那時(shí)，我淚流滿面初三作文4篇

　　那時(shí)，我淚流滿面初三作文1：

　　"明媚鮮妍能幾時(shí)，一朝漂泊難尋覓。"花的明媚鮮妍是開(kāi)放時(shí)那剎那間奪目的光輝，但她的明媚鮮妍并不如此，她應(yīng)憑借自己的才華去使人生流光溢彩，她更應(yīng)發(fā)散出身上濃濃墨香去讓命運(yùn)背道而馳，可她沒(méi)有這么做，她讓自己的愁緒斬?cái)嗔艘磺泻玫孽r活的希望，讓自己也同這凋花一般逝去，"一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!"何必呢?何苦呢?我真想說(shuō)，其實(shí)你的追求并沒(méi)有隔著層沾染灰塵的玻璃，你抓著了，也觸得到，為什么要這樣任紅顏老去呢?

　　那時(shí)，我不懂花的選擇，她的抉擇，我無(wú)言，自是仰起頭，讓淚水暴露在暖陽(yáng)之下……思緒似仍在飛紛，亦似已感到了逼人的寒氣，是淚害的吧?

　　安定下一顆紛亂的心，想著她的雙眸，似寒星，似銀珠;念著她的笑顏，似花蕾，似清潭;想著，念著，只因那時(shí)她的冷月葬花魂，我淚流滿面了。

　　花自飄零水自流，素花又開(kāi)，朱顏未衰，正好忘懷，但她卻不在。

　　花凋。

　　淚凝。

　　人不在。

　　凝眸處，從今又添一段新愁。

　　那時(shí)，我淚流滿面初三作文2：

　　梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這次第，怎一個(gè)愁字了得?

　　--題記

　　一滴冷淚打濕滿江清雅，我輕輕合上古書(shū)，思緒的婉轉(zhuǎn)弦聲余音繚繞。微風(fēng)襲過(guò)，面上冰冰涼涼，才明白自己早已淚流滿面。

　　倚在窗框邊，緘默不語(yǔ)，讓自己回到那個(gè)愁情纏綿的故事中去，那個(gè)青瓦，飛花，冷月的情愫中。

　　"一?凈土掩風(fēng)流"，流沙從她的指尖緩緩逝去，掩蓋著凋零的怨花，曾幾何時(shí)，花兒們自認(rèn)有亙古不變的璀璨，然而今日卻是低落的殉葬;曾幾何時(shí)，她清香依舊，仍是閬苑仙葩，然而此時(shí)也逐漸徘徊在香消玉殞的邊緣。

　　那時(shí)，我明白花的無(wú)奈，她的落寞，我無(wú)語(yǔ)，自是低下頭，讓淚水滑落……

　　"花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?"滿天是低沉的悼念，卻不知是為凋花的完結(jié)，還是為了她衰落的紅顏。最初只不過(guò)是荷著花鋤，伴著冷月葬花魂，然今花的祭竟讓她自怨自艾?；蛟S她本身就是有不同他人的水一般的女兒情懷，抑或是感到自己命運(yùn)的多舛同這飄零的花是驚人的相似，殊途同歸，都會(huì)面臨紅顏衰敗，但她卻不知，花有選擇綻放的方式，卻沒(méi)有靜候死神的權(quán)利，而她也是這般。

　　那時(shí)，我明白花的終了，她的哀怨，我不言，自是捧著臉，讓淚水風(fēng)干……

　　那時(shí)，我淚流滿面初三作文3：

　　中國(guó)人向來(lái)比較儲(chǔ)蓄，總以為，為自己鼓勁算個(gè)什么?別人給予的掌聲才算是貨真價(jià)實(shí)。由歷史推及到現(xiàn)在，真正能夠?yàn)樽约汗膭诺模欢?。例如畢淑敏女士《我很重要》的吶喊，算得上是個(gè)比較精辟的自我鼓勁了，讀畢此文，我心中蕩起一串漣漪。

　　我自個(gè)什么?我的自我鼓勁又有什么用?從小接受的教育，都是要謙虛，通過(guò)自身努力，贏得別人的贊揚(yáng)，但隨著歲月的積攢，知識(shí)的沉淀，我的想法也逐漸改變。

　　小時(shí)候，便聽(tīng)聞了王羲之練字的故事，那時(shí)看來(lái)，以為全都是勤奮的功勞，正是由于他的不懈努力，讓他同他的筆墨一起名垂書(shū)法界的青史。那洗筆合里如墨蓮盛開(kāi)一般的池水便是見(jiàn)證。殊不知，除了勤奮，他的自我肯定也是至關(guān)重要。試想，日復(fù)一日地練字，若不相信自己終能成功，而任由那些潑灑出的氣墨無(wú)人問(wèn)津，他的心緒會(huì)是多么寂寥?

　　愛(ài)迪生與燈泡的故事也算是耳熟能詳了。面對(duì)大眾的質(zhì)疑，他方向依然堅(jiān)定;面對(duì)同行的嘲笑，他未曾退卻。他始終懷踹著成功的信念，日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持下去，用堅(jiān)定的信念去擊垮流言蜚語(yǔ)。終于，他成功了。全世界都被他照亮，他的名字也如同他的發(fā)明一般，在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。

　　心有多大，舞臺(tái)就有多大。沒(méi)有世人的掌聲，我便用心靈奏樂(lè)，將自己先征服，先感動(dòng)。我不能做到讓所有人都認(rèn)可我，但我可以做自己的神。有些人，經(jīng)受不住打擊，沒(méi)有外界的掌聲，他們便失去努力的方向，漸漸消沉;而有些人，就算身處黑暗之中，依然可以用心靈為自己點(diǎn)亮一盞明燈，照亮前方的路。

　　告別世俗的喧嘩，告別浮夸的贊揚(yáng)，靜下心來(lái)，為自己鼓勁，讓思想隨心靈的奏樂(lè)，恣情地舞動(dòng)。

　　那時(shí)，我淚流滿面初三作文4：

　　白云蕭蕭，和風(fēng)煦煦，陽(yáng)光縷縷，旅途漫漫，"寒暑有代謝，人道每如茲"，我亦不懈地拼搏著，為自己鼓勁。

　　我喜歡游覽名山大川。登泰山，我感慨于杜甫"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"的豪情;臨滄海，我驚羨于曹操"秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起"的壯志;出荊門(mén)，我領(lǐng)悟于李白"蜀道難，難于上青天"的詠嘆……名山大川給了我一種莫名的感動(dòng)和力量，如一匹奔馳的駿馬，在我流淌著青春的血液中翻騰。哪怕大山如何險(xiǎn)峻，哪怕江河如何洶涌，也抹不去我心中的信念，我要為自己鼓勁，向夢(mèng)想的彼岸邁著鏗鏘的步伐!

　　我愛(ài)好浩繁的卷帙。五味雜陳，各種書(shū)籍都是我的最?lèi)?ài)。讀書(shū)及夫交流之樂(lè)，乾坤日月之間，歐陽(yáng)修告訴我"學(xué)而不止，高而愈下"的內(nèi)涵;讀書(shū)及夫感受自然之樂(lè)，我體會(huì)著"吹面不寒楊柳風(fēng)"的春之氣息;讀書(shū)及夫情感之樂(lè)，元稹一句"曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云"道出了多少忠君癡郎的矢志不渝。"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，在我有所氣妥之時(shí)，書(shū)成了我最好的導(dǎo)師，讓我為自己鼓勁。

　　我鐘情于人間的情感。如山的父愛(ài)，如海的母愛(ài)，如陽(yáng)光的友愛(ài)，如甘霖的師愛(ài)，若一場(chǎng)綿綿的春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，澆灌著我的心田。濃濃的暖意滌蕩在心頭，讓我在"大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)"的社會(huì)生活中能夠有著"節(jié)操棱棱還自持"的心緒。透過(guò)層層陰霾，讓我的雙眸更加明亮而善睞。

　　"錦江春色來(lái)天地，玉壘浮云變古今"。為自己鼓勁，我的人生之舟就不會(huì)在暗礁上擱淺，哪怕"風(fēng)乍起，吹縐一池春水"又如何?"樹(shù)堅(jiān)不怕風(fēng)吹動(dòng)"，只要我步履堅(jiān)定，為自己加油、鼓勁，總有一天，我會(huì)品味到"桃花流水睿然去，別有天地非人間"的盛景!