走進(jìn)作文初三作文大全600字6篇
走進(jìn)作文初三作文大全600字6篇
走進(jìn)作文初三作文大全600字1：走進(jìn)書(shū)籍世界
“書(shū)中有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”書(shū)，這位人類的朋友，它散發(fā)出的陣陣幽香使人陶醉不已。
書(shū)的確是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品。它使我們受益匪淺。我經(jīng)常在書(shū)海中孜孜不倦地遨游，好像一個(gè)饑餓的人撲在面包上?！缎D人》這本書(shū)溫馨的氣息，《紅字》的腐朽氣味，還有〈〈傲慢與偏見(jiàn)〉〉的現(xiàn)代色彩等等，都令我愛(ài)不釋手。
書(shū)里的情節(jié)牽動(dòng)著我的好奇心，令我細(xì)細(xì)地品味。〈〈假如給我三天光明〉〉這本書(shū)更不用說(shuō)了。不言而喻，這是一本勵(lì)志的書(shū)本，女主人翁的故事更是奇跡：海倫是個(gè)盲姑娘，她為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，付出了很大的努力，終于成功了。
海倫姐姐使我感到慚愧。雖然她不是一個(gè)健全的人，不是一個(gè)名人，更不是一個(gè)一出生聰穎的人，但是她用行動(dòng)來(lái)征服了全世界，也征服了她自己。為自己插上了一雙有力的翅膀，飛向她的夢(mèng)想。她是一個(gè)多么了不起的人，面對(duì)眼前的困難并不是退縮，而是知難而進(jìn)的。相比之下，我們生活上遇上小小的挫折，就崩潰了，向困難重重地低頭了。不懂得怎樣去戰(zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)自我。使人進(jìn)步的種子就是播在我們的身上，實(shí)在是糟蹋著。別人能做到的事，為什么我做不到呢?難道自己真的不行嗎?不是的，而是我們根本沒(méi)有勇氣邁出第一步，只要你堅(jiān)信自己，去嘗試過(guò)，就算不成功也無(wú)怨無(wú)愧呀!
每本書(shū)都是文化瑰寶，只是看你懂不懂得去挖掘它，利用它。
走進(jìn)作文初三作文大全600字2：走進(jìn)初三
走進(jìn)初三，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué)，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空，在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書(shū)時(shí)，不禁眼前飛過(guò)蝴蝶，我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂無(wú)慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書(shū)，有種心煩意亂的感覺(jué)使讀不下去。其實(shí)，很想找個(gè)人說(shuō)話，不過(guò)他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺(jué)越來(lái)越喘不過(guò)氣了。
在家時(shí)，總假裝看書(shū)，手里捧著一本書(shū)，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書(shū)上，我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助，我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí)，初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動(dòng)力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來(lái)自初三的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏，將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨，不要消沉，我是個(gè)聰明的人，自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者，九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。
帶著九年級(jí)給予的壓力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
走進(jìn)作文初三作文大全600字3：走進(jìn)書(shū)香
持一顆美麗的心，攜一身平靜，從自己的靈魂出發(fā)，走進(jìn)書(shū)香看風(fēng)景。
——題記
走進(jìn)大觀園的詩(shī)社，我望見(jiàn)了所于詩(shī)人們的天地，看到了林薛對(duì)壘的場(chǎng)景，一個(gè)是“半卷湘簾半掩門，碾冰為土玉為盆”的清新自然，一個(gè)是“珍重芳姿晝掩門，自攜手甕灌苔盆”的故作莊重，就連王“管家”一句“昨夜北風(fēng)景”也是頗有意味，我喜歡林妹妹“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”的品性;同情晴雯“紅消香斷有誰(shuí)憐”的命運(yùn)，站在大觀園的門外，我看到了一個(gè)字——“美”。
翻開(kāi)案頭的唐詩(shī)宋詞，我身陷其中，迎來(lái)了一身清爽的“唐風(fēng)”，淋了一身痛快的“宋雨”，“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”讓我感到了一種寧?kù)o恬淡。“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”讓我沐浴了圊月的明朗皎潔。“寧為百夫長(zhǎng)，勝和一書(shū)生”是古人的悲哀。靜靜地走近古人，聽(tīng)杜甫講述國(guó)破家亡時(shí)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的憂國(guó)思想，體味李白“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)寂寞。感受辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志未酬，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。僅僅只是走近，帶著潔凈的靈魂出發(fā)，攜著潔凈的靈魂歸來(lái)，細(xì)細(xì)回味再次深呼吸，一個(gè)字——“情”。
古人的離別怎樣，古道，大漠，美酒，還是那一曲曲動(dòng)人的曲子，“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是對(duì)朋友的牽掛，“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”是對(duì)朋友的安慰，“峰回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”是對(duì)朋友的守望，“分手脫相贈(zèng)，平生一片心”是對(duì)朋友的眷戀。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”。朋友終將告別，但是送別的曲子永記于心，細(xì)細(xì)品嘗，一個(gè)字——“真”。
書(shū)如風(fēng)景，永遠(yuǎn)浩瀚，永無(wú)邊際，濃濃的書(shū)香是否吸引著你，記住，持一顆美麗的心，攜一身平靜，從靈魂最深處出發(fā)，走進(jìn)書(shū)香。
走進(jìn)作文初三作文大全600字4：走進(jìn)秋天
夏姐姐剛帶著火辣辣的太陽(yáng)走了，秋姑娘就迫不及待地踏著片片黃葉來(lái)到了我們的身邊。
秋姑娘踏著云兒，來(lái)到了田野，用她那五彩斑斕的梳子，把田野梳得井井有條。金黃色的稻穗兒如同遍地的金子，微風(fēng)吹來(lái)，稻穗都扭動(dòng)起了身體，像是在跳舞;高粱像一位喝醉了酒的大漢，臉蛋兒紅彤彤的;玉米可開(kāi)心了，咧開(kāi)嘴笑了，露出了一排排金黃的牙齒。
秋姑娘帶著芬芳來(lái)到了果園，撲鼻而來(lái)的果香，讓她迫不及待地走了進(jìn)去。瞧，那一個(gè)個(gè)小燈籠似的蘋(píng)果多么的誘人啊;一串串晶瑩剔透的葡萄，又大又圓，讓人看了垂涎三尺;一旁的石榴樹(shù)上，結(jié)滿了大大的石榴，有的石榴怕冷，把“外衣”裹得緊緊地，有的石榴里面的“娃娃”太多了，擠破了屋子，撐開(kāi)了門，露出水靈靈的石榴子兒，似乎在說(shuō)：“你想品嘗一下我那甘甜的石榴子嗎?”
秋姑娘踩著幾片楓葉，又來(lái)到了樹(shù)林里，那一大片一大片的落葉，把她吸引了過(guò)去。有的樹(shù)葉還是那樣的綠，松樹(shù)青翠欲滴，在紅黃的襯托下，十分如惹人喜愛(ài);梧桐樹(shù)樹(shù)葉金黃金黃的，秋風(fēng)一吹落下幾片，它們?nèi)缤骠嫫鹞璧暮蓯?ài)極了。楓葉如同燃燒的火焰，把人們的心也燃燒了起來(lái)。
秋姑娘你不僅給我們帶來(lái)了豐收果實(shí);帶來(lái)了濃濃的果香;帶來(lái)了片片黃葉;更帶來(lái)了秋天的熱情。
走進(jìn)作文初三作文大全600字5：走進(jìn)書(shū)里去
一本書(shū)，是一面時(shí)代的鏡子，照出你完美的一刻;一本書(shū)，是一塊歷史的化石，帶你探索古老的神秘;一本書(shū)，是一架文明的階梯，讓你的品德超出一般;一本書(shū)，是一艘小船;讓你遨游知識(shí)的海洋。
書(shū)是我生命里的一部分，如果世界上沒(méi)有了書(shū)籍，正如人失去了精神，思想無(wú)法傳播，知識(shí)不能保存，語(yǔ)言失去意義……
我從書(shū)中懂得了愛(ài)，學(xué)會(huì)了生存……每天，跟我相伴的朋友就是書(shū)。丁玲也深有體會(huì)地說(shuō)：“讀書(shū)是一種享受。讀書(shū)有一種味道，很高的，可以忘掉一切的味道……”世界上有各種各樣的休閑方式，有的人享受睡眠，有的人享受娛樂(lè)，有的人享受踏青，還有的人享受網(wǎng)絡(luò)。其實(shí)，讀書(shū)也是一種很好的享受方式
記得有一次暑假，早晨媽媽沒(méi)有叫我起床，睡了個(gè)大懶覺(jué)，所以晚上睡不著，讀了一會(huì)兒書(shū)，又寫(xiě)了一篇觀書(shū)的稿子。第二天，書(shū)不知被我放在了哪里，就東翻西找，偶爾發(fā)現(xiàn)了一本《小學(xué)生600字作文》，便情不自禁地看了起來(lái)，似乎忘掉了一切……我好像在享受美味，一點(diǎn)點(diǎn)去消化，快樂(lè)無(wú)比。
愛(ài)心是一盞燈，黑暗中照亮前行的路;愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中渴求溫暖的心房;愛(ài)是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果……讓我把書(shū)中的愛(ài)心傳遞。
書(shū)，可以讓我了解古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，可以讓我了解現(xiàn)代人民的聰明才智，可以讓我了解中華民族的世代精英：錢學(xué)森為國(guó)研制導(dǎo)彈;詹天佑為國(guó)修筑鐵路……走進(jìn)書(shū)里去，就會(huì)感到無(wú)比快樂(lè)，知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡，記住“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”在書(shū)中尋找快樂(lè)是最好不過(guò)的了。
愛(ài)書(shū)吧，從你識(shí)字以后，書(shū)應(yīng)是你不可分離的終身伴侶!
走進(jìn)作文初三作文大全600字6：走進(jìn)自然
無(wú)人的時(shí)候，自然，總是我最好的伴侶，背倚一棵大樹(shù)，感受它的粗糙的年輪，傾聽(tīng)著它無(wú)聲的諄諄教導(dǎo)，俯躺在一株菊花旁邊，看著它的花瓣盡情的沐浴在陽(yáng)關(guān)的撫愛(ài)下，和它一起贊頌太陽(yáng)的無(wú)私、博愛(ài)，偶爾也會(huì)不小心驚擾到一只麻雀。它總是嚇的竄入一棵枝葉茂密的大樹(shù)，在枝葉斑駁的明暗交界處叨叨的控訴著。
“哦，這一切是多么美妙!”石榴紅了臉，輕聲的說(shuō)道，是啊!如此美妙的一切，如此美好的大自然!
總喜歡在清晨和黃昏去田野。
彌漫著一層薄薄的霧的田野，寂靜而安詳，我從草兒們的身旁經(jīng)過(guò)時(shí)，它們大多數(shù)都向我發(fā)出帶著感嘆號(hào)的抗議：“你擾了我們的美夢(mèng)啦!”我急忙道歉：“對(duì)不起啊!我魯莽了些，我會(huì)注意且小心的!”“那也不行!”它們調(diào)皮的往我的鞋上和褲腿上潑水，繼續(xù)向前走，便小心的許多，但還是打擾了一只美麗嫻靜的白鷺——它和我都在沉思中，結(jié)果我的腳步聲把它拉了回來(lái)，它嚇的不輕，我正想道歉，她已經(jīng)在我面前消失了，蘆花般雪白的羽毛掀起了一陣細(xì)碎的風(fēng)，這風(fēng)又驚醒了一朵牽牛花，“唔……該開(kāi)花了嗎?”她睡眼惺忪的展開(kāi)了笑臉，哦!早上第一朵牽?；ò?看著她還裹著一層薄薄霧被子，半掩著的笑臉，我也忍不住笑了……
當(dāng)太陽(yáng)露出了半邊可愛(ài)的臉，薄霧鉆回大地開(kāi)始睡覺(jué)的時(shí)候，花草樹(shù)木們也紛紛醒了過(guò)來(lái)，舒展著腰。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的互相問(wèn)好，一切都是那么的生機(jī)盎然!“一只美麗的白蝴蝶翩翩舞著。”真高興又學(xué)到了那么的東西!我笑著與田野告別。
是啊!在與大自然共處的時(shí)候，我總能學(xué)會(huì)很多新知識(shí)—蒼蒼古樹(shù)、教會(huì)我堅(jiān)毅，青青綠葉、告訴我奉獻(xiàn)，艷艷鮮花、教育我感思……感謝大自然!感謝萬(wàn)物!
……又是一個(gè)清晨，大自然鐘靈神秀的匯集，你也想和我一起，走進(jìn)自然嗎?