關(guān)珍惜生命的作文四

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這句詩(shī)是描寫小草生命力頑強(qiáng)的詩(shī)句。大自然是一本無(wú)字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)!

  人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會(huì)遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時(shí)可能被無(wú)情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無(wú)情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長(zhǎng)河中,往往會(huì)有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們“我是成功的”!

  其實(shí),生活在這個(gè)大千世界中,在你身邊有許許多多頑強(qiáng)的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵(lì)著我!讓我知道生命的寶貴!

  在小草的枯萎中,我讀懂了頑強(qiáng)!在他和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!大自然給了我們無(wú)限的知識(shí),讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的歲月中體會(huì)其中的奧秘!在大自然這本無(wú)字的書中,我們將會(huì)讀懂它其中的意蘊(yùn);讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

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